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文档简介

钢琴入门基础琶音技法1琶音的弹奏技法2《练习曲》的讲解与示范教学内容琶音知识目标能力目标1、掌握琶音的弹奏要领；2、能正确弹奏乐曲。能运用所学的技法正确弹奏本单元练习。

琶音弹奏时手指自如准确地伸展，移位时要做到平稳、均匀。扩展指距与移动指尖重心密切配合，保持手掌的稳定和手指的独立弹奏，避免肘部上下翻动。教学重点教学难点琶音教学方法教学用具讲授法

对比法演示法

练习法钢琴

课件视频资料等琶音

将同时发出的各种和弦音，从低到高的顺序，依次弹奏出来，这就是琶音。

在乐谱中，琶音有时按各音准确时值记写，有时在和弦的左侧加个“

”记号，意思是这个和弦用琶音

（分解）奏法，即从低到高个接一个地弹出。但这时要感觉几个音是在一个拍点上的，因此实际的速度多半较快。琶音弹奏时手指自如准确地伸展，移位时要做到平稳、均匀。把扩展指距与移动指尖重心密切配合，手腕放松，手指自然弯曲。保持手掌的稳定和手指的独立弹奏，避免肘部上下翻动。力度均匀。除最高最低音可略为强调外，中间没有强弱变化尤其要避免遇到大指就弹出重音的习惯。声音线条清晰，动作线条连贯。弹奏要领琶音是和弦的一种形式，练习琶音的过程，就是熟悉各个调性、调式的各种和弦的位置及和弦的不同色彩的过程。弹好琶音在于手位迅速转移，手腕灵活地协调配合。琶音练习，可以帮助获得良好的弹奏感觉和状态。琶音一个八度的C大调琶音的练习课堂练习练习曲结构

这首练习曲是C大调，八六拍子，两段体的结构，四小节为一乐句，句法规整。

按乐谱上的小连线来弹奏，这些小连线并不都是分句换气的位置，其中大多数只是一种小的语调变化或小的起伏感觉，因些,注意手腕呼吸动作一定要小，稍稍有所表示就可以了。

这种小连线的方式很难弹好的，如果动作幅度太大就会显得音乐不够连贯，弹起来也很累。我们建议用另一种感觉弹奏，弹成一种大连线的感觉，更适合学生掌握。难度连线的处理建议乐曲分析C大调八六拍两段体四个乐句《练习曲》讲解vvvvvvv乐句的呼吸左手连奏，弹奏均匀《练习曲》讲解123学生先分手练习一个八度的C大调琶音，练熟以后再合手弹奏。老师先在钢琴上做乐曲示范，学生看后在钢琴上不断练习。学生练习的过程中，老师加以指导，了解学生的弹奏情况。练习结束后，抽查几名同学上台演示，并加以点评，鼓励学生。课堂练习弹奏琶音保持手掌的稳定和手指的独立弹奏，力度要均匀，同学们多加练习，才能很好地掌握

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