《电机控制技术》课件-教案 1.5.1交流接触器的结构和工作原理_第1页
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淄博职业学院《电机控制技术》课单元教学设计方案教师：序号：1.5.1授课时间授课班级上课地点教学单元名称交流接触器的结构和工作原理课时数0.125教学目标使学生掌握交流接触器的结构和工作原理；培养学生分析问题、解决问题的能力。教学重点交流接触器的结构和工作原理教学难点交流接触器的结构和工作原理目标群体普专教学环境实训室教学方法项目驱动、讲练结合等时间安排教学过程设计回顾引入：什么是电器？举例日常生活中熟悉的电器。新授内容：交流接触器的结构和工作原理交流接触器的结构和工作原理交流接触器的外形如图l-10所示。时间安排教学过程设计（1）电磁机构电磁机构由线圈、动铁心(衔铁)和静铁心组成，其作用是将电磁能转换成机械能，产生电磁吸力带动触点动作。（2）触点系统包括主触点和辅助触点。主触点用于通断主电路，通常为三对常开触点。辅助触点用于控制电路，起电气联锁作用，故又称联锁触点，一般常开、常闭各两对。（3）灭弧装置容量在10A以上的接触器都有灭弧装置，对于小容量的接触器，常采用双断口触点灭弧、电动力灭弧、相间弧板隔弧及陶土灭弧罩灭弧。对于大容量的接触器，采用纵缝灭弧罩及栅片灭弧。高压接触器多采用真空灭弧。（4）其他部件包括反作用弹簧、缓冲弹簧、触点压力弹簧、传动机构及外壳等。接触器上标有端子标号，线圈为A1、A2，主触头1、3、5接电源侧，2、4、6接负荷侧。辅助触头用两位数表示，前一位为辅助触头顺序号，后一位的3、4表示常开触头，1、2表示常闭触头。电磁式接触器的工作原理如下：线圈通电后，在铁芯中产生磁通及电磁吸力。此电磁吸力克服弹簧反力使得衔铁吸合，带动触点机构动作，常闭触点打开，常开触点闭合，互锁或接通线路。线圈失电或线圈两端电压显著降低时，电磁吸力小于弹簧反力，使得衔铁释放，触点机构复位，断开线路或解除互锁。这个功能就是接触器的失压保护功能。2．短路环为了消除交流接触器工作时的振动和噪声，交流接触器的电磁铁心上必须装有短路环。图1-12所示为交流接触器上短路环的示意图。交流接触器在运行过程中，线圈中通入的交流电在铁心中产生交变磁通，因而铁心与衔铁间的吸力是变化的。这会使衔铁产生振动，发出噪声。更主要的是会影响到触头的闭合。为消除这一现象，在交流接触器的铁心两端各开一个槽，槽内嵌装短路铜环，如图所示。加装短路环后，当线圈通以交流电时，线圈电流产生磁通，的一部分穿过短路环，环中感应出电流，又会产生一个磁通，两个磁通的相位不同，即、不同时为零，这样就保证了铁心与衔铁在任何时刻都有吸力，衔铁将始终

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