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文档简介
本班近视情况的调查报告(3篇)本班近视情况的调查报告(通用3篇)本班近视情况的调查报告篇1一、问题的提出随着学业压力的增加,我们班上患近视眼的同学也逐渐增多了。现在戴上眼镜的都有十来个人了,还有些同学虽然近视了,但还没配眼镜。我听说有些人是先天性近视,还有些人是因为玩多了电脑、看多了书才引发的近视。于是,我对本班近视眼的情况做了一次调查。二、调查方法1、上网浏览,查看现在中国近视的人数。2、阅读与近视有关的书籍,看有关方面的电视节目,了解预防近视与治疗近视的方法。3、走访眼科疾病的医生,了解造成眼睛近视的病因。三、调查情况和资料整理四、结论1、造成近视的原因有多种,从我们走访本班同学了解的情况来看,主要原因是劳累过度和睡眠不足。因此,减轻过重的学业负担是预防近视的方法之一。当然,作为学生,学习是不可避免的,因此在我们日常生活中要注意眼部卫生、科学用眼,劳逸结合、适度休息也是保护视力的好办法。2、此外,通过查阅资料我们发现近视的人群数量较高,且呈现逐年增多的趋势,因此预防近视刻不容缓,应该从我做起,从小做起,保护好自己的眼睛也是在为降低全国近视率做贡献。本班近视情况的调查报告篇2一、问题的提出以前一提起眼镜,大家都认为是老师、科学家、高校生的专利,而近几年,我们却发觉,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有刚好配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,中学则达到了90%。这些状况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的缘由是什么?应当如何防治?我确定对此项课题做一番调查探讨。二、探讨目的近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的探讨,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的缘由,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增加爱护眼睛的意识,预防和削减近视眼。三、探讨安排1、探讨内容(1)造成近视的缘由。(2)怎样预防近视2、调查方法(1)查阅有关书籍,了解一般人是怎么近视的;(2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况(3)上网查与相关资料四、探讨过程(一)视察调查近视同学,了解平常用眼镜状况。在对身边的同学和挚友进行视察调查,我了解到多数近视的同学不留意用眼卫生。(二)询问眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的`措施。去图书馆去查阅有关资料,并到医院对眼科医生进行询问,并做具体记录。(三)对调查材料进行总结分析,写出调查报告,调查探讨访问结束后,我将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题探讨报告。五、结论通过调查分析,我发觉:1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。六、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并主动参与文体活动。2、学习时要有足够的光线,光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间运用视力,每学习30分钟,应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝说:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,肯定要留意自己的写字姿态,坚持作眼保健操很重要……。七、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获得90%有赖于视觉。我们每个人都须要通过眼睛视察和感知漂亮的大千世界,假如不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关切小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双光明的眼睛。