第2课古代世界的帝国与文明的交流 高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第2课古代世界的帝国与文明的交流课标解读方法列举必备知识·导学一、古代文明的扩展1.主要原因农耕文明区比较发达的__________、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。社会分工2.主要文明的扩展古埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到__________西亚文明(1)______________首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;(2)______不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及古希腊文明(1)以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;(2)建立了数量众多的__________3.影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。两河流域古巴比伦王国亚述城邦国家二、古代世界的帝国1.波斯帝国(1)国土疆域:公元前6世纪,波斯兴起于__________,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。(2)政治制度①中央:继承了西亚地区传统的______________。国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神。②地方:实行________,行省总督和军事长官相互监督和制约。伊朗高原君主专制制度行省制③治理:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务。2.亚历山大帝国(1)兴起:公元前4世纪晚期,历经10年征战,马其顿国王亚历山大成功灭亡______后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。(2)制度:君权神授;地方实行行省制,任用马其顿人和________担任主要职务,推广希腊文化。波斯希腊人3.罗马帝国(1)对外扩张①背景:古代罗马原是意大利中部的一个城邦。在成功解决内部矛盾后,由______组成的军队实力强大。②扩张:首先征服了意大利,接着向____________扩张,把整个地中海变成了罗马的内海。③影响:在扩张过程中,罗马人大肆烧杀掳掠,把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶,________迅速发展起来。公民地中海地区奴隶制(2)帝国繁荣①和平时代:帝国内不同地区经济联系加强,贸易发展。②基督教兴起:1世纪,________产生于巴勒斯坦,影响逐渐扩大,到4世纪末成为罗马帝国国教。(3)帝国崩溃①危机:3世纪之后,过于庞大的官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重,同时,边境压力也逐渐增大,罗马帝国陷入危机。②分裂:4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,______________灭亡。基督教西罗马帝国【教材补遗】观察教材第二子目“亚历山大帝国形势图”与“2世纪初的罗马帝国”疆域图,归纳古代世界的帝国在地理空间上的共性特征。【解读】特征:沟通多个文明;陆上扩张为主,少量近海;主要位于农耕文明区。【概念释意】基督教1世纪,发源于巴勒斯坦,于392年被定为罗马帝国国教。1054年东西两派教会正式分裂,东派自称正教(即东正教),西派自称公教(即天主教)。基督教无论从规模,还是影响方面,都堪称世界第一大宗教。【以图解史】罗马帝国的兴衰三、文明的交流农耕技术西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊等地雕塑艺术希腊雕塑艺术,特别是人像雕塑,在很多方面都模仿______文字腓尼基字母在东方演化为____________;它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母中外交往公元前后,汉朝和罗马帝国并立于亚欧大陆的东西两端。汉朝和罗马帝国通过__________有间接的经贸和文化交流埃及阿拉马字母丝绸之路【以图解史】古代亚非欧文明的交流易错辨析(1)农耕民族以武力扩张,海洋民族以殖民扩张,共同推动了古代文明的扩展。()(2)古代文明的区域性扩张促使波斯等帝国兴起,帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区。()(3)5世纪后期,西罗马帝国的灭亡标志着西欧封建社会的开始。()(4)亚历山大继承波斯帝国的基本制度包括推广希腊文化。()提示:亚历山大继承波斯帝国的基本制度包括,君主专制,君权神授,行省制。(5)不同地区文明之间的交往和影响不断加强和扩大,促进了文明的发展。()√√√×√关键能力·导思素养探究任务1从时空观念的角度,认识帝国的扩张史料地图上的帝国早期的世界性帝国(公元前336-公元1453年)——摘编自[英]艾玛·玛丽奥特著《世界文明5000年:一幅包罗万象的世界文明索引图》思考:结合本课所学,说明地图的编绘者力图告诉我们些什么。提示:通过对外征战,建立了地跨亚非欧三大洲的大帝国有波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国;随着亚历山大不断东征,希腊文明向东方扩散,促进了东西方文明的交流、融合;游牧民族具有迁徙和扩张的优势,如哥特人、匈奴人。任务2从唯物史观的角度,认识帝国的兴衰史料罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只适合于城墙之内的居民的市政机构。在罗马四周看到的除了城市没有别的。当时称为民族的只是诸城市的联盟。拉丁民族便是拉丁诸城市的一个联盟。没有乡下,土地的业主是城市里的居民。当罗马扩张时,征服的也只是城市。像罗马这样的城市能够征服世界,但要管理这个世界就不容易了。必须有一种能使凝聚力薄弱的各成分团结起来的统治方式。罗马帝国在发展民法立法的同时,建立起专制政治的管理体制。给整个罗马世界盖上一张等级森严的官吏网,使当权者的意志在社会上生效。最后,解体的时刻到了,蛮族从各方面侵入进来,各行省不再抵抗、不再费力去关心总体的命运。——[法]基佐《欧洲文明史》思考:据史料分析疆域广大的古代罗马国家形成的特点。结合史料和所学知识说明罗马帝国政府是用怎样的措施来维系庞大的帝国的。提示:特点:依靠军事征服获得广阔的疆域;主要由孤立分散的城市构成,内部缺乏交融。措施:通过法律协调不同民族的关系;建立专制制度和官僚制度来贯彻统治者的意志。任务3从史料实证的角度,认识帝国的扩张与文明交流史料公元前500年,大流士发动了震撼古代世界、对东西方文明产生直接影响的希波战争。正是这场战争,使希腊人对波斯人有了进一步的了解,从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。通过战争,东西方文明互相交流,深刻影响了东西方的历史发展进程。从此以后,世界文明发展的格局便逐渐形成了东西方并立共存之势,并一直延续至今。希腊的胜利为此后的西方文明奠定了坚实的基础。波斯虽败,但帝国仍在继续发展,它所继承的古代东方文明传统后来又经安息、萨珊波斯等不断发展。这就使世界文明分为东西方的大格局,而它的最初分水岭则是希波战争。——《古代帝国与东西方文明的交流传播》思考:根据史料并结合所学知识,简析希波战争的影响。提示:(1)促进了东西方文化的交融:加强了东西方文化的交流,促进了东西方文化的发展;打破了东西方几乎完全隔绝的局面,从而推动了人类社会的发展进步。(2)促进了西方世界历史中心的转移:希腊在希波战争中取胜,使得西方世界的历史中心由两河流域向地中海地区推移,希腊文明得以保存并发扬光大,成为日后西方文明的基础。(3)使希腊崛起:希腊胜利,确保了希腊诸城邦的独立及安全,使得希腊继续称霸东地中海数百年。(4)使波斯衰落:波斯战败,使其对外扩张的气焰受挫,并逐渐走向衰落,最后被马其顿的亚历山大帝国灭亡。史论阐释世界文明之间交流的主要途径经贸往来经贸往来是世界文明交流的基本形式,虽然没有扩张或战争引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明交往形式人口迁徙人口迁徙使不同种族、文明的族群产生接触,从而推动文明之间相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙较复杂,文明之间的交流也相当活跃军事征服征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加速其文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,推动了东西方文明的一次大规模交流国家统一在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交流将更加便捷。罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础本课小结课堂·清体系·构课堂达标·测评题组一古代文明的扩展1.(2024·连云港高一检测)公元前2000年左右,埃及文明将势力扩展到两河流域;巴尔干半岛南部和爱琴海地区也进入了文明时代;中国文明的空间也在扩大。公元前1000年左右,欧亚大陆上的农耕文明已经从东边的太平洋沿岸扩展到西边的大西洋。这些现象出现的根本原因是(

