2025版高考生物二轮复习整合训练十植物生命活动的调节含解析

PAGE9-整合训练(十)植物生命活动的调整[全员必做题]1．[2024·山东济南模拟]下列有关植物激素和植物生长调整剂的叙述，正确的是()A．赤霉素通过促进丝氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长B．人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调整剂C．在成熟组织中合成的乙烯利可以促进果实成熟D．细胞分裂素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子解析：赤霉素通过促进色氨酸转变成生长素、抑制生长素分解等途径促进植物生长，A错误；人工合成的对植物的生长发育有调整作用的化学物质(如NAA)称为植物生长调整剂，植物生长调整剂合成的原料广泛、易合成、效果稳定的优点，B正确；乙烯在植物的各个部位都可以合成，在成熟的果实中分布较多，可促进果实的成熟，乙烯利是人工合成的，C错误；细胞分裂素的主要合成部位是根尖，生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，D错误。答案：B2．[2024·河北衡水二模]下列关于植物激素的叙述，正确的是()A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．用肯定浓度的赤霉素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根D．在番茄花期喷洒肯定浓度的脱落酸可防止落花落果解析：同一植株的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同，其中根最敏感，其次是芽，再次是茎，故A错误；顶端优势出现的缘由是：顶芽产生的生长素向下运输，即极性运输，使侧芽处的生长素浓度较高，而侧芽对生长素较敏感，所以侧芽生长受抑制，表现出顶端优势，故B正确；用肯定浓度的生长素或生长素类似物可促使扦插枝条生根，故C错误；在番茄花期喷洒肯定浓度的生长素或生长素类似物可防止落花落果，故D错误。答案：B3．[2024·山东泰安模拟]探讨发觉，植物生长与脱落酸有亲密关系：在病虫害等逆境条件下，脱落酸的含量上升，植物生长减慢，以反抗逆境；当逆境消退时，植物又通过调整抑制脱落酸的作用，生长加快。相关叙述正确的是()A．脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，主要分布在生长旺盛的部位B．脱落酸能调整植物生长快慢，说明脱落酸的调整作用具有两重性C．脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢D．脱落酸调整植物生长快慢时与基因表达没有关系解析：脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，A错误；脱落酸只能抑制植物生长，不能促进植物生长，没有两重性，B错误；细胞分裂素促进细胞分裂，促进植物生长，脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢，C正确；植物的生长发育过程，在根本上是基因组在肯定时间和空间上程序性表达的结果，脱落酸调整植物生长快慢时与基因表达有关系，D错误。答案：C4．[2024·安徽省江南十校检测]下图为横放萌发后的玉米种子，据图分析种子萌发过程中激素调整的相关内容，以下描述正确的是()A．在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性，此时生长受到抑制的是A、D侧B．玉米种子萌发初期，赤霉素含量增加，促进了淀粉的水解，为种子的萌发供应物质和能量C．玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调整作用，且调整作用的原理相同D．根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B，反映了生长素极性运输的特点解析：在黑暗环境中一段时间后，根表现为向地性，茎表现为背地性，此时生长受到抑制的是D侧，A侧是促进作用，只是促进作用弱于B侧，A错误；玉米种子萌发初期，赤霉素含量增加，促进了淀粉的水解，为种子的萌发供应物质和能量，B正确；玉米种子萌发成幼苗过程中受多种激素共同调整，C错误；根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B，是生长素的横向运输，不能反映生长素极性运输的特点，D错误。答案：B5．[2024·湖北武汉适应性考试]在自然条件下，冬小麦是在头一年秋季萌发，以养分体(长出根茎叶的植物体)过冬，其次年夏初开花和牢固。秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件。经探讨发觉低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加，说明()A．未经过低温处理的冬小麦，假如施用相宜浓度的赤霉素也能诱导开花B．