中考语文专题复习二词语运用_第1页
中考语文专题复习二词语运用_第2页
中考语文专题复习二词语运用_第3页
中考语文专题复习二词语运用_第4页
中考语文专题复习二词语运用_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题二词语利用第1页例1(·德州中考)以下加点成语使用不正确一项是(

)A．中国人民对战争带来苦难有着刻骨铭心记忆，对和平有着孜孜不倦追求。B．卓凡批评同桌写作文经常文不加点，错字百出。········第2页C．九旬高龄老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引，侃侃而谈。D．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比，你不会想到几年前这里还是一片荒地。········第3页例2(·德州中考)用成语替换下面句子中画线部分内容，选出正确一项是(

)①全国人民都要有说话机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要每个人都得到恰当位置或安排。②经典价值，就在于蓦然回首间看到灯火阑珊，让人灵感迸发，茅塞顿开，穿越历史隧道，在时空对接点上展现出打动心灵力量。第4页③新采摘明前茶沏以新汲清纯山泉，二者相互配合，茶清香与泉甘洌更充分地显现出来。A．各得其所妙手偶得相反相成B．各司其职妙手偶得相得益彰C．各得其所豁然贯通相得益彰D．各司其职豁然贯通相反相成第5页【解题技巧】解答这类题目，要从词语感情色彩、适用对象、范围等角度来考虑，从整体上准确把握词语意义，以免一知半解，望文生义。详细来说要做到“四审阅”：一要审阅词语感情色彩与所处语境色彩是否相融；二要审阅词语适用对象、范围与句子表述对象、范围是否吻合；三要审阅词语意义与句子所要表示意义是否一致；四要审阅词语是否包含句子中某些词语意义。第6页【解析】例1：“文不加点”形容写文章很快，不用涂改就写成。不符合语境。例2：“各得其所”指每一个人或事物都得到适当安置。“各司其职”指各自管好、做好自己本职员作。“妙手偶得”指技术高超人，偶然间得到灵感或作品。也用来形容文学素养很深人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。“豁然贯通”指一下子就彻底明白。“相反相成”指相反东西有同一性。“相第7页得益彰”指相

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论