本班近视情况的调查报告篇3目前,我国近视眼患者已超过三亿,占全世界近视眼患者的1/3,而我国学生的近视率在全世界的排名,已从19__后的第四位上升为第二位,仅次于“近视第一大国”——日本。其中中学小近视率已达34.6%高中生近视率已达70%,我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。据调查,近视发生的比例出70年代的15%左右,发展到90年代末的55%甚至80%左右,我国近视发病率上升之快,已到了全社会必须关注和采取措施的时候了组员:罗星.左萍.郭杨扬.张腾,苏虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影活动时间:12月15日-1月3日活动范围:大街小巷,学校,眼镜店,调查方式:网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查提出问题:根据网上调查的数据,我国青少年近视发病率已达到30%以上,就是说,10个孩子中已有3个以上是近视的。小学生戴眼镜对家长和老师来说,已经习以为常了,幼儿园大班孩子戴副眼镜也屡见不鲜了。其中高中年龄段达到50%左右。那么,为什么中学生近视的比例会如此高呢?我们对此产生了疑问?是学习压力过大?还是习惯问题?还是其他因素。我们对此进行了调查:(插入调查)通过到各大眼睛店访问,我们得知目前近视现象正呈现出以下几个特点:一是发病率一路攀升;二是向低年龄发展;三是造成近视的原因越发多样,而且每当假期期间,眼睛店越是“红火”,为什么呢?从调查结果不难看出看电视,打电脑游戏已成为其中最主要的“杀手”。下面是我们经过的讨论和研究得出了青少年近视发病涉及五个致病因素:1、学习环境不良;2、不良用眼习惯;3、青少年近视遗传史;4、户外活动和体育锻炼少;5、日均学习时间长。6、看电视、玩电脑或打游戏机时间过长;其中学习环境不良、玩游戏及不良用眼习惯对于青少年近视发病具有显著关联。随着社会的发展,其中第6条不得不越来越影起我们的关注,看电视玩电脑对近视来说应该是有影响,关键时间是否过长。解决问题:随着问题的发现和一步一步的深入,我们组员通过探讨总结分析,总结了以下几点解决办法:1.目前有许多学校存在着教室设计结构不合理,采光照明不符合规定,教室所纳学生数严重超标,课桌椅高低、间距等不适合学生身高等情况,所以学校应大力加强学生学习基础设施的设置与完备工作,使其符合健康卫生标准要求。2.在学生家中,家长亦应给学生营造一个良好的学习环境,使其采光照明、桌椅高低等均符合健康卫生标准。3.加强学校健康教育工作,大力宣传学生用眼卫生知识,改变不良卫生行为,养成良好的用眼卫生习惯,提高自我保健能力,保护好视力。4.教师和家长要说服学生少看电视,特别是要讲明近距离看电视对视力的危害;不要在过暗、过强光线下看书;乘车、走路、卧床等都不要看书。还要帮助学生纠正不正确的读写姿势,以及不良的用眼卫生习惯。对具有遗传史的学生来说要更加认真地保护自己的视力,对危害视力的因素与习惯予以坚决纠正。5.坚持推广和普及眼保健操,使学生能正确、自觉、认真地学好、做好,并定期检查视力,做到早发现、早矫治。6.近视学生需配眼镜时,要到医疗部门咨询、验光及配镜,切不可随意在街头眼镜店配戴近视镜。7.在饮食上要给学生增加富含维生素A、D、B2的食物。要教育学生合理安排好学习时间,学习时间不宜过长,在学习间隔中要有意识地让眼睛休息休息,从而起到劳逸结合,保护视力,提高学习效率的作用。8.看电视及玩电脑每次不应超过40~50分钟,中间应该休息,双眼向远处眺望,以减轻眼部疲劳,可避免近视加深。关于这次的探究性活动我们从网上筛出了这份调查问卷1.调查问卷:关于中学生近视的调查问卷单项选择1、请问你是否近视?()A、是B、否2、请问你是什么时候开始近视?()A、小学以前B、小学C、初中3、请问你近视的度数是多少?()A、小于300度B、300度—600度C、600度以上4、请问你的学习环境光线如何?()A、充足B、不充足C、一般5、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗?()A、有B、没有C、不清楚6、请问近视影响你的生活吗?()A、会B、不会7、你的父母对你的近视有什么做法?()A、配眼镜B、不理睬C、不带眼镜,并保护眼睛多项选择1、近视的原因?()A、遗传B、不注意用眼卫生C、手术造成D、其他2、你的眼睛是如何形成近视的?