2025年中班美术小兔标准教案

POWERPOINT主讲人：时间：202X.X202X中班美术小兔教案课程导入Part01小兔绘画技巧Part02创意拓展Part04作品展示与评价Part05CONTENTS目录色彩搭配Part0301PART---------------------PowerPointDesign课程导入小兔子有着圆圆的脑袋、胖胖的身体，长长的耳朵竖起来，短短的尾巴摇一摇，大大的眼睛像红宝石，三瓣嘴总是微微一笑，蹦蹦跳跳的样子特别招人喜欢。它们在草地上欢快地奔跑，耳朵随着动作轻轻摆动，仿佛在倾听大自然的声音，短短的尾巴一翘一翘，显得活泼又灵动，孩子们看到都会忍不住想抱一抱。小兔的可爱形象激发兴趣教师拿出一只可爱的玩具兔子，问幼儿：“你们看，这是谁呀？”孩子们会兴奋地回答：“小兔子！”接着再问：“你们知道小兔子长什么样吗？”引导幼儿仔细观察和描述小兔子的外形特征。通过提问“小兔子最喜欢吃什么呀？”“它住在什么样的地方呢？”让幼儿积极思考，分享自己对小兔子的生活习性的了解，从而自然地引出本次美术活动的主题——画小兔。与幼儿互动提问引出主题展示各种姿态的小兔图片，有坐着吃萝卜的小兔，耳朵竖起，眼睛专注地看着手中的食物，嘴巴微微张开，好像在品尝美味；有站着望向远方的小兔，身体挺直，耳朵向前倾斜，眼神中透露出好奇和期待；还有在草地上奔跑的小兔，四肢伸展，尾巴飘动，展现出活力。让幼儿观察并说出每张图片中小兔的动作和表情，感受小兔的可爱与灵动，为接下来的绘画创作积累丰富的形象素材。不同姿态的小兔展示图片02PART---------------------PowerPointDesign小兔绘画技巧先画一个圆圆的脑袋，这是小兔的头部基础。在圆的中间偏上位置画两个大大的眼睛，眼睛中间留一点距离，像两颗红宝石一样闪闪发光。眼睛下方画一个倒三角形的鼻子，鼻子下面是一张三瓣嘴，中间的花瓣稍微大一点，两边的花瓣小一点，看起来就像小兔在微笑。01用简单的线条在眼睛上方画出弯弯的眉毛，表示小兔的神情。在脑袋的两侧画上长长的耳朵，耳朵内部可以画上一些线条来表示内部的结构，让耳朵看起来更有立体感，这样小兔的头部就画好了。02圆形脑袋与五官画小兔的头部接着画小兔的身体，身体是一个椭圆形，画在头部的下方，比头部稍微大一些。从身体的两侧伸出两条前腿，前腿是短短的，画两条竖线表示腿的形状，然后在腿的末端画上小小的爪子，爪子可以画成三个小三角形。身体的后面画两条后腿，后腿比前腿长一些，线条稍微粗一点，表示小兔有力的后腿，同样在腿的末端画上爪子。最后在身体的末端画上一条短短的尾巴，尾巴可以画成一个小圆圈或者一个小三角形，这样小兔的身体就完整了。椭圆身体与四肢画小兔的身体画坐着的小兔时，身体稍微倾斜，前腿弯曲放在身体前面，后腿弯曲支撑身体，尾巴卷在身体旁边，看起来很悠闲。画奔跑的小兔时，身体向前倾斜，前腿向前伸展，后腿向后蹬，耳朵向后飘动，尾巴也随着身体的动作摆动，表现出小兔奔跑的速度感。通过改变小兔头部、身体和四肢的位置和角度，可以画出各种不同动态的小兔，让画面更加生动有趣，激发幼儿的绘画兴趣和创造力。坐立与奔跑画小兔的动态03PART---------------------PowerPointDesign色彩搭配小兔最常见的颜色是白色和灰色。白色的小兔全身洁白如雪，给人一种纯洁、可爱的感觉。灰色的小兔则带有一丝丝神秘感，灰色可以由白色和黑色混合调配而成，深浅不一的灰色可以表现出小兔毛茸茸的质感。在给小兔涂色时，白色部分可以用纯白色油画棒或水彩笔均匀涂抹，灰色部分可以先用深灰色画出基本轮廓和阴影部分，再用浅灰色过渡到亮部，使小兔的颜色层次更加丰富。白色与灰色小兔的基本颜色画小兔的背景时，可以选择绿色的草地和蓝色的天空。