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文档简介
姓名:授课教师:学习目标1.通过观看视频和图片,能够说出电视节目名称,能询问及表达对电视节目的喜好:Idon'tmindthem./Ican'tstandit./It'srelaxing.2.在听力练习中,通过按顺序说出电视名称,正确完成句子,能听出或说出对电视节目的喜好程度及理由,能够通过听前预测、记笔记、整合信息等策略,提升听说技能。3.能够懂得电视节目可以帮助其开阔视野、了解外界、打开思路,但同时要注意保护视力,不能过度沉迷;能够根据自身兴趣爱好和需要选择合适的电视节目,促进积极向上生活情趣的形成。学习重难点初步建立动词不定式的意识自学指导自学检测及课堂展示课前预习根据所给音标,填上适当的字母完成单词。Warmingup学习理解II.MatchthepictureswithIV.1a.MatchtheTVshowswiththepictures[a-g].略应用实践听说活动1Jack:Oh,yeah,IwanttoV.1c.Practicetheconversation.Thenmakeyourownconversation应用实践-听说活动2II.2b.Listenagain.Completethesentences.略5555 VI.Readandremember.略课堂练习一、用括号内所给词的适当形式填空。二、根据汉语提示完成句子。1.我希望发现世界上正在发生什么。2.我的爸爸喜欢体育运动,因此他喜欢看体育节目。3.Mike喜欢看新闻因为他想知道关于生活的更多事情。4.我想要每晚都看杭州亚运会。实践型作业:调查班级同学喜欢的电视节目及其看法,评选出最受欢迎的节目,向同学们分享有益的节目。拓展型作业:观看一期你最爱的电视节目,并和爸妈分享喜好及原因。【参考答案】课前预习arOO4.iuu0aeWarmingupWarmingup5792学习理解es/ju,/z/t新同节目闻,消息”;20gameshows2.作主语时,谓语动词要用单22cartoons数形式。 4Whatdo/doessb.thinkof?与Howdo'loes24对某事物3某人的2或看法,意为“菜人认为……怎么可用love,like,notmind,notlike,ntstand等来表达对果事don'tlik程度m.四3an+应用实践听说活动 Jack:Sure.Whatdoyedon'tminddon'tlikeA:TheyareOK.Idon'tmV.1c.Practicetheconversation.Thenmakeyourownc应用实践听说活动2 lovethem.Becausetheyareed . 3迁移创新Afterthediscussion,GraceandFirst,theyplar.tofinish_(finish)theirhomework.Thenpla.Afterthediscussion,GraceandFirst,theyplar.tofinish_(finish)theirhomework.Thenpla.towatch(watch)something⁵towatchthenews.Shehopestofiwants⁸towatch_soapoperas.She3Today,wehadadisshows.Afterclass,mystu88hcanwat
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