版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园毕业典礼策划方案幼儿园毕业典礼策划方案「篇一」一、主持人宣布毕业典礼开始。二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐:02《情感》三、园长致词音乐:02《情感》四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐:03《颁奖曲》五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐:02《情感》六、小班组团体操表演七、武术表演:未来的小战士八、小班组团体操表演九、大班组团体操表演十、教师表演时间:XX年7月2日上午地点:外操场工作人员安排:策划:大班组教师杨素红全场组织:或应急事情等背景布置:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英主持:江爱华观众席位子摆放:孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳音乐控制:张步云音响:温伟强传递话筒:全桂兰现场维持:各班教师及保育员摄像、摄影:江淑兴后台协助:全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英。朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理,引导领导分发毕业册。舞蹈指挥:刘品珊献花准备:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英主席台就座:薛园长、赖园长、柏桦、刘洁、刘静、胡医生、杨晓萍、何晓敏、黄淑霞、练晖幼儿园毕业典礼策划方案「篇二」一、活动目的:1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。二、活动准备:1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)(1)横幅上帖字2012年大班毕业典礼(2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐(3)悬挂气球及拉花4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人,晓慧老师写主持词。5、邀请全体毕业生的家长参加活动三、活动时间:6月26日四、活动过程:1、主持人宣布毕业典礼开幕。2、园长致辞3、教师代表发言。4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)。5、太阳班家长代表发言。6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。7、月亮班家长发言。8、小朋友代表发言。(崔子衡)9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧老师负责出题,设计奖品。科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲老师负责出题,设计奖品。社会、健康(节日、认知方面、拍球等)丽娜老师负责出题,设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。10、拥抱家长。11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》,《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。13、老师拥抱每一位孩子。14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。15、分班照毕业相片。16、宣布闭幕。幼儿园毕业典礼策划方案「篇三」活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受群众表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:6月30日晚6:30DD8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“期望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!”。李老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,但是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终持续这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演:舞蹈DD浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)幼儿一:那么,此刻就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈DD浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语:大一班某某妈妈幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那此刻,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术DD男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语:大二班某某幼儿一:小朋友看到了武术表演,它但是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏:抢板凳8、节目表演:合唱DD老师,再见了(表演者:大二班小朋友)幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。这天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演DD老师,再见了!9、家长寄语:大二班某某妈妈幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?10、游戏:抢板凳11、节目表演:英语歌曲独唱DDDoReMi幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声DDDoReMi12、小朋友代表:大一班某某幼儿一:此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!13、游戏:抢板凳14、节目表演:幼儿、教师毕业献词DD毕业诗李老师:七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。15、园长寄语李老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的情绪也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这但是老师特意为你们准备的哦!让你们从此刻开始,学会自己存钱!好不好啊?17、毕业典礼结束李老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。幼儿园毕业典礼策划方案「篇四」一、活动目标:1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题:健康、成长、感恩三、活动时间:20xx年6月25日(周三)下午13:30四、参加人员:大班组全体师生、家长五、活动准备:宣传组1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜4、新闻报道(及时撰写与上报):许新5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英活动组1、场地布置1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)2、各班教师准备好家长的座位3、主席台的布置班级教师2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3、毕业歌、毕业诗班级教师4、个别幼儿准备班级教师5、服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花。鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美六、基本流程:1、成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)2、毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”。