)A.国家的出现 B.生产力的发展C.阶级的产生 D.大规模的战争【解析】选B。古代文明空间的扩大根本上是生产力的进步导致扩张具备了足够的物质条件,故选B;国家的出现是文明产生的表现,而不是文明扩张的根本原因,排除A;阶级的产生也是文明产生的表现,而不是文明扩张的根本原因,排除C;大规模的战争是文明扩张的手段和直接原因,而不是文明扩张的根本原因,排除D。2.(2024·南京高一检测)文明的扩张方式多种多样,下列古代文明扩张方式明显不同于其他文明的是(

)A.古埃及文明 B.古希腊文明C.古巴比伦文明

D.古亚述文明【解析】选B。古埃及文明与西亚文明(古巴比伦、古亚述文明)的扩张方式均为军事征服,而古希腊文明主要以移民方式扩大影响,故排除A、C、D。题组二古代世界的帝国3.(2024•无锡高一检测)在罗马帝国征服殖民地的过程中,大量行省城市兴起。到2世纪时,几乎每一个行省城市都有类似罗马的比较正规的市政组织、公认的法律、剧场、竞技场、圆形剧场、公共图书馆、辩论和演讲使用的讲堂等。这一现象(

)A.有利于罗马公民法产生B.适应了民主政治发展的需要C.导致了罗马帝国的分裂D.体现了罗马文化的不断扩展【解析】选D。材料体现的是罗马在扩张过程中将罗马城市建设复制到了其他被征服地区,体现了罗马文化的扩展,D正确;此时是罗马帝国时期,公民法早已产生,排除A;罗马帝国的政治体制不属于民主政治,排除B;罗马帝国的分裂是因为帝国疆域过于庞大,统治出现问题,所以最终分而治之,排除C。4.公元前6世纪,波斯国王大流士进行改革,主要内容涉及:建立完备的军政分权的地方行政制度;统一货币铸造制度,规定只有波斯国王有权铸造金币;修筑道路,设置驿站;以琐罗亚斯德教为国教。他的改革主要意在()A.增强军事力量

B.巩固帝国统一C.扩大贵族特权

D.发展奴隶经济【解析】选B。根据材料可知,波斯国王大流士通过政治、经济、交通、宗教等方面的改革,加强了中央集权,有利于巩固帝国统一,B正确;大流士改革虽然也起到增强军事力量和发展奴隶经济的作用,但不是主要目的,排除A、D;大流士改革打击了贵族特权,排除C。题组三文明的交流5.某历史学家在《古代社会》中指出,人类是同源的,有着相同的智力原理,因此人类在各地创造的物质文明既具有根本上宏观上的相似性,又在工艺、性质、用材等方面表现出区域性和差异性。该学者的话可以用来说明(

)A.文化发展的多源性促进多元性B.文化交流对文明发展的重要性C.文明不可能在完全封闭中产生D.文明的区域性会阻碍文化传播【