小学生课本故事中的道理征文_第1页
小学生课本故事中的道理征文_第2页
小学生课本故事中的道理征文_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生课本故事中的道理征文TOC\o"1-2"\h\u5680第一章走进课本故事的小世界 119191第二章课本故事中的趣味内容 117584第三章故事背后的深刻内涵 215622第四章我的独特感悟与思考 223154第五章引经据典话道理 22583第六章从课本到生活的迁移 320956第七章总结课本故事的道理 327421第八章传承课本故事的智慧 3第一章走进课本故事的小世界课本里的故事就像是一个个小小的魔法世界,每次翻开课本,就像打开了一扇通往奇妙世界的大门。比如说《司马光砸缸》这个故事,它就在我们的语文课本里。这个故事的场景一下子就能在我们脑海里浮现出来,一群小孩子在庭院里玩耍,有个孩子不小心掉进了大水缸里。其他孩子都吓傻了,但是司马光却非常冷静,他急中生智,拿起石头砸破了水缸,救出了小伙伴。这个小小的故事场景,让我们仿佛置身于那个古代的庭院之中,和那些孩子一起经历这个突发事件。课本里还有像《神笔马良》这样的故事,马良是一个非常善良的孩子,他非常喜欢画画,可是他家里很穷,连一支笔都没有。后来他得到了一支神笔,他用这支神笔为穷人画画,帮助他们得到他们需要的东西。这些故事虽然简短,但是却构成了一个个精彩的小世界,让我们这些小学生特别着迷。第二章课本故事中的趣味内容课本故事的趣味那可多着呢!就拿《狐假虎威》来说吧,狐狸多狡猾呀。原文里狐狸对老虎说:“子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”狐狸借着老虎的威风在森林里走,把其他小动物都吓跑了,老虎还以为是狐狸真的很厉害呢。这个故事里狐狸的狡诈模样被描写得特别生动,它的每一个动作,每一句话都特别有趣。还有《揠苗助长》的故事,农夫想要禾苗快点长大,就自己去田里把禾苗一棵一棵地往上拔,结果禾苗全都枯死了。农夫那种急切又愚蠢的样子,让人觉得又好笑又好气。我们读这些故事的时候,就像是在看一场有趣的戏剧表演,每个角色都有自己独特的性格,故事的情节也总是出乎我们的意料,这就是课本故事趣味的地方。第三章故事背后的深刻内涵课本里的故事可不仅仅是好玩儿,它们背后都有着深刻的内涵。就像《司马光砸缸》这个故事,它告诉我们遇到紧急情况的时候要冷静,不能慌张,要像司马光一样善于思考,找到解决问题的办法。在生活中我们也会遇到各种各样的突发状况,如果我们慌了神,那就什么事情都做不好了。再看《揠苗助长》,它让我们懂得了事物的发展都有它自己的规律,我们不能违背这个规律,急于求成只会适得其反。农夫想要禾苗快点长大的心情我们可以理解,但是他的做法是错误的。就像我们学习一样,不能为了快速提高成绩就去走捷径,而是要一步一个脚印,按照学习的规律慢慢积累知识。这些故事背后的道理都是非常宝贵的,能让我们在成长的道路上少走很多弯路。第四章我的独特感悟与思考读完这些课本故事,我也有自己的感悟。从《神笔马良》这个故事里,我觉得善良是一种非常伟大的力量。马良因为善良,他得到了神笔之后才会去帮助那些穷苦的人。如果他是一个自私的孩子,可能他就会用这支神笔为自己谋取私利了。我就想,在生活中我也要做一个善良的人,去帮助那些需要帮助的人。还有《狐假虎威》这个故事,让我想到了那些仗势欺人的人。其实他们就像那只狐狸一样,没有什么真本事,只是靠着别人的势力来吓唬别人。我们不能做这样的人,要做一个有真才实学的人,靠自己的能力去获得别人的尊重。每次读这些课本故事,我都会思考自己的行为,看看自己有没有像故事里的正面角色那样做,或者有没有避免像那些反面角色一样的行为。第五章引经据典话道理许多古人也用他们的话语来阐述课本故事中的道理呢。就像《司马光砸缸》所体现的冷静思考的道理,老子说过“为之于未有,治之于未乱”,这就是告诉我们要提前做好准备,遇到事情的时候才能沉着冷静地应对。司马光在平时肯定也是一个善于思考的孩子,所以在紧急时刻才能想出砸缸的办法。再比如《揠苗助长》中的顺应规律的道理,孟子说“不违农时,谷不可胜食也”,意思就是说不要违背农业生产的规律,粮食就会吃不完。这和揠苗助长的故事是一个道理,任何事情都有它的发展规律,我们要尊重这个规律。古人的这些话语就像一把把钥匙,能够帮助我们更好地理解课本故事中的道理,也让这些道理更加深入人心。第六章从课本到生活的迁移课本里的故事道理对我们的生活有着很大的影响。就像《司马光砸缸》的冷静应对这个道理,有一次我在学校里看到一个同学不小心把墨水打翻了,墨水洒了一地,周围的同学都愣住了。我就想起了司马光的故事,我没有慌张,而是赶紧去找拖把,然后和几个同学一起把地面清理干净了。还有《神笔马良》中善良的力量这个道理,我经常参加学校组织的志愿活动,去帮助那些社区里的孤寡老人。我会给他们讲故事,陪他们聊天,就像马良用他的神笔帮助那些穷人一样,我也在用自己的方式去传递温暖。这些课本故事的道理就像一盏盏明灯,照亮我们在生活中的道路,让我们做出正确的选择。第七章总结课本故事的道理课本故事包含了各种各样的道理。有像司马光那样遇到紧急情况冷静思考解决问题的智慧,有像《揠苗助长》里遵循事物发展规律的告诫,还有像《神笔马良》中善良待人的美德以及《狐假虎威》里不要仗势欺人要靠真本事立足的劝诫。这些道理是我们成长道路上的宝贵财富,它们通过一个个生动有趣的故事印刻在我们的脑海里。每一个故事就像一个小小的宝藏盒子,打开盒子就能得到一个闪闪发光的道理,这些道理陪伴着我们成长,让我们变得更加懂事,更加聪明。第八章传承课本故事的智慧课本故事的智慧是需要我们传承下去的。我们可以把这些故事讲给弟弟妹妹听,或者在和小伙伴们聊天的时候分享这些故事中的道理。就像我上次给我的小表弟讲《司马光砸缸》的故事,我一边讲一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论