绿色的草地象征着大自然，用浅绿色画出草地的底色，再用深绿色画上一些草丛和小草，让草地看起来更加真实。蓝色的天空代表着广阔和自由，用浅蓝色从上往下涂，越往下颜色可以稍微淡一些，表现出天空的渐变效果。也可以在天空中画上几朵白云，用白色油画棒轻轻涂抹，使画面更加生动。这样的背景色彩搭配可以让小兔的主体更加突出，营造出一个美丽自然的画面氛围。绿色草地与蓝色天空背景色彩选择在背景中加入一些暖色调的元素，如黄色的太阳、红色的花朵等，可以让整个画面更加明亮和欢快，让幼儿感受到色彩带来的美好情感，激发他们对美术创作的热情。不同的颜色可以表达不同的情感。比如用暖色调的颜色，如粉色、橙色等来装饰小兔，会给小兔增添一种温暖、活泼的感觉。粉色的小兔看起来更加温柔可爱，橙色的小兔则显得充满活力。温暖与活泼色彩的情感表达04PART---------------------PowerPointDesign创意拓展鼓励幼儿发挥想象力，为小兔创作一个有趣的故事场景。比如画一片萝卜地，小兔正在萝卜地里拔萝卜，萝卜有大有小，颜色鲜艳，小兔的篮子里已经装满了萝卜，它开心地笑着，好像在说：“我收获真多呀！”或者画一片小树林，小兔在树林里和小鸟、小松鼠一起玩耍，小鸟在树枝上唱歌，小松鼠在树干上跳来跳去，小兔在草地上追逐蝴蝶，画面充满了童话般的色彩，让幼儿在绘画中体验创作故事的乐趣。萝卜地与小树林小兔的故事场景结合节日主题，让幼儿给小兔设计节日装扮。在元宵节时，小兔可以戴上红色的帽子，穿着红色的围裙，手里拿着花灯，花灯上有各种美丽的图案，如龙、鱼、花朵等，小兔的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛在参加热闹的元宵灯会。在圣诞节时，小兔可以戴上圣诞帽，围着围巾，坐在雪橇上，雪橇由驯鹿拉着，小兔的手里拿着礼物，准备去送给朋友们，背景可以画上圣诞树和飘落的雪花，营造出浓浓的节日氛围，让幼儿感受不同节日文化的同时，提高他们的绘画创作能力。元宵节与圣诞节小兔的节日装扮救援与冒险激发幼儿的创造力，让小兔变成超级英雄。比如画小兔戴着头盔，穿着披风，去救援被困的小动物。它可以飞过高山，跨过河流，勇敢地面对困难，拯救小伙伴于危难之中。或者画小兔在森林里进行冒险，它手里拿着地图，背着背包，背包里装着各种工具，如手电筒、绳子、食物等，眼睛警惕地观察着四周，准备随时应对可能出现的危险，这样的创意绘画可以培养幼儿的想象力和创造力，让他们在绘画中发挥自己的独特想法。小兔的超级英雄形象05PART---------------------PowerPointDesign作品展示与评价每个幼儿的作品旁边可以贴上他们的名字和简单的创作说明，让其他小朋友了解作品背后的故事和创意，增强幼儿的成就感和自信心。在教室里设置专门的绘画作品展示栏，将幼儿的作品整齐地张贴在上面。展示栏可以设计成小兔乐园的主题，用彩色的纸张和装饰品布置得充满童趣，让幼儿的作品在这样一个美丽的环境中展示出来，吸引全班小朋友的目光。教室展示栏展示平台教师组织幼儿进行作品评价，先让幼儿自己介绍自己的作品，说一说画的是什么内容，用了哪些颜色和材料，最喜欢自己作品的哪个部分等。然后让其他幼儿进行评价，可以说说最喜欢哪一幅作品，为什么喜欢，也可以提出一些好的建议。教师在评价过程中要给予幼儿充分的肯定和鼓励，对每个幼儿的作品都进行详细的点评，指出作品的优点，如色彩搭配得好、画面构图合理、创意独特等，同时也要委婉地提出一些需要改进的地方，帮助幼儿提高绘画水平。师生互动评价评价方式根据幼儿作品的整体表现，为他们颁发小奖状。可以设置“创意之星”“色彩达人”“绘画小能手”等多个奖项，让每个幼儿都有机会获得奖励。01小奖状可