版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
测试小学英语的试卷第一部分:听力部分。该部分共四道大题,做听力题时候的注意事项。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“第一部分:听力部分。”作为标题标识,再开篇直接输出。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“一.听录音,选择句子中所包含的信息。”作为标题标识,再开篇直接输出。
1.听录音,选择句子中所包含的信息。(10分)
A.听到录音中提到了“Thecatisonthemat.”
B.听到录音中提到了“Thedogisunderthetable.”
C.听到录音中提到了“Thebirdisinthetree.”
D.听到录音中提到了“Theballisbehindthedoor.”
二.听录音,选择你所听到的句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“二.听录音,选择你所听到的句子”作为标题标识,再开篇直接输出。
2.听录音,选择你所听到的句子。(10分)
A.Ihavetwocats.
B.Ihaveadogandacat.
C.Ihavearedcar.
D.Ihavethreebirds.
3.听录音,选择你所听到的句子。(10分)
A.HernameisLily.
B.HisnameisTom.
C.HernameisSarah.
D.HisnameisMike.
4.听录音,选择你所听到的句子。(10分)
A.Ilikeapples.
B.Ilikebananas.
C.Ilikeoranges.
D.Ilikegrapes.
三.听录音,选择单词补全句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“三.听录音,选择单词补全句子。”作为标题标识,再开篇直接输出。
5.听录音,选择单词补全句子。(10分)
A.Ihavea______.
B.Shehastwo______.
C.Wehavesome______.
D.Theyhavefive______.
四.听录音,选择合适的答语。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“四.听录音,选择合适的答语。”作为标题标识,再开篇直接输出。
6.听录音,选择合适的答语。(10分)
A.Howmany______doyouhave?
B.Whatcolorisyour______?
C.Whereisyour______?
D.Whoisyour______?
第二部分:笔试部分。该部分共十道大题,做笔试部分的注意事项。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“第二部分:笔试部分。”作为标题标识,再开篇直接输出。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。”作为标题标识,再开篇直接输出。
1.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。(10分)
A.cat/hat
B.dog/bog
C.sun/fun
D.cap/tap
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。”作为标题标识,再开篇直接输出。
2.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。(10分)
A.Ihavea(cat/dog)
B.Shehastwo(book/apple)
C.Wehavesome(milk/water)
D.Theyhavefive(pen/pencils)
七.选择题。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“七.选择题。”作为标题标识,再开篇直接输出。
3.选择题。(10分)
A.Howmanyapplesdoyouhave?
B.Whatcolorisyourcat?
C.Whereisyourbook?
D.Whoisyourteacher?
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。”作为标题标识,再开篇直接输出。
4.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。(10分)
A.(Ihavetwoapples.)
B.(Mycatisblack.)
C.(Mybookisonthetable.)
D.(MyteacherisMs.Wang.)
九.英汉互译。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“九.英汉互译。”作为标题标识,再开篇直接输出。
5.英汉互译。(10分)
A.What'syourname?--------------------------
B.Ihaveacat.-----------------------------
C.Whereisthebathroom?-------------------
D.Sheisadoctor.-------------------------
十.连词成句。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十.连词成句。”作为标题标识,再开篇直接输出。
6.连词成句。(10分)
A.TranslatethefollowingsentencesintocompletesentencesinEnglish.(5分)
1.我的名字叫莉莉。
2.我有一只猫。
3.浴室在哪里?
4.她是一名医生。
B.WritethefollowingsentencesinChinese.(5分)
1.MynameisLily.
2.Ihaveacat.
3.Whereisthebathroom?
4.Sheisadoctor.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。”作为标题标识,再开篇直接输出。
7.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。(10分)
A.Readthefollowingdialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankswiththecorrespondingnumbers.(5分)
1.A:___B:MynameisTom.A:___B:Ihaveadogandacat.
B.Readthefollowingdialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillinthebloutswiththecorrespondingnumbers.(5分)
1.A:___B:HernameisLily.A:___B:HisnameisMike.
十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十二.根据中文提示补全对话。”作为标题标识,再开篇直接输出。
8.根据中文提示补全对话。(10分)
A.根据中文提示补全对话。
1.A:你叫什么名字?
