学院毕业设计工规范

xx学院毕业设计工规范毕业设计是工科类专业学生实践教学的重要环节，为规范毕业设计工作，保证毕业设计质量，根据《xx学院毕业论文（设计）管理办法》和《xx学院毕业设计质量标准》，特制定本工作规范。第一章毕业设计的组织与管理第一条毕业设计在学校统一领导下，实行学校各二级学院两级管理。第二条教务处负责组织制订毕业设计教学、下达毕业设计教学任务、毕业设计运行管理、质量监控等。第三条二级学院负责制订毕业设计执行计划及工作方案并组织实施。第二章毕业设计的实施第四条二级学院根据学校总体教学计划制订毕业设计执行计划及工作方案。第五条毕业设计实行指导教师负责制，指导教师应对学生毕业设计全过程负责。毕业设计指导工作应由具有实际工作和指导经验，中级以上职称的专业导师担任，初级和没有实际工作和指导经验的教师一般不能独立指导毕业设计工作。第六条指导教师要以多种形式对学生进行指导，每次指导要认真做好工作记录。第七条每位指导教师指导的学生人数一般不超过30人，如因特殊情况需超过规定人数时，应先提出申请，经二级学院审核，报教务处批准后方可执行。第八条指导教师应在规定的时间内，根据选题原则和要求，选题原则如下：1.真题真做。课题的选择应符合专业人才培养目标，达到毕业设计教学大纲的基本要求。应深入企业，结合生产、建设、管理、服务一线进行选题。2.难度适中。涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况，使学生在规定的时间内经过努力能够完成。3.一人一题。对于工作量大的课题，可组织若干名学生协同完成、分工设计，但须明确每人一个子课题，并明确每个学生需独立完成的工作任务。第九条毕业设计课题确定后，指导教师下发《xx毕业论文（设计）任务书》并指导学生填写。第十条指导教师要认真审定学生开题报告，学生的开题报告通过后，才能进入实施阶段。开题要求如：1.学生要深入企业现场，积累第一手资料，理论联系实际，完成调研。2.学生应结合选题进行文献资料的查阅，了解选题的研究背景、已有成果、理论研究达到的水平以及当前动态等。3.开题报告应包括课题研究的目的和意义、研究目标、基本内容与方法、进度安排和成果形式等内容。4.二级学院组织对毕业设计的开题报告进行审核，批准后方可进行下一阶段。第十一条毕业设计工作量要求：1.设计类（艺术设计）：独立完成设计图纸、作品、模型等成果，并附有相应的设计（使用）说明书。2.计算机软件类：独立完成一个软件或大软件中的一个模块，进行计算机演示程序运行和给出运行结果，写出相关的软件说明书或研究报告。第十二条在毕业设计后期，指导教师按照任务书的要求和《xx学院毕业设计撰写规范》审阅学生任务完成情况，同时对学生进行答辩资格预审，推荐优秀毕业设计，指导学生参加优秀毕业论文答辩。第十三条二级学院组织对学生进行毕业答辩资格审核，具体流程按《xx学院优秀毕业论文（设计）评选及奖励办法》执行。第十四条二级学院按《xx学院毕业论文（设计）管理办法》要求将相关资料整理归档。第三章毕业设计的考核与质量监控第十五条毕业设计成绩由指导教师按照毕业设计质量标准和教学大纲评定，毕业设计成绩采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级评分制。指导教师审核汇总并上报学生毕业设计成绩及必要资料。第十六条二级学院按照学校要求实施毕业设计过程监控和质量管理。检查阶段具体如下：1.毕业设计准备阶段：重点检查指导教师配备，课题审查情况和学生选题结果。2.毕业设计中期检查：每年3月或4月组织对毕业设计工作进行中期检查，重点检查毕业设计的进度，了解学生毕业设计的状况，检查指导教师的指导情况，及时总结经验，提出改进毕业设计工作的具体意见和措施。3.毕业设计答辩过程检查：重点检查答辩资料是否完整、分组是否合理、答辩过程及答辩记录是否规范。第十