(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3、表演(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)(3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)(6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)(7)军体拳(表演者:中心园大二班)(8)时装表演(表演者:中心园大一班)(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)4、感恩(1)感恩父母流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。(3)感恩朋友活动主题:新翔是大“家”,记住你、我、他。活动目的:体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。活动对象:全体大班幼儿、教师、保育员及家长。活动准备:1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。活动议程:1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。2、园长致辞,分发毕业相册。3、游戏(一):老师的手。4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。6、请家长代表发言。7、集体大交流:我的通讯录。8、参观幼儿园,合影留念。活动内容及具体实施方法:1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。2、园长致辞,分发毕业相册。新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)3、游戏(一):老师的手老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。4、集体朗诵毕业诗。在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”。方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。6、请家长代表发言。此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。7、集体大交流:我的通讯录。马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)8、参观幼儿园,合影留念。真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。幼儿园毕业典礼策划方案「篇五」一、活动目标:1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题:健康成长感恩三、活动时间:20xx年6月25日(周三)下午13:30四、参加人员:大班组全体师生、家长五、活动准备:组别具体内容具体要求负责人宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘xx2.邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美3.摄影、摄像提前一周联系好王茜4、新闻报道及时撰写与上报许新5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)2.各班教师准备好家长的座位3.主席台的布置班级教师2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3.毕业歌、毕业诗班级教师4.个别幼儿准备1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师5.服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美六、基本流程:1.成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)2.毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”。(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3.表演(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)(7)军体拳(表演者:中心园大二班)(8)时装表演(表演者:中心园大一班)(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)4.感恩(1)感恩父母流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。(3)感恩朋友5.展望亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。幼儿园毕业典礼策划方案「篇六」导语:三年前,咿呀学语的我们带着懵懂和好奇,走进了幼儿园,踏上了人生的第一个台阶;三年前,爸爸妈妈将我们的小手,交到老师温暖的手心,从此,我们对家的依赖,慢慢变成了对校园的依恋。可是一转眼,我们就要毕业了。幼儿园毕业典礼活动策划方案一、活动介绍我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。活动目标:1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。二、活动主题――“在灿烂阳光下”。三、活动总策划:四、接待组:1.家长来宾的接待、引导。2.邀请书的制定、发放。3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组:1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。2.现场资料的整理:照片、报道。3.毕业证书。4.车辆的停放、秩序维护。5.场地的整理。六、场地环境布置:1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。2.画展布置:展板的制作3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:5.活动当天展板的维护:七、活动安排1.活动时间:2.活动地点:小学体育馆3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。4.节目流程表及人员安排(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇(2)节目排练时间:4月23日――6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。(3)演出幼儿安排:(4)催场:(5)拉幕。(6)上下场指引:(7)音响:(8)摄像:拍照:(9)医务应急:静(10)节目具体流程和人员安排。序号节目名称负责人备注1教师开场舞:《爵士舞》2园长致辞话筒一只3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒4大班歌伴舞:在灿烂阳光下扣式话筒一只5领导致辞话筒一只6小班舞蹈:有爱就有天堂7大班成语:亡羊补牢徐逸负责道具8中班舞蹈:我可喜欢你9大班歌伴舞:荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。10毕业班家长和幼儿发言11大班诗朗诵:毕业献词三只立式话筒、准备台阶12大合唱:毕业歌三只立式话筒13颁发毕业证书
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年小学生防电安全教育知识
- 2026年山西省阳泉市高三模拟测试(一)化学试题含解析
- 高中语文教师教学常规与数智素养·培训讲义
- 2026格林兰海洋资源开发环境保护产业投资管控发展政策研究报告
- 2026服饰行业市场调研与发展规划品牌建设技术方案报告
- 2026服装鞋帽行业市场供需现状分析及投资评估规划研究报告
- 2026工业互联网安全威胁与解决方案分析
- 表面等离激元:光传播调控的原理、进展与应用探索
- 表面氯化零价铁与焦糖化零价铁对水中六价铬的去除效能及机理研究
- 补骨脂素衍生物的合成工艺优化及其促黑素生成药理机制探究
- 渔业发展战略合作协议书
- 统编版初中道德与法治八下11.1国家监察机关的产生和性质 课件(共26张)
- LY/T 1868-2025蔷薇属植物新品种特异性、一致性和稳定性测试指南
- 2026年南京市高三下学期二模历史试卷和答案
- 2026中国兵器审计中心(北京中心)招聘9人考试参考题库及答案解析
- 核电站反应堆压力容器安装施工方案
- 《电力机车运用与规章》课程标准
- 2026年北京市第一次高中学业水平合格性考试化学试卷(含答案)
- DB42∕T 2412-2025 英烈事迹宣讲服务指南
- 部队蔬菜供应协议书
- 2025年大学生化学实验技能挑战赛试题与权威解析
评论
0/150
提交评论