2.B:____________________。
3.A:你有几只猫?
4.B:____________________。
B.根据中文提示补全对话。
1.A:你的名字是什么?
2.B:____________________。
3.A:你有几只狗?
4.B:____________________。
十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。”作为标题标识,再开篇直接输出。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。(10分)
9.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
A.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
1.A:你的名字是什么?
2.B:____________________。
3.A:你有几只猫?
4.B:____________________。
B.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
1.A:你有几只狗?
2.B:____________________。
3.A:你的名字是什么?
4.B:____________________。
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。要求试题专业并且涵盖内容丰富,以便我能通过你的试卷进行测试,考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围,内容丰富及全面。内容要与课本有关联性,要符合教学实际,不要写无关内容,不要带任何的解释和说明;以固定字符“十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。”作为标题标识,再开篇直接输出。
10.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(10分)
A.阅读以下短文,判断句子正误。
1.MynameisTom.----------------------
2.Ihaveadogandacat.-----------------
3.Ilikeapples.------------------------
4.HernameisLily.---------------------
B.阅读以下短文,判断句子正误。
1.Hehastwobirds.---------------------
2.Whereisthebathroom?-----------------
3.Sheisadoctor.----------------------
4.Myteacher'snameisMr.Smith.
参考答案
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
A.听到录音中提到了“Thecatisonthemat.”
B.听到录音中提到了“Thedogisunderthetable.”
C.听到录音中提到了“Thebirdisinthetree.”
D.听到录音中提到了“Theballisbehindthedoor.”
二.听录音,选择你所听到的句子。
A.Ihavetwocats.
B.Ihaveadogandacat.
C.Ihavearedcar.
D.Ihavethreebirds.
三.听录音,选择单词补全句子。
A.Ihaveadog.
B.Shehastwocats.
C.Wehavesomeapples.
D.Theyhavefivebirds.
四.听录音,选择合适的答语。
A.Howmanycatsdoyouhave?
B.Whatcolorisyourdog?
C.Whereisyourcat?
D.Whoisyourteacher?
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
A.T
B.F
C.T
D.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
A.Ihavea(cat/dog)
B.Shehastwo(book/apple)
C.Wehavesome(milk/water)
D.Theyhavefive(pen/pencils)
七.选择题。
A.Howmanyapplesdoyouhave?
B.Whatcolorisyourcat?
C.Whereisyourbook?
D.Whoisyourteacher?
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
A.(Ihavetwoapples.)
B.(Mycatisblack.)
C.(Mybookisonthetable.)
D.(MyteacherisMs.Wang.)
九.英汉互译。
A.What'syourname?--------------------------MynameisLiLi.
B.Ihaveacat.-----------------------------Ihaveacat.
C.Whereisthebathroom?-------------------Whereisthebathroom?
D.Sheisadoctor.-------------------------Sheisadoctor.
十.连词成句。
A.TranslatethefollowingsentencesintocompletesentencesinEnglish.
1.MynameisLily.
2.Ihaveacat.
3.Whereisthebathroom?
4.Sheisadoctor.
B.WritethefollowingsentencesinChinese.
1.MynameisLily.
2.Ihaveacat.
3.Whereisthebathroom?
4.Sheisadoctor.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A.Readthefollowingdialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankswiththe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 切削液外包合同
- 办公楼管理外包合同
- 劳动法劳务外包合同
- 双桥车外包合同
- 四轮定位外包合同
- 外企德科外包合同
- 大厂员工签外包合同
- 央企签劳务外包合同
- 学校电气外包合同
- 官网外包合同
- 公路工程专项施工方案
- 影响免疫功能的药物第四十九章课件
- 无人机设计导论学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)八年级全一册义务教育版(2024)教学设计合集
- 《深圳市建筑设计规则》(2024年修订版)
- HG-T 4062-2023 波形挡边输送带
- (5月25日)珍爱生命 拥抱阳光-心理健康日主题班会-热点主题班会课件
- GB/T 15622-2023液压缸试验方法
- 大学物理电磁学考试试题及答案
- 不合格品管理培训
- 随机过程完整全套课件
评论
0/150
提交评论