人教版 九年级 道法 上册 第二单元 民主与政治 第三课 追求民主价值《参与民主生活》课件

3.2

参与民主生活九年级上册道德与法治学习目标1.政治认同:能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩让地看问题，逐步提高参与民主生活的水平。2.道德修养:知道增强民主意识、行使民主权利的意义和做法3.法治观念:通过参与民主生活，增强分析判断能力。4.健全人格:增加热爱社会主义民主的情感;逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。5.责任意识:自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识。新课导入九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。(1)你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为?(2)小泽还可以采取哪些方式反映问题？答：（1）小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利。

（2）①向有关部门投诉；

②向人大代表反映问题；

③通过网络，电视等媒体反映问题。一、行使民主权利1.认识“公民参与民主生活”公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。（一）必要性：（二）内

涵：（三）要

求：（四）途

径：※一、行使民主权利民主选举民主协商民主决策民主监督民主管理人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道人民实现民主权利的一种重要形式保证了人民的意愿和要求得到充分表达保障人民利益得到充分实现的有效方式公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现一、行使民主权利2.民主选举（一）形

式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。间接选举选民代表选民选民代表代表等额选举差额选举候选等于应选候选人名额候选人名额候选多于应选直接选举从选民的角度看从候选人的角度看县、乡人大代表居委会和村委会县级以上人大代表乡以下政府组成人员充分考虑当选者结构合理性有选择的余地，被选举人形成竞争。一、行使民主权利下述材料中说明了怎样的选举方式？1.如果让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举方式？2.如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？3.如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？4.如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？直接选举间接选举等额选举差额选举一、行使民主权利人大代表的产生素养提升

乡、民族乡、镇人民代表大会直接选举县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会间接选举设区的市、自治州人民代表大会间接选举

省、自治区、直辖市人民代表大会间接选举人大代表人民选选好代表为人民

全国人大代表大会一、行使民主权利（二）原

则：（四）地

位：（三）要

求：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。一、行使民主权利社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你的想法是什么呢？1.谁当选都和我没关系，不去投票。2.谁能给我带来好处，票就投给谁3.谁跟我关系好，票就投给谁。4.谁有能力，票就投给谁。5.谁弱势，票就投给谁。答：①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。

②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

一、行使民主权利3.民主协商（一）地

位：（二）形

式：（三）意

义：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。一、行使民主权利4.民主决策（一）要

求：（二）方

式：（三）地

位：要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。

社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。一、行使民主权利社情民意反映制度公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。（下情上传）重大事项社会公示制度一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。（上情下达）一、行使民主权利某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策的科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见。一般有论证会，座谈会等形式。专家咨询制度社会听证制度听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见，提出建议。为什么要举行定价听证会？一、行使民主权利答：“定价听证会”是为了保障公民有效行使民主决策的权利。听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。一、行使民主权利5.民主管理（一）地

位：（二）意

义：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。一、行使民主权利6.民主监督

※（一）地

位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。谁监督？监督谁？怎么监督？公民国家机关及其工作人员批评、建议、申诉、控告、检举一、行使民主权利（二）意

义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；②有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。民主监督监督权监督权≠民主监督监督权的方式：对国家机关和工作人员批评、建议、申诉、控告、检举。

民主监督的方式：信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度

(对社会上一切违法犯罪行为检举）我们在行使民主监督时需要注意什么？一、行使民主权利虚假举报随意造谣贴大字报答：①在法律允许的范围内依法正确行使监督权;②如实反映，提供证据或证明材料;③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;④不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。一、行使民主权利民主决策和民主监督的区别素养提升民主决策：民主监督：某件事情或决策正在实施或者已经完成了，这时针对出现的问题群众提建议、评判、意见或看法等就是民主监督。公民有监督一切国家机关及其工作人员的权利。如政府公开信息、百姓问政、政府工作报告、开通政府网站等。（事前）（事后）指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策。公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权。如公交价格听证会等。一、行使民主权利1.找人大代表反映学校缺少篮球场地问题2.政府在网上发起“高铁票价调整”征集意见的活动，公民积极表达想法3.政府举行民主评议会，公民参加进行评议4.公民到信访部门反映问题5.公民参加校服票价调整的听证会6.公民参与电视问政，当面对政府官员提出批评7.文昌市人大代表积极参加海南省人大代表的选举8.某某村召开村民会议讨论如何修乡村公路民主选举民主决策民主监督72581346一、行使民主权利结合场景，指出老李行使民主权利的方式。场景三：老李送孙子上学，他发现占道卖菜现象严重。于是在人民网上向市委书记反映，请相关部门管理，很快得到了回应。即日起，城管局每天出动40余名执法人员强力开展整治行动。场景一：老李来到社区大礼堂，这里要召开居民代表大会，民主选举社区居民委员会成员候选人，老李认为能者居上，他郑重地投出了那一票……场景二：老李想要国庆去庐山风景区游览，却听说门票要提高价格，关于价格调整，庐山旅游管理局计划召开价格调整听证会，听取各方意见，并面向全省公开征集听证会参会人员，老李打算报名，以提出建议。民主选举民主决策民主监督2024年全国两会议案2024年3月5日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，截至3月8日12时，十四届全国人大二次会议秘书处共收到298件议案；十四届全国人大二次会议期间全国人大代表共提出建议9235件；2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京召开。截至3月5日20时，全国政协十四届二次会议共收到提案5898件。今年的两会提案无论从质量和数量上，都达到了一个新的高度。上述数据，反映了公民哪方面的意识不断在增加？答：我国公民的民主意识在不断提高。二、增强民主意识二、增强民主意识对社会：一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。对国家：有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。1.原因对公民：塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。一年一度的全国两会是观察中国民主政治实践的窗口。近年来，通过网络平台了解群众关注、征集群众建言已成为两会前夕的“标配”，“我向总理说句话”、“我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与。#我给两会捎句话#话题全网曝光量超5亿，点评赞超150万。二、增强民主意识作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。要有责任意识、顾全大局，理性对待。重视他人意见,客观辩证分析，逻辑清晰表达。二、增强民主意识2.方法重法治：重实践：重协调：公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。答：说错话与造谣性质不同。言论自由权不能侵犯他人权利。造谣是主观故意的破坏行为。答：这是一种不负责任的态度。我们必须拿起法律武器与谣言斗争到底。答：谣言有危害，现代信息传播很快，许多谣言在被证伪前已经伤及无辜。谣言不能宽容。×××√二、增强民主意识社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。你同意吗？说明理由。二、增强民主意识3.要求①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。④提高依法有序参与民主生活的能力。课堂小结行使民主权利增强民主意识参与民主生活②公民参与民主生活的形式①正确认识公民参与民主生活②参与民主生活的要求①增强民主意识的原因和方法随堂训练1.人民网推出的“两会来了，我托领导捎句话”建言征集活动，已连续推出13年。在2022年，活动与“领导留言板”全新栏目《人民建议》深度结合，累计收到群众有效留言65万件。开展这一活动（）①是公民参与管理国家和社会的基础②激发了公民的参与意识和热情③扩大了政府的权力和职责④有利于促进决策的科学化A．①② B．①③ C．②④ D．③④C随堂训练2.截止2023年3月，全国各地共设立20多万个“代表之家”“代表联络站”，基本实现了乡镇和街道的全覆盖。各级人大以此平台为依托，结合人大职权，广泛组织代表通过调研视察、走访座谈等方式，深入了解民情民意，积极为民代言发声，推动解决群众提出的急难愁盼问题。设立“代表之家”“代表联络站”（