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文档简介
Page连词连词为什么要学为什么要学小桥连接两岸。 我们用手连成一个圈圈。网络把世界各地都连接在一起。 电话把我们和爷爷奶奶外公外婆连接在一起。观察以上四幅图及其用处,这四种东西有什么共同的作用呢?相信聪明的你已经看出来了,他们都有连接作用,把两个或更多人或事物连接在一起。其实在语言里,我们也有这种起连接作用的词语,他们的名字叫连词。他们把词汇、短语、句子连接起来,形成了更为复杂,更为高级,更为美丽的句子。你能举个例子给老师吗?现在,我们就一起来学习一下连词吧!我要赶快学我要赶快学一、定义连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。二、连词的分类连词分为并列连词和从属连词。(一)并列连词并列连词用来连接具有并列关系的词,短语或句子。常见的并列连词有:1.表并列关系的and,both…and,notonly…butalso,neither…nor等。Ilikeswimming,andmymotherlikesswimming,too.(连接两个句子)BothmymotherandIlikeswimming.(连接两个并列关系的词语)NotonlymymotherbutalsoIlikeswimming.(连接两个并列关系的词语)Iwantneithergoingtoschoolnordoinghomework.(连接两个短语)2.表选择关系的or,either…or等。Doyoulikeapplesorbananas?EitheryouorJackmustcomeheretomorrow.除了表示选择关系外,or还有“否则”之意。Hurryup,oryou’llbelateforschool.3.表转折关系的but,yet,while(然而)等。Thewatchwascheap,butitgoesquitewell.这块表虽然便宜,但走得很好。Hesaidhewasourfriend,yethewouldn’thelpus.他说他是我们的朋友,但却不肯帮助我们。Iamdoingmyhomework,whileJeanisbusyplayinggames.4.表因果关系的for,so等。Ihadafeveryesterday,soIdidn’twanttodoanything.Hewaslate,forthetrafficisalwaysbusyinthemorning.注意:for表示结果通常不能放句首,也不能单独使用。Exercise11. WeboughtGrannyapresent,___shedidn'tlikeit.
A.but B.and C.or D.so2. Runquickly,___we'llmisstheearlytrain. A.when B.while C.until D.as3. Miss.Gaohasbeenateacher___1990.
A.before B.after C.since D.in4. Welovespring___therearebeautifulflowerseverywhere.
A.though B.but C.or D.because5. Pleaseleave___7:00,thenyou'llbeabletoget___thereearlier.
A.till,in B.from,/ C.before,/ D.behind,to6. Theteacherdidn'tbeginthelesson___allthestudentsstoppedtalking.
A.until B.after C.if D.because7. Bettydidn'tgotoseethefilmyesterday___shewasill.
A.but B.until C.if D.because8. ___heisachildofsix,hecanreadandwrite.
A.Whose B.If C.Though D.Because9. Takethisdictionarywithyou___youmayuseitinclass.
A.when B.inorderto C.but D.sothat10. ___shewasnotwell,Idecidedtogowithouther.
A.Though B.As C.When D.Becauseof我学了什么我学了什么1.连词起什么作用?2.连词可分为哪两类?各举一例说明。3.今天所学的连词里你觉得那种最难?Exercise31. Heran_____fast_____hewontherace. A.enough…to B.so…that C.too…to D.both…and2. Heisonlytenmonths.Hecan____read_____write. A.either…or B.neither…nor C.both…and D.so…that3. Shesaidshemightcome_____Saturday______Sunday. A.neither…nor B.either…or C.too…to D.so…that4. Itwasalreadyteno’clock____wegottothemuseumthismorning. A.that B.when C.if D.for5. Thatmathsproblemis_____difficult_____nobodycandoit. A.too…to B.very…that C.so…that D.very…but6. I’llgiveherthemessage_____shecomesback. A.since B.before C.until D.assoonas7. Peopleoftenmistakeusforeachother_____wearetwins. A.if B.when C.because D.after8. Areyousure______Mr.Liwillcometoyourbirthdayparty? A.if B.that C.for D.when9. _____Lily_____Lucylikesinging. A.Either…or B.Neither…nor… C.Both…and D.So…that10. Readthesentencesslowly_____wecanunderstandwhatyouread. A.sothat B.before C.until D.because11. Wouldyoulikeacupofcoffee____shallwegetdowntobusinessrightaway?
A.and B.then C.or D.otherwise12. ________adifficultsituation,soyoushouldsendhimamessageandgivehimsomeadvice.
A.Asheisin B.Heisin C.Beingin D.Hebeingin13. Shesaidshewouldworkitoutherself,________askmeforhelp.
A.andnotto B.butnot C.andprefernot D.ratherthan14. —HowcanIwakeupsoearly? —Setthealarmat5o’clock,________you’llmakeit.
A.but B.or C.and D.so15. Forapersonwithreadinghabits,aprintedpagecontainsnotonlywords________ideas,thoughtsand feelings.
A.yet B.and C.or D.but16. Informationtechnologyistaughtinmostschools,________wehaveenteredtheinformationsociety.
A.so B.while C.still D.for17. Englishisunderstoodallovertheworld________TurkishisspokenbyonlyafewpeopleoutsideTurkey itself.
A.while B.when C.if D.as18. Iwasonthepointofgoingtobed________Mr.Zhangrang.
A.as B.when C.while D.
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