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文档简介

婴幼儿音乐领域韵律动作游戏的设计与实施婴幼儿是以身体动作来感受世界、探索未知的。韵律动作游戏是婴幼儿音乐领域游戏的重要组成部分，也是建立婴幼儿节奏感知能力的重要基础。律动以音乐为核心，通过身体动作来表达音乐中的要素，比如快慢、强弱、高低等等，动作要符合音乐。弹跃活动原地活动唱游活动摇摆活动适合3岁以前婴幼儿的体态律动弹跃活动指婴幼儿坐在教师或家长的双腿上，随着音乐的节奏上下弹跃做动作，可以让婴幼儿的全身体验到一种稳定的节奏感。

互动原则家长与婴幼儿的互动家长与家长的互动教师与婴幼儿的互动教师与家长的互动婴幼儿与婴幼儿的互动律动教学一般从模仿进入123教学内容由简到繁由易到难层层递进当儿童对音乐充分熟知后，再进行不同层次的难度的挑战。律动教学步骤的基本规律:律动游戏设计从3个方面开展：010203分析乐曲的曲式结构根据音乐的结构段落，划分主要的动作类型根据段落内部的音乐要素，如高低、快慢、强弱等创编出具有相对应特点的动作。

韵律动作活动的价值通过适当而有规律的肢体动作，去感受、表现音乐。在此基础上促进自身各种感官机能的协调发展，发掘音乐本能、敏捷的思维活动，培养自身表现力和创造力，促进自身的健康协调发展。

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