2024-2025学年七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第2框 网上交友新时空教学实录 新人教版

2024-2025学年七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空教学实录新人教版主备人备课成员教学内容本节课内容选自新人教版《道德与法治》七年级上册第二单元“友谊的天空”第五课“交友的智慧”第2框“网上交友新时空”。主要内容包括：了解网络交友的特点，学会在网络中建立良好的人际关系，提高网络安全意识，以及如何正确处理网络交友中遇到的问题。通过本节课的学习，使学生认识到网络交友的利与弊，提高自我保护意识，培养健康、文明的网络交往习惯。核心素养目标培养学生正确认识网络交友的利弊，提升信息辨别能力和网络安全意识，增强自我保护能力。通过学习，学生能够树立正确的网络交往观念，学会在虚拟世界中建立健康的人际关系，培养良好的网络道德和法治观念，形成积极向上的网络行为习惯。教学难点与重点1.教学重点

-重点一：理解网络交友的特点，如虚拟性、隐蔽性、快速性等。

举例：通过案例分析，让学生理解网络交友不同于现实交友的互动方式和特点。

-重点二：掌握网络交友中的自我保护方法。

举例：通过角色扮演，让学生学会如何设置隐私保护，不轻易透露个人信息。

-重点三：认识网络交友中可能存在的风险和问题。

举例：讨论网络欺凌、诈骗等案例，让学生认识到网络交友的风险。

2.教学难点

-难点一：如何辨别网络信息真伪，避免上当受骗。

举例：通过互动讨论，引导学生学会从多个角度验证信息的真实性。

-难点二：如何在网络中建立和维护健康的人际关系。

举例：通过小组讨论，让学生思考如何在虚拟世界中保持良好的人际交往原则。

-难点三：如何处理网络交友中的道德和法律问题。

举例：通过案例分析和法律知识讲解，帮助学生理解网络行为的道德和法律界限。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生拥有《道德与法治》七年级上册教材。

2.辅助材料：准备网络交友相关的图片、图表、视频等多媒体资料，以及网络安全教育的案例集。

3.教学工具：准备笔记本电脑或投影仪，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：设置分组讨论区，准备便签纸和彩笔，便于学生记录和交流。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对网络交友的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们平时都通过网络进行哪些活动？你们觉得网络交友有哪些特点？”

展示一些关于网络交友的图片或视频片段，如社交媒体截图、网络聊天记录等，让学生初步感受网络交友的魅力或特点。

简短介绍网络交友的基本概念和重要性，指出网络交友在现代社会中的普遍性和影响力，为接下来的学习打下基础。

2.网络交友基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解网络交友的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解网络交友的定义，包括其主要形式如社交媒体、在线游戏、论坛等。

详细介绍网络交友的组成部分或功能，如身份验证、隐私设置、沟通方式等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.网络交友案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解网络交友的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的网络交友案例进行分析，如成功案例、失败案例、网络安全事件等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解网络交友的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用网络交友的智慧解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与网络交友相关的主题进行深入讨论，如“如何安全地进行网络交友”、“网络交友中的道德问题”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对网络交友的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调网络交友的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括网络交友的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调网络交友在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用网络交友的智慧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于网络交友的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在日常生活中实践所学知识。知识点梳理1.网络交友的定义与特点

-网络交友的定义：通过网络平台建立的人际关系。

-网络交友的特点：虚拟性、开放性、快速性、匿名性等。

2.网络交友的组成部分

-身份验证：确保交友双方真实身份的确认。

-隐私设置：保护个人隐私，控制信息共享范围。

-沟通方式：文字、图片、语音、视频等多种沟通手段。

3.网络交友的原则

-尊重他人：尊重交友对象的意愿和隐私。

-诚信交往：真诚相待，不欺诈、不误导。

-安全意识：提高网络安全意识，防范网络诈骗和侵犯。

4.网络交友的利与弊

-利：扩大社交圈，结交新朋友；获取信息，丰富知识；提高沟通能力。

-弊：沉迷网络，影响现实生活；泄露隐私，遭受诈骗；网络欺凌，心理伤害。

5.网络交友的安全防范

-不轻易透露个人信息：如姓名、住址、电话等。

-谨慎选择交友对象：了解对方背景，避免与不良人士交往。

-设定隐私保护：合理设置社交媒体的隐私权限。

-注意网络礼仪：文明上网，不传播不良信息。

6.网络交友中的道德问题

-网络诚信：遵守网络道德，不欺诈、不诽谤。

-网络礼仪：尊重他人，礼貌交流。

-网络责任：对自己的言行负责，不参与网络暴力。

7.网络交友中的法律问题

-网络侵权：尊重他人知识产权，不盗用他人作品。

-网络犯罪：防范网络诈骗、网络赌博等违法行为。

-网络隐私保护：依法保护个人隐私，不泄露他人信息。

8.网络交友的心理调适

-调整心态：正确认识网络交友，不盲目追求。

-保持现实生活与网络生活的平衡：合理安排时间，避免沉迷。

-增强心理承受能力：面对网络交友中的挫折和压力，保持乐观心态。

9.网络交友的未来发展趋势

-技术创新：人工智能、大数据等技术在网络交友中的应用。

-法律法规：网络交友相关法律法规的完善。

-社会认知：人们对网络交友的认知和态度的变化。典型例题讲解1.例题：小华在网络上结识了一位新朋友，对方称自己是一名大学生。小华在聊天中透露了自己的姓名和学校，对方表示要来学校参观。请问小华应该如何应对？

