3《百合花》课件 统编版高一语文必修上册

百合花茹志娟茹志鹃介绍茹志鹃，当代著名女作家，祖籍杭州。她擅长写抒情心理小说。表现战争题材的，以空灵精致的笔触展示军民间的深情厚意；反映社会主义建设生活的作品，以那柔美纤细的笔触常游弋在劳动妇女的心灵世界中，显示人物内心的热切和性格的贤淑。进入新时期后，她的视野更宽广深邃了，作品“从微笑到沉思”，温柔中透出辛辣，热情中蕴涵着冷峻。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。代表作《百合花》、《静静的产院》等。2025/3/7

茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。

《百合花》受到了茅盾的高度评价，他说“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。”

一、写作背景

小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。（序幕）开端发展高潮结局（尾声）小说三要素人物情节环境主要人物次要人物自然环境社会环境↓↓↓描写方式：1.正面描写

细节描写外貌描写语言描写动作描写心理描写)2.侧面描写记叙顺序：1.顺叙2.倒叙3.插叙↓↓环境描写的作用：1.自然环境渲染故事气氛烘托人物形象推动情节发展深化作品主题2.社会环境

交代时代背景揭示人物命运的根源突出主题↓二、识文体三、记字音nèniǔnízāniùjìgāngàshànxiémózhàiqiánkēfēnchóuchú四、掌握下列字词。1、张皇：2、忸怩：3、憨憨：4、执拗：5、尴尬：6：讪讪：7、虔诚：难为情的样子。恐慌，慌张。（神色、态度）不自然。固执任性，不听从别人的意见。傻气，难为情。形容不好意思或不大方的样子。恭敬有诚意。速读课文，概括故事情节。10分钟之内速读全文，顺手标好段序、划出字词。

提示：全文以时间为顺序，以我的所见所闻为线索展开情节。

学生复述故事情节。（要求：交代出时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。）人物：故事情节

开端1-23：发展24-43：高潮44-57：结局58-59：通讯员新媳妇通讯员带路护送我到包扎所去

带路“我”和通讯员到百姓家借被子通讯员为救人牺牲，新媳妇为他缝补衣服上的破洞牺牲、献被新媳妇为通讯员盖被解放战争时期环境：感知《百合花》提示：全文以时间为顺序，以“我”的所见所闻为线索展开情节。你最喜欢《百合花》中的哪个人物？为什么？

分析人物链接高考——小说阅读之人物题型题型：一、根据文章内容概括人物性格特点。二、划线句子运用了什么描写方法，有什么作用？知识储备——人物描写的方法：1.正面描写（1）细节描写（2）外貌描写（3）语言描写（4）动作描写（5）心理描写2.侧面描写示例：

①小通讯员是一位憨厚朴实，英俊纯洁，热爱生活，腼腆拘谨，关心同志，勇敢，不怕牺牲，是对革命对人民无限忠诚的优秀战士。

②外貌描写，如“……”写出了小通讯员的……

③动作描写，从“……”可以看出小通讯员……

④语言描写，……

⑤心理描写，……

⑥细节描写，……

⑦侧面描写，……概括小通讯员的人物形象方法：1.找出文中描写小通讯员、新媳妇、“我”的句子，用铅笔标记。2.逐句判断人物描写的方法。3.抓关键词，圈点批注，概括人物的特点。答题：

1.总地概括人物形象。

2.按不同的人物描写方法分别举例说明人物特点。1、步枪筒里的树枝和野菊花对自然对生活的热爱，天真质朴的心灵探究细节描写对表现人物的作用2、给我开饭的两个馒头3、衣服上的破洞通讯员对我的关心朴实、腼腆、执拗、充满活力通讯员朴实憨厚充满活力羞涩腼腆热爱生活关爱他人勇于牺牲概括“新媳妇”的人物形象探究“我”在文中的作用阅读练习探究1.明知已无实用意义,为什么新媳妇还缝补通讯员衣服的破洞,把结婚用的新被子垫放到他的棺木中?阅读练习探究这是无法控制的深挚情感的倾泻：一是无法补救的歉疚之情

二是对舍己救人的英雄战士无比崇敬的感情。

三是对这个年轻可爱生命骤然离去的痛惜之情、深情悼念。概括“新媳妇”的人物形象美丽娴静、腼腆、纯朴善良、纯真、高洁、热爱子弟兵探究人物形象（三）讨论“我”在文中的作用

以“我”为线索，娓娓动听地叙述故事，栩栩如生地描绘人物，并从“我”的感情变化中逐步完成人物性格的塑造。

体会精巧构思1、看图谈感受：百合花有什么特点？美丽纯洁高雅……2、百合花象征着什么？“纯洁的感情”战争年代人们人性美

小说通过对新媳妇一系列的动作和细节描写，不仅写出了她对通讯员的友善、关切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的态度变化，更展示了新媳妇娴静、淳朴、善良、纯真、高洁如百合花一样美丽的人性美和性格美。所以，百合花，正是人物纯真、高洁的心灵美的象征。百合花：美丽纯洁高雅新媳妇：美丽、娴静、纯朴、善良、纯真、高洁、热爱子弟兵人性美人情美

小说构思是非常巧妙的。表面上看，百合花的纯洁清新美好好像只与新媳妇有关，其实，百合花的特点与小说中的其他人物的性格，与人和人之间的关系也是紧密关联的。

百合花，色泽文雅，香气清幽，白净纯洁。作者赋予了它丰富的象征意义：即小通讯员和新媳妇他们都有百合花一样高尚纯洁美好的心灵，军民之间的感情也像百合花一样纯洁高尚美好，战士和战士之间的情感也像百合花一样纯洁高尚美好，一句话，百合花，象征着人性美、人情美。

小结军：

通

讯

员民：

新

媳

妇腼腆质朴英勇

善良纯朴圣洁“我”(线索)百合花被军民鱼水情

小说选取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。主题6.①拍手称赞/赞不绝口/交口称赞②慧眼识珠③脍炙人口7.《百合花》以灵妙之笔显现残酷的战争,讲究铺垫、留白、象征,与当时流行的英雄书写风格迥异,令人深受震撼。8.①综合运用排比、引用、反语等修辞手法,从不同的角度对所谓“好话”的种种表现和本质进行揭露;②句式整齐,语气强烈,嘲讽意味突出,强化了作者对虚假浮夸、一味迎合的文学评论现象鲜明的批判态度;③语言简洁凝练,增强了说服力。9.①写文学短评②如果面面俱到③叙议有机结合

12.A[解析]“平叙的手法”错。文中描写的是“我”回忆的情景,为“插叙”。平叙：平行叙述，同一时间内，不同地点所发生的两件或两件以上的事。13.①运用心理描写。②中秋之月本是一年中最皎洁、最美的,而今却给敌人便利,给我军造成更大的困难。中秋节本是团圆之日,而今却因为战争,有家不得归。表现出了“我”对战争的厌恶之情。