江苏专用2025版高考语文精准刷题3读+3练第6周周六组合练-语言文字运用+名句名篇默写+论述类阅读含解析

PAGEPAGE5周六组合练——语言文字运用+名句名篇默写+论述类阅读一、语言文字运用1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()“夫物之不齐，物之情也。”世界上没有两片相同的树叶，正是差异________了大千世界的美。我们看到江南小镇上，街巷横斜，房屋________，会觉得美；我们看到北方大漠中，黄沙漫天，空旷________，也会觉得美。A．造就鳞次栉比孤独B．造就错落有致寂寥C．造成错落有致孤独D．造成鳞次栉比寂寥2．在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项是()五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生新改变。________，________，________，________。________，________，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还干脆叙述事务，刻画人物，铺排场景，生发争论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。①加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化②一般来说，较之汉魏六朝诗歌大多局限于单纯的抒情写景③唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的困难化④更促使这种少受时空限制的古体诗朝着发挥自己特长的道路迈进⑤唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅⑥要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓A．②①⑥④⑤③ B．②⑤③①⑥④C．③⑥①④②⑤ D．③①⑥④②⑤3．下列各句中，没有运用修辞手法的一项是()A．人生的起先总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神奇的桥，慈爱的外婆就住在桥边。B．天蓝得可爱，仿佛一汪水似的，月儿便更出落得精神了，岸上有三株两株的垂杨树，淡淡的影子在水里摇曳着。C．雅舍地势较高，得月较先，看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！D．江南小镇有过升沉荣辱，便实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不简单产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。4．下列各句中，没有语病的一项是()A．乒乓球在我国有“国球”美誉，其运动水平能否始终保持世界领先地位，是和中国乒乓球队不断求新求变分不开的。B．某公司将加快最新科技成果的转化、研发和应用，主动参加高新高端产业建设，为打造“绿色雄安”贡献力气。C．中共十九大报告指出，要瞄准世界科技前沿，强化基础探讨，实现前瞻性基础探讨、引领性原创成果重大突破。D．中国在历经了多年的经济发展之后，美国才实行各种各样的方式来限制中国，这种做法无疑是荒唐可笑的。5．对下列诗句适合的悬挂场所推断正确的一项是()①相逢尽是弹冠客，此去应无搔首人②世无孔孟乾坤熄，学到周程日月明③商彝夏鼎传千古，汉瓦秦砖萃一堂④竹叶杯中春有色，杏花村里客多情A．①酒店②学校③博物馆④理发馆B．①理发馆②学校③博物馆④酒店C．①博物馆②酒店③学校④理发馆D．①学校②博物馆③理发馆④酒店6.下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是()A．夕阳无限好，只是近黄昏。 B．小舟从今逝，江海寄余生。C．落日放船好，轻风生浪迟。 D．亭亭孤月照行舟，寂寂长江万里流。二、名句名篇默写7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)溯洄从之，____________________。溯游从之，宛在水中心。(《诗经·蒹葭》)(2)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，___________________。(曹操《观沧海》)(3)____________________，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)(4)____________________，谈笑间、强虏灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)____________________，风流总被，雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(6)____________________，初为《霓裳》后《绿腰》。(白居易《琵琶行》)(7)____________________，愁空山。(李白《蜀道难》)(8)____________________，鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)三、论述类阅读阅读下面的作品，完成8～10题。①唐诗之所以能达到高峰，也有文人们的自觉努力，其中有些因素仍旧值得当代文艺工作者思索。