答案：小华应该拒绝对方的来访请求，并告知对方自己的真实情况。在网络上结识的朋友，无法确保对方的真实身份，因此要谨慎对待，不轻易透露个人信息。

2.例题：小李在社交媒体上看到一则关于网络安全的信息，内容是“不要点击不明链接，以免泄露个人信息”。小李应该如何处理？

答案：小李应该相信这则信息，并在使用网络时遵守这一原则。点击不明链接可能会导致个人信息泄露，甚至遭受网络攻击。

3.例题：小明在网络上遇到一位网友，对方邀请小明加入一个“交友群”。小明应该如何判断这个“交友群”是否安全？

答案：小明可以通过查看群成员的资料、群公告以及群内的交流氛围来判断。如果发现群内有不良信息或可疑行为，应立即退出并告知家长。

4.例题：小芳在网络上结识了一位异性朋友，两人相谈甚欢。但小芳发现对方总是要求她分享个人照片。小芳应该如何应对？

答案：小芳应该拒绝分享个人照片，并告知对方自己的隐私意识。在网络上交友，要保护自己的隐私，不轻易向陌生人透露个人信息。

5.例题：小张在社交媒体上看到一则关于网络诈骗的案例，案例中提到诈骗分子利用受害者对网络安全的无知进行诈骗。小张应该如何提高自己的网络安全意识？

答案：小张可以通过以下方式提高自己的网络安全意识：

-学习网络安全知识，了解常见的网络诈骗手段。

-不轻易相信陌生人的承诺，不随意点击不明链接。

-定期更新操作系统和软件，安装杀毒软件。

-保管好个人账号密码，不与他人共享。

-遇到可疑情况，及时报警并寻求帮助。内容逻辑关系①网络交友的定义与特点

-知识点：网络交友是通过网络平台建立的人际关系。

-词：虚拟性、开放性、快速性、匿名性。

-句：网络交友打破了地域和时间的限制，让人们在虚拟空间中建立联系。

②网络交友的组成部分

-知识点：网络交友的组成部分包括身份验证、隐私设置和沟通方式。

-词：身份验证、隐私设置、沟通方式。

-句：身份验证是确保网络交友真实性的基础，隐私设置是保护个人隐私的关键，沟通方式是网络交友的桥梁。

③网络交友的原则

-知识点：网络交友的原则包括尊重他人、诚信交往和网络安全意识。

-词：尊重他人、诚信交往、网络安全意识。

-句：在网络交友中，尊重他人的意愿和隐私是基本礼貌，诚信交往是维护良好网络关系的基石，网络安全意识是防范风险的重要保障。

④网络交友的利与弊

-知识点：网络交友的利与弊包括扩大社交圈、获取信息、提高沟通能力与沉迷网络、泄露隐私、网络欺凌等。

-词：利与弊、扩大社交圈、获取信息、沉迷网络、泄露隐私、网络欺凌。

-句：网络交友有助于拓宽视野和获取知识，但同时也可能带来负面效应，如沉迷网络、隐私泄露和网络欺凌等问题。

⑤网络交友的安全防范

-知识点：网络交友的安全防范措施包括不透露个人信息、谨慎选择交友对象、设置隐私保护和注意网络礼仪。

-词：安全防范、不透露个人信息、谨慎选择、设置隐私保护、注意网络礼仪。

-句：保护个人隐私是网络交友的第一要务，谨慎选择交友对象有助于避免风险，设置隐私保护能够提高个人安全性，遵守网络礼仪有助于营造良好的网络环境。

⑥网络交友中的道德问题

-知识点：网络交友中的道德问题涉及网络诚信、网络礼仪和网络责任。

-词：道德问题、网络诚信、网络礼仪、网络责任。

-句：网络诚信要求我们在网络中真诚相待，网络礼仪要求我们文明交流，网络责任要求我们对网络行为负责。

⑦网络交友中的法律问题

-知识点：网络交友中的法律问题包括网络侵权、网络犯罪和网络隐私保护。

-词：法律问题、网络侵权、网络犯罪、网络隐私保护。

-句：网络侵权涉及知识产权的尊重，网络犯罪需要依法打击，网络隐私保护是法律赋予我们的权利。

⑧网络交友的心理