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文档简介

学校发热学生应急处理流程一、制定目的及范围为保障学生的身体健康与安全，及时有效地应对学校内发热学生的情况，特制定本应急处理流程。该流程适用于所有在校学生，涵盖从发现发热症状到后续处理的各个环节，确保每一步骤清晰可行。二、发热学生的定义与识别发热学生是指体温超过37.3℃的学生。学校应定期对学生进行体温监测，特别是在晨检和课间休息时。教师和校医需接受相关培训，能够识别发热症状，并及时采取相应措施。三、应急处理流程1.发现发热学生教师在日常教学中发现学生有发热症状时，应立即对该学生进行体温测量。若体温超过37.3℃，需将学生带至指定的隔离区域，避免与其他学生接触。2.通知家长教师应及时通知学生家长，告知其孩子的健康状况，并建议家长尽快前来学校接走学生。通知方式可通过电话、短信或学校的家校联系平台。3.记录信息校医需对发热学生的基本信息进行详细记录，包括姓名、班级、体温、症状及接触史等。这些信息将为后续的健康管理和疫情追踪提供依据。4.进行初步评估校医应对发热学生进行初步评估，询问其近期是否有流感、感冒等症状，是否有接触过确诊病例。根据评估结果，决定是否需要进一步的医疗处理。5.提供必要的医疗支持若学生症状较轻，校医可给予适当的退烧药物，并观察其情况。若症状严重或持续不退，校医应建议家长带学生前往医院就诊。6.隔离与观察在等待家长到来期间，发热学生应在隔离区域进行观察，校医需定时测量体温，并记录变化情况。隔离区域应保持通风良好，避免交叉感染。7.后续跟踪与管理学校应建立发热学生的健康档案，定期跟踪其恢复情况。若学生确诊为传染病，学校需按照相关规定进行疫情报告，并采取相应的防控措施。8.信息通报与宣传学校应及时向全校师生通报发热学生的处理情况，增强大家的防范意识。同时，开展健康知识宣传，提醒学生注意个人卫生，增强抵抗力。四、应急处理的注意事项1.保密原则在处理发热学生的过程中，学校应严格遵循保密原则，保护学生的个人隐私，避免不必要的恐慌。2.培训与演练学校应定期对教师和校医进行应急处理培训，确保其熟悉流程，能够在突发情况下迅速反应。同时，定期组织应急演练，提高全校师生的应急处理能力。3.物资准备学校应提前准备好必要的医疗物资，如体温计、退烧药、口罩、消毒液等，确保在应急处理时能够及时使用。4.与卫生部门的合作学校应与当地卫生部门保持密切联系，及时获取疫情信息和防控指导，确保应急处理符合最新的卫生政策。五、反馈与改进机制在应急处理结束后，学校应对整个流程进行总结与评估，收集参与人员的反馈意见，分析存在的问题与不足。根据实际情况，及时对流程进行优化与调整，确保在今后的应急处理中更加高效、顺畅。六、总结本应急处理流程旨在为学校内发热学生的处理提

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