赤霉素等植物激素限制着植物的生命活动C．赤霉素干脆参加细胞内的代谢活动D．赤霉素具有解除种子休眠的作用解析：依据题意：秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件，低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加，说明赤霉素与植物的开花有关，故未经过低温处理的冬小麦，假如施用相宜浓度的赤霉素也能诱导开花，A正确；植物激素的合成受基因的限制，故基因的程序性表达限制着植物的生命活动，植物激素对生命活动只是起调整作用，不能干脆参加细胞内的代谢，BC错误；冬小麦是以养分体(长出根茎叶的植物体)过冬的，故题目中未体现赤霉素具有解除种子休眠的作用，D错误。答案：A6．[2024·山西太原模考]某生物爱好小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4－D)对富贵竹插条生根的影响，试验结果如表所示。下列说法不正确的是()组别12345672,4－D浓度(mol/L)清水10－1510－1310－1110－910－710－5平均生根条数(根)2.03.89.420.39.11.30A.该探究试验的自变量是2,4－D浓度，因变量为插条生根条数B．浓度为10－5mol/L的2,4－D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制C．如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2,4－D浓度梯度作进一步试验D．试验过程中，每条插条的叶片数以及试验室的温度等因素也会影响试验结果解析：此探究试验的自变量是2,4－D浓度，因变量为插条生根条数，A正确；与比照组相比，浓度为10－5mol/L的2,4－D溶液对富贵竹生根具有抑制作用，B错误；促进富贵竹插条生根的最适2,4－D浓度不肯定为10－11mol/L，需缩小浓度梯度作进一步的试验，C正确；试验过程中，每条插条的叶片数以及试验室的温度等因素会影响试验结果，D正确。答案：B7．[2024·四川成都七中高三一诊]当萌发水稻种子的根长至6mm时，用下图所示装置进行试验。用含有不同浓度生长素(IAA)的琼脂片贴在根尖表面的一侧，进行光照或黑暗处理，24小时后，记录处理后根尖的弯曲度，结果如下表。组别根尖的处理方式弯曲度备注①单侧光照39.6°负向光性生长②对贴有琼脂块的一侧光照43.7°负向光性生长③黑暗0°垂直生长④黑暗(一侧贴含IAA1mg/L的琼脂块)37.5°a⑤黑暗(一侧贴含IAA5mg/L的琼脂块)41.3°向贴琼脂块一侧生长请回答问题：(1)黑暗条件下，根尖的弯曲度随琼脂片中IAA浓度的增加而增大；据此推想单侧光照条件下，根尖负向光性生长的缘由是________________________________________________________________________。(2)上述试验说明，根尖的生长方向受到________________________________________________________________________、____________________的调控。(3)为了进一步验证根尖向背光侧弯曲生长的确是由于生长素的分布不均引起的，还需用锐利的刀片将根尖剖开，测定________________________的生长素含量，预期结果为________________________。解析：(1)黑暗条件下，根尖向含有IAA的琼脂片方向生长，且弯曲度随琼脂片中IAA浓度的增加而增大，说明生长素抑制贴有琼脂片一侧的生长，据此推想单侧光照条件下，引起背光侧生长素浓度过高，抑制背光侧生长，导致根尖负向光性生长。(2)试验说明根尖的生长方向受到单侧光、生长素浓度共同的调控。(3)进一步验证根尖向背光侧弯曲生长是由于生长素的分布不均引起的，可需用锐利的刀片将根尖剖开，测定向光侧和背光侧的生长素含量，预期结果应为背光侧生长素含量大于向光侧。答案：(1)单侧光引起背光侧生长素浓度过高，抑制生长(2)单侧光生长素浓度(3)向光侧和背光侧背光侧生长素含量大于向光侧8．[2024·河南洛阳高三试题]为探讨乙烯影响植物根生长的机理，探讨者以拟南芥幼苗为材料进行试验。(1)试验一：探讨者将拟南芥幼苗分别放在经不同处理的培育液中培育，________幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表：组别植物激素及处理浓度(μM)根伸长区细胞长度(μm)1比照175.120.20ACC108.130.05IAA91.140.20ACC＋0.05IAA44.2(注：ACC是乙烯前体，分解后产生乙烯，IAA是生长素)试验结果说明________________________________________________________________________。(2)试验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培育液中培育，12小时后测定幼苗根中生长素的含量，试验结果如下图所示。