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文档简介

日照钢铁控股集团有限公司新进人员师徒导师作业规定A1主办2015年03月12日订定第一条目的:为协助新进从业人员及早适应工作环境,融入组织,并培育其工作所需专业知识、技能及能力,使其能迅速进入工作状况,期藉由师徒制,在资深、绩优、具热忱的师徒导师之带领及教导下,作好工作学习、业务衔接及经验传承。依据人事管理制度「奖惩」第七条规定,设置奖惩评议委员会(以下简称本会)。第二条本规定名词定义如下:一.新进人员:指到职后尚未满一年之从业人员。二.师徒导师:指经主管指派,负责教导和指导新进人员工作上所需之专业知识、技能、经验等,并提供咨询及协助者。第三条师徒导师之指派:一.单位主管应于新进人员分发报到后一周内,为其遴选指派适格之师徒导师,并引介双方。每位新进人员之师徒导师可不以一名为限,并可于期间内视工作及学习领域作调整。二.担任师徒导师者,应符合下列要件:(一)在本公司工作年资以届满5年以上者为原则。(二)工作表现优良、工作态度主动积极。(三)具工作教导热忱、工作技术熟练。每名师徒导师所分派指导之新进人员,同一期间至多以二名为限。三.师徒导师于指派后,应填具「新进人员师徒导师派任单」(附件一),经二级主管签核后,送一级单位汇总,并分别影送新进人员及师徒导师各一份留存;正本于汇总后退由单位备查。师徒导师人选如有变更时,亦同。第四条师徒导师之职责如下:一.引导熟悉工作环境,认识其他同侪,及解说公司及单位内一般性规定。二.教导和指导工作所需专业知识、技能、应用工具等,传授个人实务经验。三.协调或安排工作所需之其他训练,或给予建议。四.提供工作或生活方面的咨询、协助及给予建言。五.督促定期撰写师徒学习纪录,及评鉴其表现。第五条新进人员应按下列规定缴交「新进人员学习纪录」(附件二-师级,附件三-员级):一.到职后第一至第三个月,每月底缴交一份,共三次。二.到职后第六个月、第九个月及第十二个月之月底各缴交一份,共三次。第六条新进人员缴交之学习纪录,应先由师徒导师评鉴及给予回馈,并陈送一级主管(师级新进人员)或二级主管(员级新进人员)核阅后,送一级单位专责人员汇总评鉴资料。一级单位于数据汇总后,学习纪录退由所属单位备查,并作为新进人员考评参考。第七条一级单位应指派专责人员,负责将所属单位之师徒名单及师徒导师每次评鉴等资料,汇总登录于「新进人员师徒评鉴资料汇总表」(附件四)。每次完成之汇总表应陈部门副总经理核阅,并影送A1备查。第八条单位主管应督导所属单位落实执行师徒导师制。师徒导师如表现绩优者,请列入该员年度工作考评中考虑。第九条本规定所规范之师徒职责及关系,至新进人员服务满一年为止。惟单位仍可视实际需要自行延长实施。第十条本规定自2015年04月01日起颁布实施。附件一新进人员师徒导师派任单新进人员(以下由新进人员填写)姓名:职工编号:单位:到公司日:年月日为了让您的「师徒导师」能进一步认识您及协助您快速学习,请用心填写哦!我的兴趣、嗜好及专业(专长)领域:自我学习计划与期许:承诺:我承诺在导师指导期间会认真努力学习其所传授给我的各项工作上的专业知识和技能,并虚心的接受导师的谆谆教诲及指导。新进人员:签名新进人员填妥后,请交给师徒导师填写。师徒导师(以下由师徒导师填写)单位职工编号姓名职称年资担任期间师徒导师签名承诺:我了解「新进人员师徒制作业规定」,并承诺在担任新进人员师徒导师的期间,会用心带领及指导新进人员,并竭尽所能传授其在工作上所需的专业知识、技能及个人经验等。说明:1.「担任期间」请依主管派任的期间填写。2.师徒导师填妥本单后,请交给新进人员所属主管签核。3.本单经二级主管签核后,请送一级单位汇总,并分别影送新进人员及师徒导师各一份留存;正本于汇总后退由单位备查。签核三级主管:二级主管:

附件二新进人员学习纪录-师级page:1/1姓名职工编号单位到公司日◎我进入公司已近□1个月□2个月□3个月□6个月□9个月□12个月内容:请写下在此期间内:一、学习内容,二、学习心得【如不敷书写,请自行复印(手写)或延伸至下页(计算机缮打)】一、学习内容填表人签名:<写完后请交给师徒导师>以下由师徒导师填写◎评鉴:请评鉴此期间之表现,以代号填写于空格内:5-优,4-佳,3-可,2-差,1-劣。团队合作专业职能创新学习问题意识工作热诚主动积极勤勉负责人际关系企业文化体认师徒导师签名◎评语或建言:请就其此期间之学习情况给予评语或建言。【如不敷书写,请自行复印(手写)或延伸(计算机缮打)】说明:本纪录应先经师徒导师评鉴及给予回馈后,再陈至一级主管核阅。主管核阅后,应送一级单位汇总评鉴数据,汇总后本单退由所属单位备查。签核或评语三级主管:二级主管:一级主管:

附件三新进人员学习纪录-员级page:1/1姓名职工编号单位到公司日◎我进入公司已近□1个月□2个月□3个月□6个月□9个月□12个月内容:请写下在此期间内:一、学习内容,二、学习心得【如不敷书写,请自行复印(手写)或延伸至下页(计算机缮打)】一、学习内容填表人签名:<写完后请交给师徒导师>以下由师徒导师填写◎评鉴:请评鉴此期间之表现,以代号填写于空格内:5-优,4-佳,3-可,2-差,1-劣。团队合作专业职能创新学习问题意识工作热诚应变反应刻苦耐劳遵守规定企业文化体认师徒导师签名◎评语或建言:请就其此期间之学习情况给予评语或建言。【如不敷书写,请自行复印(手写)或延伸(计算机缮打)】说明:本纪录应先经师徒导师评鉴及给予回馈后,再陈至二级以上主管核阅。主管核阅后,应送一级单位汇总评鉴数据,汇总后本单退由所属单位备查。签核或评语四级主管:三级主管:二级主管:附件四新进人员师徒评鉴数据汇总表-一级单位使用序新进人员师徒导师每次评鉴结果号单位职工编号姓名师/员级到职日单位姓名职工编号职称年资担任期间评核年月团队合作专业职能创新学习问题意识工作热诚评鉴项目(6)评鉴项目(7)评鉴项目(8)企业文化体认平均说明:1.本表如不敷使用,请自行延伸窗体;每次如有新增人员或评鉴数据时,应于数据汇齐后,陈所属部门副总核阅后,影送A1备查。2.师/员级字段,1-师级、

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