(完整版)浙江省义乌市六校2019-2020学年上学期第一次质量检测七年级科学试卷

义乌市六校2019-2020学年上学期第一次质量检测七年级科学试卷考生须知：1．全卷共三大题，28小题，满分为100分，考试时间为70分钟。2．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题卷”上作答，写在试卷上无效。一、单选题（每题2分，共40分）1.下列问题不是科学研究范围的是()A.月相的变化规律

B.地球自转方向

C.日本常发生地震

D.中华人民共和国的建立2.科学家之所以有许多发现和创造，首要工作是(

)A.关注现象，提出问题

B.收集资料，发现规律

C.记录结果，分析论证

D.写论文报告，资源共享3.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（

）A.取用液体

B.量取液体C.倾倒液体

D.加热液体4.下列测量应选择毫米刻度尺的是()A.装配教室窗玻璃前，测量窗户的尺寸

B.测量操场的周长

C.测量义乌到杭州的距离

D.测量人的身高5.下列单位换算过程表达正确的是（

）A.5.2米=5.2×100厘米=520厘米

B.5.2米=5.2米×100厘米=520厘米

C.5.2米=5.2米×100=520厘米

D.5.2米=5.2×100=520厘米6.下列实验操作正确的是()A.没有说明药品用量时可以取任意量B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.

实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向7.对以下科学量的估测最接近实际的是（

）A.大拇指指甲的宽度约为10厘米

B.做一遍眼保健操的时间大约是5分钟

C.教室内空气的体积约为20立方米

D.一角钱硬币的厚度大约是2.4厘米

8.下列酒精灯的使用方法正确的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯

B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C.

向燃着的酒精灯里添加酒精

D.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭9．测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，上海东方明珠电视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是（）A.1米B.468米C.东方明珠电视塔D.测量用的尺子10.某同学在用量筒量取液体时，先仰视读得液体的体积为34毫升，倒出一部分液体后，再俯视读得液体的体积为15毫升，则倒出液体的体积是()A.小于19毫升

B.等于19毫升

C.大于19毫升

D.无法判断11.判断下列测量数据：0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是(

)A.

分米、毫米、厘米、米

B.

厘米、分米、毫米、米

C.

毫米、分米、分米、米

D.

毫米、分米、厘米、米12.做某实验需要量取45毫升的水，应选用下列仪器中的()A.100毫升的烧杯

B.50毫升的量筒

C.100毫升的烧杯和滴管

D.50毫升的量筒和滴管13.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是2.12cm、2.13cm、2.13cm、2.44cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是(

)A.2.12cm

B.2.127cm

C.2.13cm

D.2.21cm14.某同学在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图),然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长(

)A.因实验方法错误,一定偏大B.因实验方法错误,一定偏小

C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能D.实验方法没有错误15.有一支温度计刻度均匀但示数不准，将它放入1标准大气压下的沸水中，读数为96℃，放入冰水混合物中，读数为6℃。现把该温度计悬挂在房间里的墙上，观察它在一天内读数的变化，最高读数为33℃，最低读数为15℃，则这一天内房间里的最高温度比最低温度高出（

）

A.20℃

B.19℃

C.18℃

D.16.2℃16.用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是（

）A.两者温度相同

B.冰水混合物温度较高

C.

水的温度较高

D.无法比较17.严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是（

）。A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出示数B.取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度C.取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D.手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数18.有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为（

）A.内径细的升得高，它们的温度示数相同

B.内径细的升得高，它们的温度示数不同C.上升高度一样，示数相同

D.内径粗的升得高，它们的温度示数相同19.小明做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响：编号环境条件1室温（20℃），光照充足，适量浇水2室温（20℃），黑暗中，适量浇水3低温（0℃），光照充足，适量浇水4低温（0℃），黑暗中，适量浇水5室温（20℃），光照充足，不浇水下列说法不合理的是（）A.比较1号和3号可研究温度对马铃薯生长发育的影响B.比较1号和2号可研究光照对马铃薯生长发育的影响C.比较1号和5号可研究水分对马铃薯生长发育的影响D.比较2号和5号可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响20.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了（）A.提出问题：病人得的是什么病？B.建立假设：病人得的可能是×××病C.获取相关的事实或依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测D.为了积累更多的临床经验，以便与其它医生进行更好的交流二、填空题(每空1分，共22分)21.在下列仪器中，用来加热的是_▲___

