微波课程总结报告

微波技术与天线课程考察报告班级：11通信—班姓名：学号：评定成绩：第一部分：知识要点第一章均匀传输线理论1.微波传输线大致可分为三种类型双导体传输线均匀填充介质的金属波导管介质传输线2.均匀传输线方程（电报方程）：，3.传输线的重要参量（1）输入阻抗：传输线上任意一点的电压与电流之比称为传输线在该点的阻抗，（2）反射系数：传输线上任意一点的z处的反射波电压（或电流）与入射波电压（或电流）之比为电压（或电流）反射系数。（3）驻波比：传输线上波腹点电压振幅与波节点电压振幅之比为电压驻波比，用ρ表示即：4.无耗传输线的特性：对于无耗传输线，负载阻抗不同则波的反射也不同；反射波不同则合成波不同；合成波不同意味着传输线有不同的工作状态。5.无耗传输线有三种不同的工作状态（1）行波状态(无反射的传输状态)（2）纯驻波状态（全反射状态）（3）行驻波状态（混合波状态）第二章规则金属波导本章主要讨论了矩形波导、圆波导、同轴线、带状线和微带线等常用的微波传输线。其中矩形波导传输特性及基本概念：波型指数，主模，模式兼并，驻波测量线；圆波导传输特性：波型指数，主模，模式兼并及三种常用模式特性；同轴线传输特性；带状线利用传输线理论分析其传输特性；而微带线则采用准静态分析法来分析其传输特性和耦合传输线的分析方法：奇偶模分析法。激励波导的方法通常有三种（1）电激励（2）磁激励（3）电流激励各类传输线内传输的主模及其截止波长和单模传输条件列表如下传输线类型主模截止波长lc单模传输条件矩形波导TE10模2aa<l<2a，l>2b圆波导TE11模3.14R2.62R<l<3.41R同轴线TEM模¥l>p/2(D+d)地应用于长、中、短波及超短波波段。3.水平振子天线：特点：①水平振子天线架设和馈电方便②地面电导率的变化对水平振子天线的影响较直立天线小③工业干扰大多是垂直极化波，因此用水平振子天线可减小干扰对接收的影响4.引向天线：又称八木天线，它由一个有源振子及若干个无源振子组成5电视发射天线：特点：①频率范围宽②覆盖面积大③在以零辐射方向为中心的一定的立体角对的区域内，电视信号变得十分微弱，因此零辐射方向的出现，对电视广播来说是不好的④由于工业干扰大多是垂直极化波，即天线及其辐射电场平行于地面⑤为了扩大服务范围，发射天线必须架在高达建筑物的顶端或专用的电视塔上。6.移动通信基站天线：①为尽可能避免地形、地物的阻挡，天线应架设在很高的地方，这就要求天线有足够的机械强度和稳定性②为使用户在移动状态下使用方便，天线应采用垂直极化③根据组网方式的不同，如果是顶点激励，采用扇形天线；如果是中心激励，采用全向天线④为了节省发射机功率，天线增益应尽可能的高⑤为了提高天线的效率及宽带，天线与馈线应良好地匹配。7.螺旋天线：将导线绕制成螺旋形线圈而构成的天线称为螺旋天线8.行波天线：如果天线上电流分布是行波，则此天线称为行波天线。它是由导线末端接匹配负载来消除反射波而构成的。9.宽频带天线：按工程上的习惯用法，若天线的阻抗、方向图等电特性在一倍或几倍频程范围内无明显变化，就可称为宽频带天线。10.缝隙天线：如果在同轴线、波导管或空腔谐振器的导体壁上开一条或数条窄缝，可使电磁波通过缝隙向外空间辐射而形成一种天线，这种天线就称为缝隙天线。11.微带天线：特点：体积小、重量轻、低剖面，适合大规模生产。12.智能天线：优点：（1）具有较高的接收灵敏度（2）使空分多址系统称为可能（3）消除在上下链路中的干扰(4)抑制多径衰落效应。第九章面天线1.惠更斯元的辐射：惠更斯元具有单向辐射特性2.根据平面口径辐射的一般表达式进而了解矩形口径及圆口径的一般辐射特性3.旋转抛物面天线：分析方法：口径场法和面电流法4.卡塞格伦天线：优点：(1)由于天线有两个反射面，几何参数增多，便于按照各种需要灵活地进行设计(2)可以采用短焦距抛物面天线作主反射面，减少了天线的纵向尺寸(3)由于采用了副反射面，馈源可以安装在抛物面顶点附近，使馈源和接收机之间的传输线缩短，减小了传输线损耗所造成的噪声。第二部分：我的心得体会我对本课程的心得体会其实，上学期的《电磁场和电磁波》可以算是我上大学以来我觉得最难的一门课，我记得这学期第一节《微波技术与天线》课上，许老师说，咱们这学期这门课比上学期的电磁场要简单。就当我听到这句话的时候，我心里就对这门课充满了希望了。说实话，一开始我每节课都认真听讲，认真做笔记。后来，我就开始听不懂了，一开始听不懂到后面就很纠结了，上课的时候是，听课吧，是真听不懂，不听吧，心里又很难受。就这样我在这种纠结的心里斗争下听完了一节一节的课。总的来说不是没有收获。我原来以为天线传输信号就是从这边传到那边，而现在知道了天线有那么多种类以及用途，并且传输过程那么复杂。原来一提到微波，我想到的是微波炉，而现在我还能想到微波在电磁波谱中的位置，微波元器件。这门课其实我觉得还是挺有用的，如果跟朋友家人一起在街上走，看见了一个很隐蔽的基站啊，或者天线，我就可以跟他们介绍一下，这其实是个基站。学好的话应该对以后的工作或者研究都会有帮助。2.我对许老师教学的建议和看法首先，我先表明一下，下面这句话是实话，不是在拍马屁。我挺喜欢许老师的，无论是讲课风格还是对待同学的方式，我都挺喜欢的。由于老师说优点不要写，那我就不说那些了，简单说说我的一些看法和小建议吧。我觉得在讲像电磁场和微波与天线这样的课的时候，其实对于我个人来说的话，那些繁琐的公式推导即使认真听了也不会有什么收获，所以我觉得老师就讲简单易懂的就可以了，把简单的讲清楚了，难的就简单介绍一下，那样的话学生不至于是难的部分没学会，简单的知识也一知半解。还有一点，我觉得老师在课堂上应该找些简单基础的问题来个随机提问，可以作为课堂考察。或者回顾上一节学习的