②唐代经验了由盛而衰的改变过程，在治乱两种不同的时世中，文学都取得了极高成就。其中至关重要的缘由，是文人们在不同时代条件下都能将个人和国家命运联系在一起，具有为时代而创作的剧烈责任感。例如初盛唐是社会走向兴盛的时期，文人们能站在视察宇宙历史改变规律的高度，对时代和人生进行自觉的思索，将欣逢盛世的骄傲感和自信念转化为主动进取的精神和健康乐观的情怀，创作出能充分体现时代风貌的优秀作品，从而形成文学旺盛与社会旺盛相一样的盛况。③齐梁陈隋时期诗风愈趋浮靡。唐朝为吸取前朝覆亡的教训，从开国之初就将政治革新和文风革新联系在一起。从初唐到盛唐，诗歌经验过三次重要革新。其主要方向是提倡诗歌文质兼备，核心内涵是发扬比兴寄予的风雅传统，肃清浮华绮丽的文风。初唐四杰针对唐高宗龙朔年间“以绮错婉媚为本”的“上官体”诗风，明确提出要廓清诗赋的“积年绮碎”，强调刚健的气骨和宏博的气象。陈子昂标举风雅兴寄和建安气骨，确定革新诗歌的关键在于复原建安文人追求人生远大志向的慷慨意气，批判齐梁诗的“彩丽竞繁，而兴寄都绝”，提倡“骨气端翔、音情顿挫”的诗风。张说和张九龄更进一步提出作文要风骨和文采并重，高雅和味道兼顾，激励多样化的内容和风格，并提出盛唐诗歌应当以“自然壮美”为主的审美志向。经过这三次革新，建安气骨在开元年间为诗人们广泛接受。政治气象的更新又促使诗人们把共同的时代感受反映到诗里，并意识到他们渴望刚好建功立业的人生志向正是建安气骨和时代精神的契合点。④唐代诗人擅长提炼具有普遍性的人情，表现人生共同感受，使之达到接近生活哲理的高度，因而在百代之下犹能引起最广泛的共鸣。人类的社会生活、阶级属性、时代环境千变万化，但是总有一些共通的至少是本民族共有的情感体验，如乡情、亲情和节物之感等。中国古诗为大众接受度高的多数是盛唐诗，其重要缘由之一是盛唐诗人既能在日常生活中捕获到人所共有而未经前人道过的感受，又能以透彻明快的语言将其概括为人类生活中普遍的体验。“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，日落归山、黄河入海的壮伟景象，激起诗人再上一层、放眼千里的万丈豪情，又蕴含着登高才能望远的人生哲理；“烽火连三月，家书抵万金”，战乱之中亲人的平安消息比什么都宝贵，这个道理高度提炼了人们在同类境遇中共同的体会，因而成为后世常用的诗句。⑤从学术探讨角度来看，唐代文学高峰形成的缘由还有许多，但以上这些至关重要。在登临巅峰的过程中，唐代文人追求完备和高远的精神风貌，可能在当下尤为欠缺，因而对今后的文艺建设最有启发性。(摘编自葛晓音《唐代文学高峰的启示》)8．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()A．文人们的自觉努力促使唐诗达到了高峰，其他因素也值得当代文艺工作者思索。B．唐代文人能将个人和国家的命运联系在一起，具有为时代而创作的剧烈责任感。C．唐代吸取了前朝覆亡的教训，相识到文风能影响世风，欲革新政治先改革文风。D．唐代诗歌革新的核心内容是发扬风雅传统、宏博气象，肃清浮华绮丽的文风。9．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A．文章一开头就指出了写作重点，然后在主体部分从三个角度论述文章中心论点。B．文章第③段的论述可分为三层，其次层按时间依次分别阐述了三次诗歌革新。C．文章引述“欲穷千里目，更上一层楼”意在激发当下文艺工作者创作的万丈豪情。D．文章第⑤段总结前文，进一步指明白文艺工作者向唐代文人学习的详细内容。10．依据原文内容，下列说法不正确的一项是()A．文人对时代和人生进行自觉的思索，对创作出体现时代风貌的优秀作品意义重大。B．假如唐代没有三次重要的诗歌革新，其诗歌创作可能还会沿袭齐梁陈隋时期的浮靡诗风。C．唐代诗歌所表现的普遍性人情、生活哲理等，是唐诗在后代引起广泛共鸣的重要因素。D．只要当下的文人能追求完备和高远的精神风貌，就能创建一个新的文艺巅峰时代。

答案精析1．B2．C[“较之汉魏六朝诗歌……唐人的古诗则……”，②⑤联系亲密，解除A项。依据标点符号和结尾，可以推断②⑤应放最终，解除B项。④中的“少受时空限制”对应着①中的“近体诗走向定型化”，所以①④排在一起。故选C。]3．D[A项“摇篮就是一条船”，暗喻。B项“天蓝得可爱，仿佛一汪水似的”，明喻。C项“看山头吐月，红盘乍涌”，“红盘”，借喻。D项无修辞格。]4．C[A项两面对一面，可去掉“否”。B项语序不当，应当是“研发、转化和应用”。D项中途易辙，应将介词“在”提至“中国”前。]5．B[应在诗句中圈出与该场所相关的内容。如第①句中的“弹冠”“搔首”，第②句中的“孔孟”“周程”，第③句中的“商彝夏鼎”“汉瓦秦砖”，第④句中的“竹叶杯”“杏花村”。]6．C[漫画内容是落日时分一位女子带着两个小孩悠然自乐地观赏着湖光山色，其中一个小孩还在自得地划着湖水，舟尾一位大人在划着桨，C项符合漫画的情境。A项既赞美黄昏前的原野风光，又写人到晚年，叹息光阴易逝，青春不再，与漫画的情境不符。B项写真想乘上小船从今消逝，在烟波江湖中了却余生，即希望获得精神上的解脱，与漫画的情境不符。D项写孤月，明显与漫画的情境不符。]7．(1)道阻且长(2)山岛竦峙(3)雕阑玉砌应犹在(4)羽扇纶巾(5)舞榭歌台(6)轻拢慢捻抹复挑(7)又闻子规啼夜月(8)蝉噪林逾静8．B[A项曲解文意，“其他因素也值得当代文艺工作者思索”错，原文中的“其中有些因素”是指文人自觉努力中的有些因素，不是除“文人们的自觉努力”之外的“其他因素”。C项曲解文意，“相识到文风能影响世风，欲革新政治先改革文风”错，文中说的是“唐朝为吸取……就将政治革新和文风革新联系在一起”。D项以偏概全，原文中说的三次重要革新是从初唐到盛唐时期，且其“主要