小学英语四大时态总结(附小升初时态考题)

一般现在时定义表示习惯性的动作或状态时间状语或标志性词always

oftenusually

sometimesnever

everydayonceaweektwice

amonth句型结构：肯定句主语＋be（am

isare）主语＋行为动词（原形／三单）一般疑问句Be（amisare）＋主语

把be动词提前Do／Does＋主语＋动原

在句首加Do或Does

动词还原否定句主语＋be（am

isare）＋not在be后加not主语＋donˊt／doesnˊt＋动原

在主语后加donˊt或doesnˊt

动词还原

一般过去时定义过去发生的动作或状态时间状语或标志性词last

holiday上一个假期two

daysago两天之前yesterdaythe

daybeforeyesterdayjust

now句型结构：肯定句主语＋be（was

were）主语＋行为动词的过去式一般疑问句Be（was

were）＋主语

把be动词提前Did＋主语＋动原在句首加Did

动词还原否定句主语＋be（waswere）＋not在be后加not主语＋didn′t＋动原

在主语后加didn′t

动词还原

现在进行时定义正在发生的动作时间状语或标志性词nowatthemomentat

thistime句型结构：肯定句主语＋be（amisare）＋现在分词一般疑问句Be（amisare）＋主语＋现在分词

把be动词提前否定句主语＋be（am

isare）＋not＋现在分词

在be后加not

一般将来时

定义将来某个时刻发生的动作或状态时间状语或标志性词next

Sunday下一个周日in

twohours两小时之后tomorrow明天the

dayaftertomorrow后天句型结构：肯定句主语＋will＋动原主语＋begoingto＋动原一般疑问句Will＋主语＋动原把will提前Be+主语+goingto+动原

把be动词提前否定句主语＋will＋not＋动原

在will后加not缩写won′t主语＋be＋not＋

goingto＋动原

在be后加not

注意：

1.

变一般疑问句时，一二人称要互换I-you

we-you

my-your

our-your

me-you

mine-yours.2.some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。3.特殊疑问句是由特殊疑问词+一般疑问句构成。4.助动词提问助动词回答，be动词提问be动词回答，will提问will回答。5.句中加入do

does

did

don’t

doesn’t

didn’t时，行为动词要用原形。

动词变第三人称单数方法动词变过去式方法动词变现在分词方法1.

一般在词尾直接加s

want-wants

like-likes

1.

一般在词尾直接加ed。want-wanted

play-played1.

一般直接加ing。read-reading

fly-flying2.

以s

shchxo

结尾的单词加es

。catch-catches2.

以不发音e结尾的单词加dlive-lived2.

以不发音e结尾的单词,去e加ing。make-making

come-coming3.

以辅音字母+y结尾的单词，变y为i,再加es.study-studies

carry-carries

3.

以辅音字母+y结尾的单词，变y为i,再加ed。cry-cried

try-tried3.

以辅+元+辅结尾的单词，双写尾字母，再加ing。swim-swimming

run-running4.

have-has

4.

以辅+元+辅结尾的单词，双写尾字母，再加ed。shop-shopped

stop-stopped4.

ie结尾变成y,再把ing加。die-dying

lie-lying注意：一、辅+元+辅结构特殊listen,open,play,draw,visit,happen二、

名词变复数的方法:

1.

一般直接加s。

banana-bananas2.

以sshchx

结尾的单词加es。

dress-dresses

glass-glasses3.

以辅音字母+y结尾的单词，变y为i,再加es。butterfly-butterflies

family-families4.

以o结尾的单词:

有生命加s

。

tomato-tomatoes

______________________________参考答案一、1.A

【解析】likedoingsth.喜欢做某事。主语为第三人称，谓语动词用第三人称单数。2.A【解析】助动词引导的疑问句后面的动词用原形。3.A【解析】频度副词usually表示的是经常性发生的动作，用一般现在时。4.A【解析】频度副词often表示的是经常性发生的动作，用一般现在时。5.A

【解析】likedoingsth.喜欢做某事，don’tlikedoingsth.不喜欢做某事；watchingthrillers

和playingbaseball是并列短语，前面否定了两者，所以连词用or。6.B【解析】频度副词often表示的是经常性发生的动作，与一般现在时连用。主语为第三人称，谓语动词用第三人称单数。7.B【解析】时间状语tenminutesago,表示的是过去发生的事情，谓语动词用一般过去时。now表示现在。8.C【解析】句意：迈克正跑在同学们身后。9.B

【解析】babies为复数名词，谓语动词用are。bedoing正在做某事。10.C【解析】由时间状语yesterday可知，句子的时态为过去时态。dohomework为固定搭配。11.B【解析】问句问的是上周做了什么，答句回答的应是过去做的事情，用一般过去时。12.A【解析】动词的ing形式做主语。13.B【解析】

justnow

“刚刚”，是已经过去的时间段，在过去的时间段里做的事情，应用一般过去时态。14.B【解析】句意：他上个月拜访了他的祖父母吗？15.A【解析】由时间状语lastweek可知，谓语动词应用一般过去式。runningrace为固定搭配。16.B

【解析】lastweek

“上周”，上周做的事情是过去发生的动作。17.A【解析】

if引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。18.B【解析】句意：她在学校教英语。这是一个客观事实，应用—般现在时。主语为第三人称，谓语动词用第三人称单数。19.C【解析】句意：圣诞节就要来了。现在进行时表将来。20.B【解析】由threeyearsago可知，这里问的是三年前的状态，用一般过去时。betallerthan比……高。21.B【解析】句意：她来自中国。22.A.【解析】主语为第三人称he，助动词用第三人称单数，动词短语用原形。三、1.is【解析】由now可知，句意为“现在正是晚上7点2.does;do;cleans;washes

【解析】sometimes

为频度副词，表示经常性发生的动作，用一般现在时。3.likes;living;

【解析】sayslikedoingsth

喜欢做某事，主语为第三人称单数，主谓一致。4.issinging;sings【解析】第一个句子讲的是“她正在唱歌”。第二个句子为“她