()A、看电视、玩游戏B、看书、写字C、上网D、坐姿不正确3、如果你的眼睛近视了,你会如何保护好眼睛?()A、配眼镜B、经常做眼保健操C、看书、写字要保持一定的距离4、近视对你的影响符合以下条件的是()4A、上课看不清黑板上老师的板书,听课效果受损,成绩下降B、常认错人,做错事,给生活带来诸多不便。C、一些生活、行为不便,常会产生自卑心理。D、影响生活,使你的生活少了许多乐趣。调查结果我们对问卷调查进行了数据统计,得到了下列数据中学生认为眼保健操对防治近视是否有用近视是否会影响中学生的生活有51人——没有8人——不清楚15人——会——52人不会——22人分析从问卷调查中得知。中学和形成近视的主要因素如下:第一,不注意用眼卫生。眼睛是非常挑剔的,稍不注意就会感染各种各样的眼病。其中,近视是最常见的了。为了保护你的眼睛,就必须注意用眼卫生,如:不搓揉眼睛,不要将异物落入眼内,不要在眼睛周围涂抹刺激性的物质可是现在有些中学生因为种种原因而忽略了用眼卫生,使眼睛近视了。第二,超时看电视,上网及看文学读物。因为学习过重这个间接原因而近视的同学很多,可有些同学近视并不是时间的紧迫,而是因为时间的宽裕而不得不打发时间。于是他们开始看电视、上网、看小说,久而久之就入迷了。大家都知道,电视、电脑的幅射会刺激眼里的视网膜,而看书太久了就会疲劳。久了,自然也就近视了。2.以下是我们从网上下载的资料:《中国教育报》20__年3月21日第8版,成都市每10个成都中学生中,差不多就有8个近视眼(含没戴眼镜的“假性近视”及眼科科学所谓“视力低下者”),而且其中相当部分还不断向高度近视方面发展。玉林某中学对初一到高三上千名学生的视力状况进行了调查,得到如下结果:初二年级需配镜近视患者占学生总数的20%,初三年级需配镜近视患者占学生总数的40%,高二年级需配镜近视患者已经占到学生总数的50%,高三年级需配镜近视患者占学生总数的70%,这些需配镜者的左右眼平均视力都等于或低于0.6。正就读高1年级的张同学说,刚上初一时,自己近视还不到100度,可随着学习任务的加重,课外玩耍的时间少了,每天看书的时间不断增加,用眼时间长了,看东西越来越模糊,现在戴着近500度的眼镜,感觉非常不方便。家住昌茂小区的张同学告诉我们,不近视的他简直就成了班上的“国宝”,大家都很羡慕他有一双视力正常的眼睛3.眼镜店调查我们走入街头,到各大眼镜店深入调查.针对我们所讨论的问题,向他们询问,从中了解目前社会中存在的现实情况.通过细致的访问,我们得知中学生前来配眼睛的人数大概占总配镜人数的3/5.这充分说明了我们要高度重视此问题,避免让其一再恶化.也许,事情没有我所说的那么危言耸听,但是小隐忧终会成为大忧患,正如“蚁穴虽小,可溃千里堤”。所以我们先必须防微杜渐。在因怀有着好奇心的心理,所以他们对于可以导致近视的行为并不加以重视(即使知道),都普遍认为没有什么大不了的。正因如此,近视趁虚而入,开始猖狂的攻击人的眼睛,同时导致了眼睛成为了眼镜的爱好者。关于近视的防治:1.多吃新鲜蔬菜、水果、豆制品、海带等,少吃糖果,切不可偏食。2.多种形式的远眺,如可在夜晚辨认满天的星斗、眺望远处的树木或建筑物等。3.不用太淡、太短、太尖的铅笔。4.可采用白炽灯和荧光灯的混合光照明,灯光宜在左方或左前侧。5.注意用眼的卫生,不在床上、行驶的车上、走路时、阳光下或暗光下看书。看电视时,人离电视2.5-3米;电视略低于视平线;连续看1小时应闭目休息几分钟;若连续看4小时不休息,视力会下降0.2.总之一句话,要克服长时间用眼和近距离用眼的毛病,才可以预防近视眼的发生.挑食、偏食会使儿童眼睛发育所需的营养供给不足。所以预防近视,孩子的食谱要多样化,注意荤素和粗细搭配,以保证他们眼睛营养的充分供给。可以多吃些健脾养胃和补益气血的食物,如龙眼肉、山药、菠菜、小米、玉米等。同时桑葚、黑豆、红枣、核桃仁等食品能起到养心安神明目的作用。再有,还应补充蛋白质、钙、磷、维生素等。补充锌和铬等元素也很重要,黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉等食物中含锌量较高;牛肉、谷物、肉类、肝类等食物中含铬较丰富。近视防治6要点①防止疲劳用眼:如长时间看书、作业、看电脑,躺着看或暗光线下看书等。②合理配戴眼镜:50度以上近视应配镜,250度以下仅在看远时戴,250度以上应经常戴,看
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