据图分析，可得出的结论是______________________________________________。(3)拟南芥幼苗顶芽合成的生长素通过________________________________________________________________________方式向下运输，植物激素与动物激素在作用方式上的相像之处是________________(答出两点即可)。解析：(1)试验一：探讨者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC(乙烯前体，分解后产生乙烯)、IAA(生长素)的培育液中培育，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度；由第1组分别与2、3组试验对比可得乙烯和生长素都能够抑制根的生长；第4组与2、3组试验对比可得：与单独处理相比较，两者共同作用时抑制作用增加。(2)据图分析，ACC的浓度越高，幼苗根中生长素的含量越高，所以可得出乙烯通过促进生长素含量增加来影响根的生长，即在肯定范围内，生长素的含量和乙烯的含量是呈正相关的。(3)拟南芥幼苗顶芽合成的生长素向下运输的方式是主动运输，植物激素与动物激素在作用方式上的相像之处是：不干脆参加细胞代谢、是调整生命活动的信息分子。答案：(1)测量并记录乙烯和生长素都抑制根的生长，两者共同作用的抑制效果增加(更显著)(2)在肯定范围内，生长素的含量和乙烯的含量是呈正相关的(3)主动运输不干脆参加细胞代谢、是调整生命活动的信息分子[重点选做题]1．[2024·湖南怀化二模]下列有关植物激素调整的叙述，正确的是()A．乙烯是一种气体激素，合成的部位是植物体成熟部位，功能主要是促进果实成熟B．在太空失重状态下植物激素能进行极性运输，但根失去了向地生长的特性C．植物激素之间可以调整彼此的生理作用，但不能调整彼此的含量D．温特试验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输解析：乙烯是一种气体激素，合成的部位是植物体的各个部位，功能主要是促进果实成熟，A错误；在太空失重状态下的植物激素能进行极性运输，但因失去了地心引力的作用，使得根失去了向地生长的特性，B正确；植物的生长发育过程不是受单一激素的限制，而是多种激素相互作用的结果，各种植物激素之间相互联系、相互制约，调整彼此的含量，C错误；温特的试验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式不是主动运输，而是扩散，因为琼脂块没有膜结构，D错误。答案：B2．[2024·葫芦岛中学高三一模]下列关于动、植物激素的说法，不正确的是()A．动、植物激素的化学成分都是有机物B．动、植物激素都是微量高效的细胞代谢调整物质C．动、植物激素都是由特定的器官(或细胞)产生的D．动、植物的一生都须要多种激素相互作用、共同调整解析：动、植物激素的化学成分都是有机物，例如胰岛素(蛋白质类激素)、性激素(脂质类激素)、乙烯(简洁有机物)等，A正确；植物激素与动物激素都具有调整生命活动的作用，且都具有微量、高效的特点，B正确；植物激素是由植物体内肯定部位产生的，不是特定的器官(或细胞)产生的，例如幼嫩的芽、叶，发育中的种子均可产生生长素，C错误；动、植物的一生都须要多种激素相互作用、共同调整，D正确。答案：C3．[2024·南京市、盐城市模拟]某爱好小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关试验，结果见图。下列有关叙述错误的是()A．本试验中，因变量是生根数和根长度B．图中试验结果体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性C．浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y＜X＜ZD．将浓度Z溶液稀释后，重复上述试验，其作用效果不行能好于Y解析：据图分析可知，该试验的自变量是生长素类似物的浓度，因变量为生根数和根长度，A正确；图中随着生长素类似物的渐渐上升，平均生根数渐渐增多，平均根长度也渐渐增多，浓度为Z时，生长素类似物对生根数与生根长度低于比照组，即具有抑制作用，体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性，B正确；由于生长素类似物具有与生长素相类似的生理作用，故浓度X、Y、Z之间的大小关系不肯定为X＜Y＜Z，也可能为Y＜X＜Z，C正确；浓度为Z的生长素类似物浓度最高，稀释后，重复上述试验，其作用效果可能好于Y，D错误。答案：D4．[2024·广东汕头模拟]植物体内存在多种植物激素。下列关于植物激素的叙述中，错误的是()A．幼芽既能合成赤霉素也能合成生长素B．秋天落叶中脱落酸合成量增加既受基因调控也受环境影响C．单侧光既影响生长素的极性运输也影响生长素的横向运输D．伸长区细胞既受生长素调整也受乙烯调整解析：幼芽既能合成赤霉素也能合成生长素，A正确；植物激素的合成既受基因限制，又受环境影响，B正确；生长素的极性运输指由形态学上端运输到形态学下端，其不受单侧光影响，生长素的横向运输会受单侧光的影响，C错误；低浓度的生长素会促进伸长区细胞生长，而高浓度的生长素会促进乙烯的合成，从而抑制伸长区细胞生长，D正确。