八年级生物上册第五单元第一章第四节鱼学案无答案新版新人教版_第1页
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Page1第四节鱼一、回顾已知，引入新课1.将下列代表动物属于腔肠动物的是（）属于扁形动物的是（）属于线形动物的是（）属于环节动物的是（）属于节肢动物的是（）A．蚯蚓、沙蚕B．蛔虫、饶虫C．水螅、海蜇D．涡虫、血吸虫E.蝗虫、基围虾二、自主学习，边学边导2．这些动物都有一个共同的结构特点，那就是它们的体内没有组成的属于动物；像鱼类等动物体内有组成的属于动物。3.我国的四大家鱼是、、、。三、精讲点拨，精练提升4.请细致视察演示试验，填写以下内容：（1）鱼在水里时，它的嘴是怎么活动的，带墨水的水从_________进，又从___________出来。（2）剪下鱼鳃，视察鳃的形态结构特点：鳃的结构包括、和。鳃丝呈__________色，而且________（填“多”或“少”）而________（填“粗”或“细”）小组思索探讨：（3）鱼的呼吸器官是_________。鳃丝呈红色的缘由是：鳃丝细而多的缘由是：（4）与鱼进入鳃的水比较，流出的水中溶解的气体会削减，气体会增多。5.鱼适合于在水中生活的结构特点（鱼的主要特征）（１）体形：_____形——有利于减小；被覆——有作用（２）体表分泌有——削减了。（３）运动：鱼在水中能通过的摇摆和的协调作用进行游泳；（4）呼吸：能在水中用呼吸。四、达标检测，当堂过关6.鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，其生理意义是（）A.更换体内水分B.完成呼吸过程C.排出体内废物D.摄入水中的食物7.下列哪项不是鱼的鳃丝的特点（）A.鳃丝数量许多B.鳃丝鲜红色，内有毛细血管C.鳃丝特别细D.鳃丝排列很密，有利于从水中获得食物8.下列属于鱼类的动物是（）A.中华鲟B.娃娃鱼C.鲸D.鳄鱼9．小明跟着妈妈去菜市场买菜，在许多的死鱼中，他能依据如何推断鱼是否簇新（）A．鳞片是否完整B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕D.体表是否潮湿10.在完成视察鱼鳍的试验后，小明同学对鱼鳍有了一下几种相识，其中不正确的是（）A.探讨鱼鳍在游泳中的作用，可以采纳模拟试验的方法B.尾鳍能限制鱼游泳的方向C.鱼的运动只能依靠鳍的进行D.鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样11．鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（）A.尾鳍的摇摆B.胸鳍和腹鳍的摇摆C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾鳍的摇摆夏天的早晨，在生长较多藻类植物的池塘中常常会出现大量鱼浮头甚至是跳出水面的现象，等太阳出来的后，这种现象又将消逝，请你说明这种现象右图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：⑴从图中可以看出鲫鱼的外形有何特点这种体形有何意义。⑵在鱼游泳时对转向起重要作用的是[]。⑶若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是_________。该结构的主要作用是。⑷主要起平衡作用的是图中[]和[]14.进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么改变？请依据以下提示设计试验，证明这一点。（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内运用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。）①选

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