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文档简介
小学英语试卷加听力第一部分:听力部分。
注意事项:
1.请先阅读题目,了解所需寻找的信息。
2.注意听力材料中的细节信息,如人物名称、地点、时间等。
3.听录音时,尽量边听边做笔记,以便于回答问题。
4.听完后,尽快回答问题,避免犹豫不决。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听到对话中提到了两个人的名字和他们的关系。
A.李华和他的妈妈
B.王明和他的爸爸
C.张伟和他的姐姐
2.听到对话中提到了一个地点和活动。
A.公园散步
B.图书馆借书
C.电影院看电影
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听到句子中提到了一个星期几和对应的计划。
A.星期一去图书馆
B.星期二踢足球
C.星期三学英语
2.听到句子中描述了一个人的外貌特征。
A.他很高,大约1米80。
B.她很瘦,体重不到50公斤。
C.他很短,只有一米60。
注意事项:
1.请先阅读题目,了解所需寻找的信息。
2.注意听力材料中的细节信息,如人物名称、地点、时间等。
3.听录音时,尽量边听边做笔记,以便于回答问题。
4.听完后,尽快回答问题,避免犹豫不决。
三.听录音,选择单词补全句子。
1.I_______(go)tothesupermarkettobuysomevegetables.
A.goes
B.going
C.went
2.She_______(be)ateacher,andsheteachesEnglish.
A.is
B.am
C.are
四.听录音,选择合适的答语。
1.A:What'syourname?
B:_______
A.MynameisTom.
B.I'mTom.
C.MynameisThomas.
2.A:Whattimeisit?
B:_______
A.It's8o'clock.
B.Thetimeis8o'clock.
C.8o'clock,please.
第二部分:笔试部分
注意事项:
1.请先阅读题目,了解所需寻找的信息。
2.注意题目中的关键词,有助于快速找到答案。
3.保持解答过程的简洁,避免冗长的解释。
4.做完题目后,务必检查答案,确保正确。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.cat/mat
A.T
B.F
2.sun/fun
A.T
B.F
3.dog/log
A.T
B.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.Ihavearedcar.(选出与“car”同一类的单词)
A.bike
B.book
C.pen
2.Shelikestoeatapples.(选出与“eat”同一类的动词)
A.read
B.write
C.drink
3.Therearemanystudentsintheclassroom.(选出与“students”同一类的名词)
A.teacher
B.book
C.table
七.选择题。
1.Mymother_______(cook)dinnerrightnow.
A.iscooking
B.cooks
C.cooked
2.There_______(be)someapplesonthetable.
A.is
B.are
C.be
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.A:What'syourfather?
B:He'sadoctor.
(选出正确的问句)
A.What'syourfather?
B.Whatdoesyourfatherdo?
C.Whatisyourfather?
2.A:Canyouswim?
B:No,Ican't.
(选出正确的问句)
A.Canyouswim?
B.Canyourideabike?
C.Canyouplaysoccer?
九.英汉互译。
1.What'syourname?-你叫什么名字?
2.Howoldareyou?-你多大了?
3.Mymotherisateacher.-我妈妈是一名教师。
4.Ilikeapples.-我喜欢苹果。
5.Heistallandthin.-他又高又瘦。
十.连词成句。
1.Thecatissleepingonthesofa.
2.Igotoschoolbybuseveryday.
3.Shecanswimandrideabike.
4.Thesunsetsinthewest.
5.Wearefriends.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Yes,Ido.
D.No,Idon't.
对话1:
PersonA:Doyoulikeplayingfootball?
PersonB:_______
对话2:
PersonA:Doesyourmotherwork?
PersonB:_______
对话3:
PersonA:Areyouateacher?
PersonB:_______
对话4:
PersonA:Doesshehaveadog?
PersonB:_______
对话5:
PersonA:Canheswim?
PersonB:_______
十二.根据中文提示补全对话。
A:你好,我是李华。
B:你好,我是______。
A:你在哪里上学?
B:我在______上学。
A:你喜欢什么运动?
B:我喜欢______。
A:你有几个兄弟姐妹?
B:我有一个______。
A:你妈妈是做什么的?
B:我妈妈是______。
十二.根据中文提示补全对话。
A:你好,我是李明。
B:你好,我是______。
A:你在哪里上学?
B:我在______上学。
A:你喜欢什么运动?
B:我喜欢______。
A:你有几个兄弟姐妹?
B:我有一个______。
A:你妈妈是做什么的?
B:我妈妈是______。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
A:你好,我是小红。
B:你好,我是______。
A:你在哪里上学?
B:我在______上学。
A:你喜欢什么运动?
B:我喜欢______。
A:你有几个兄弟姐妹?
B:我有一个______。
A:你妈妈是做什么的?
B:我妈妈是______。
方框中的选项:
1.王刚
2.公园
3.跑步
4.弟弟
5.医生
6.国有企业
7.张华
8.图书馆
9.游泳
10.妹妹
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读以下短文:
Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedMary.ShehadacatnamedTom.MarylovedTomverymuchandtheywerebestfriends.Oneday,TomgotlostandMarywasveryworried.Shelookedforhimeverywherebutcouldn'tfindhim.Finally,shewenttotheforestandthereshefoundTomplayingwithsomeothercats.MarywashappytoseeTomagain.
根据短文内容,判断以下句子正(T)误(F)。
1.Mary'scat'snamewasTom.(T)
2.MaryandTomwerenotgoodfriends.(F)
3.Tomgotlostintheforest.(F)
4.MaryfoundTomwithsomeothercats.(T)
5.Marywassadbecauseshecouldn'tfindTom.(F)
参考答案
听力部分:
1.第一题:A
2.第二题:B
3.第三题:C
4.第四题:A
笔试部分:
1.五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”:
A.F
B.T
C.F
D.T
2.六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内:
A.A
B.B
C.C
选择题:
1.七.选择题:
A.A
B.B
C.C
D.D
连词成句:
1.十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上:
A.B
B.A
C.C
D.D
E.E
参考答案:
十二.根据中文提示补全对话:
A:你好,我是李华。
B:
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