答案：C5．[2024·福州5月模拟]小麦种子萌发的过程中，萌发的胚产生赤霉素诱导胚乳糊粉层细胞大量合成α－淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是()A．保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量B．赤霉素能调整胚乳糊粉层细胞的基因表达C．赤霉素能够干脆催化胚乳中淀粉水解为还原糖D．去掉胚的小麦种子，用赤霉素处理，胚乳不行能出现还原糖解析：因为赤霉素可以促进种子的萌发，而脱落酸抑制种子的萌发，因此保存种子的过程中应尽量提高脱落酸含量，削减赤霉素含量，A错误；赤霉素起调整作用的原理是赤霉素会诱导糊粉层中淀粉酶基因表达出α－淀粉酶，淀粉酶转移到胚乳使淀粉分解为葡萄糖，葡萄糖转移至胚中，用于细胞呼吸和转化为其他有机物，B正确；赤霉素通过限制α－淀粉酶的合成来催化胚乳中淀粉水解为还原糖，因此赤霉素能够间接催化胚乳中淀粉水解为还原糖，C错误；据题意可知，小麦胚的作用是产生赤霉素，赤霉素诱导胚乳糊粉层细胞大量合成α－淀粉酶，催化淀粉的水解，现在去掉胚，原来通过转录形成的mRNA仍旧存在，人工补充赤霉素，同样能诱导翻译过程合成α－淀粉酶，使胚乳中的淀粉分解为还原糖，D错误。答案：B6．[2024·云南昆明适应性考试]如图，在去除尖端的三组相同的胚芽鞘上分别放置相同大小的琼脂块后(a琼脂块中不含IAA)，置于黑暗条件下，一段时间后视察到，A组胚芽鞘既不生长也不弯曲，B组和C组胚芽鞘出现弯曲生长。回答下列问题：(1)依据试验结果，能得出的试验结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)假设A组中a琼脂块中含有IAA，但b中不能检测到IAA，最可能的缘由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)IAA的化学本质是________，该物质在胚芽鞘中跨膜运输的方式是________。琼脂块b1从a1中获得IAA的量小于a1的输出量，可能的缘由是IAA发挥作用后会被________。(4)生长素的作用表现出两重性，两重性是指：________________________________________________________________________________________________________________________________________________；________________________________________________________________________；________________________________________________________________________。解析：(1)在去除尖端的三组相同的胚芽鞘上分别放置相同大小的琼脂块后(a琼脂块中不含IAA)，置于黑暗条件下，一段时间后视察到，A组胚芽鞘既不生长也不弯曲，B组和C组胚芽鞘出现弯曲生长，依据试验结果，能得出的试验结论是IAA可以促进胚芽鞘的生长，胚芽鞘弯曲生长与IAA的分布不均有关。(2)假设A组中a琼脂块中含有IAA，但b中不能检测到IAA，最可能的缘由是A组中去除尖端的胚芽鞘倒置了。(3)IAA的化学本质是吲哚乙酸，该物质在胚芽鞘中跨膜运输的方式是主动运输。琼脂块b1从a1中获得IAA的量小于a1的输出量，可能的缘由是IAA发挥作用后会被灭活。(4)生长素的作用表现出两重性，两重性是指：生长素既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。答案：(1)(IAA可以促进胚芽鞘的生长，)胚芽鞘弯曲生长与IAA的分布不均有关(2)A组中去除尖端的胚芽鞘倒置了(3)吲哚乙酸主动运输灭活(4)生长素既能促进生长，也能抑制生长既能促进发芽，也能抑制发芽既能防止落花落果，也能疏花疏果7．[2024·咸阳市模拟]科学家发觉植物顶端优势受生长素和另一种植物激素M的共同调整。现有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突变型植株乙和按图1进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突变型乙做茎)。为探究植物激素M的作用及合成部位(是茎还是根)，某爱好小组在相同的条件下分别测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度，试验结果如图2所示。请据图分析回答下列问题：(1)植物激素由肯定细胞产生并运到特定细胞发挥作用，这里的“肯定细胞”和“特定细胞”的形成是由于遗传信息________________________。植株甲能产生的植物激素是________________(填“生长素”、“植物激素M”或“生长素和植物激素M”)。(2)图2中，植株甲、乙进行比照，自变量是_____________________________________