，用来取少量固体药品的是_▲___

，用来滴加少量液体的是_▲___

，用作少量试剂的反应容器的是_▲___

，常用来搅拌的是_▲___

。（填序号）烧杯

②滴管

③玻璃棒

④酒精灯

⑤药匙

⑥试管22.完成下列单位换算（1）0.7米=_▲___

毫米=_▲___

纳米（2）400毫升=_▲___

立方米给下列数据填上合适的单位小明的身高是15.8_▲___

（2）一桶水的体积是17_▲___

（3）今天的气温是22_▲___

（4）一枚一元硬币的直径是25_▲___

24.如图，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲铅笔的长度是_▲___

，图乙中铅笔的长度是_▲___

。

25.如图所示的体温计是利用了液体的_▲___

原理制成的，如图所示温度计的示数读作_▲___

。现有两支没有甩的体温计的读数是38℃，经消毒后直接用来测量甲、乙两人的体温分别是38℃和39℃，则测量结果一定正确的是_▲___

（填甲或乙）。26.不同的植物开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发，第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件；美洲烟草在夏季日照时间长，植株高达3m—5m也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高不到1m即可开花。从短文中可以得知，影响开花的外界条件主要有_▲___

和_▲___

。27.在“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意_▲__同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可：_▲___▲__。三、实验探究题(每空2分，共38分)28.一枚回形针的体积有多大呢？小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒（都能放入回形针，量筒A量程为200mL、最小刻度值为5mL，量筒B量程为100mL、最小刻度值为1mL）。请回答下列有关问题：（1）估计所选回形针的体积，观察测量工具的量程、最小刻度值值，她应该选择_▲___

测量（选填“量筒A”或“量筒B”）；（2）小珂的实验过程如下：Ⅰ将量筒放在水平工作台上；Ⅱ向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水；Ⅲ_▲___

；

Ⅳ计算一枚回形针的体积，其体积表达式V硬币=

_▲___

；（3）如果小珂在操作将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒，这样测量的结果会_▲___

。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）29.七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两种猜想：A．脉搏快慢与运动有关；B．脉搏快慢与运动无关。究竟哪一种猜想是正确的呢？该小组同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉博的次数，测得数据如右表。（1）上述实验用到的基本测量工具有_▲（2）对有上表中的数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？_▲___

（填“A”或“B”）。（3）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该（▲）A.修改结果，使结果与假设相符B.修改假设，重新进行实验C.修改实验过程，使结果与假设相符（4）把科学探究的基本过程进行排序：①评价与交流②设计研究方案③猜测和假设④提出问题⑤得出结论⑥获取事实与证据。正确的步骤应该是：_▲___

（用序号表示）。（5）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，她估计该同学可能在发烧，于是该同学去医务室测量了体温，结果温度达到38.3℃。该同学利用的测量工具是▲___，上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于_▲___

，“该同学测量体温”属于_▲___

。30.小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例，提出了她的一些猜想：A．与水的温度有关B．与冰糖颗粒的大小有关C．与是否搅拌有关为了验证猜想是否正确，她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。实验次数颗粒大小水的温度是否搅拌溶解快慢①5克块状冰糖100毫升、10

℃的水是缓慢②5克块状冰糖100毫升、80

℃的水是较快③5克粉末状冰糖100毫升、80

℃的水是快速④5克粉末状冰糖100毫升、80

℃的水否较慢（1）通过对比实验①和实验②的实验现象，可验证猜想_▲___

（填字母）。（2）通过对比实验②和实验③的实验现象，得到的结论是：当水温等其他条件一定时，_▲___

。（3）为了验证猜想C，应选择_▲___

进行比较。（4）通过该实验得出物质的溶解快慢与▲___有关。31.我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：

（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：温度（℃）171921232527高度h（cm）30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h（cm）5.15.25.1M5.2根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为_▲___m，通过表中数据分析，可得出结论：

①水柱高度h随温度的升高而_▲___（填升高、降低或不变）；

②若对应的水柱高为40.3厘米，则此时对应的温度为_▲__（3）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是_▲___（至少写出一点）．参考答案一、单选题