师德师风考核奖惩制度

师德师风考核奖惩制度一、总则1.目的为全面加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，规范教师教育教学行为，营造优良的教育教学环境，根据国家教育法律法规和相关政策要求，结合本校实际，特制定本考核奖惩制度。2.适用范围本制度适用于本校全体在职教师。3.基本原则坚持客观公正原则。以事实为依据，全面、准确、客观地评价教师的师德师风表现。坚持激励与约束相结合原则。通过考核奖惩，充分调动教师加强师德师风建设的积极性和主动性，促进教师不断提高师德修养。坚持定性与定量相结合原则。采用科学合理的考核指标和评价方法，对教师师德师风进行定性与定量评价。

二、考核内容1.思想政治表现拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，忠诚于人民的教育事业，具有高度的政治责任感和使命感。积极参加政治学习和政治活动，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治觉悟和理论水平。树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的道德品质和职业道德，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。2.爱岗敬业精神热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，对工作认真负责，一丝不苟。严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工，认真履行教师岗位职责。积极承担教育教学任务，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，努力提高教育教学质量。3.关爱学生情况关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。关注学生的身心健康和全面发展，及时了解学生的学习、生活和思想状况，帮助学生解决实际问题。建立良好的师生关系，与学生沟通交流顺畅，深受学生喜爱和尊重。4.教书育人业绩遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。教学方法得当，教学效果显著，在学科教学中成绩突出，学生成绩有明显提高。积极参与教育教学改革和研究，不断探索创新教育教学方法，撰写教育教学论文或经验总结，在教育教学领域取得一定成果。5.为人师表形象言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。尊重家长，积极与家长沟通合作，共同促进学生成长，维护教师良好形象。

三、考核方式1.考核周期师德师风考核每学年进行一次，考核时间为每年[具体考核时间]。2.考核主体学校成立师德师风考核工作领导小组，负责组织实施本校师德师风考核工作。考核工作领导小组由学校领导、教师代表、家长代表等组成。教师个人进行自评，填写师德师风考核自评表，总结本学年师德师风表现情况。学生和家长对教师师德师风进行评价，填写师德师风学生评价表和师德师风家长评价表。考核工作领导小组根据教师自评、学生评价、家长评价以及平时掌握的情况，对教师师德师风进行综合评定。3.考核方法查阅资料：查阅教师的教学计划、教案、作业批改记录、教学反思、教育教学论文等资料，了解教师的教育教学工作情况。问卷调查：设计师德师风调查问卷，向学生、家长发放问卷，了解教师在教育教学过程中的师德表现。座谈会：召开学生座谈会、家长座谈会，听取学生和家长对教师师德师风的意见和建议。实地考察：对教师的课堂教学、课外辅导、与学生及家长沟通交流等情况进行实地考察，了解教师的工作实际表现。

四、考核评分标准1.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级优秀：总分在[X]分及以上，思想政治表现、爱岗敬业精神、关爱学生情况、教书育人业绩、为人师表形象等方面表现突出，事迹感人，在师生和家长中享有较高声誉，起到模范带头作用。合格：总分在[X][X]分之间，思想政治表现、爱岗敬业精神、关爱学生情况、教书育人业绩、为人师表形象等方面表现较好，能够履行教师岗位职责，无违规违纪行为。不合格：总分在[X]分以下，思想政治表现、爱岗敬业精神、关爱学生情况、教书育人业绩、为人师表形象等方面存在明显问题，有违规违纪行为，在师生和家长中造成不良影响。2.具体评分细则思想政治表现（20分）积极参加政治学习和政治活动，认真撰写学习心得，得10分。无故不参加每次扣2分。坚决拥护党的路线、方针、政策，在教育教学中积极贯彻落实，得10分。出现违背党的教育方针政策的言行，该项得0分。爱岗敬业精神（20分）严格遵守学校规章制度，全勤得10分。迟到、早退一次扣1分，旷工一次扣5分。认真履行教师岗位职责，教学工作认真负责，得10分。因工作失误给学校或学生造成较大损失的，酌情扣分。关爱学生情况（20分）尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，无歧视、体罚或变相体罚学生现象，得10分。出现一次体罚或变相体罚学生行为，该项得0分。主动关心学生身心健康和全面发展，经常与学生沟通交流，帮助学生解决实际问题，得10分。学生和家长反映教师对学生关心不够的，酌情扣分。教书育人业绩（20分）教学成绩突出，在年级或学科排名靠前，得10分。教学成绩较差的，酌情扣分。积极参与教育教学改革和研究，有教育教学论文发表或科研成果，得10分。根据发表论文级别或科研成果影响力给予相应加分。为人师表形象（20分）言行举止文明得体，为学生树立良好榜样，得10分。有不文明言行被投诉的，酌情扣分。廉洁奉公，无收受学生及家长财物或其他利益行为，得10分。发现有违规收受礼品礼金等行为，该项得0分。

五、奖励办法1.精神奖励对师德师风考核优秀的教师，学校进行全校通报表扬，颁发"师德师风优秀教师"荣誉证书。在教师职称评定、评先评优、岗位晋升等方面，师德师风考核优秀的教师予以优先考虑。组织师德师风优秀教师事迹报告会，宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样示范作用。2.物质奖励给予师德师风考核优秀的教师一定的物质奖励，奖励金额为[X]元。为师德师风考核优秀的教师提供更多的培训、学习和交流机会，帮助其不断提升专业素养和教育教学水平。

六、惩处措施1.诫勉谈话对师德师风考核基本合格的教师，学校进行诫勉谈话，指出存在的问题，提出整改要求，并限期整改。整改期限一般为[X]个月。2.扣发绩效工资对师德师风考核不合格的教师，扣发当年绩效工资的[X]%。3.取消评优评先资格师德师风考核不合格的教师，取消当年评先评优资格。4.职称评定限制在职称评定中，师德师风考核不合格的教师，当年不得晋升职称，并在职称评定总分中扣除相应分数。5.岗位调整连续两年师德师风考核不合格的教师，学校视情节轻重进行岗位调整，如转岗、待岗学习等。6.解聘辞退对师德师风严重失范，造成恶劣影响的教师，依据相关法律法规予以解聘辞退，并依法依规追究其责任。

七、申诉与复议1.申诉教师如对师德师风考核结果有异议，可在考核结果公示之日起[X]个工作日内向学校师德师风考核工作领导小组提出申诉。申诉时需提交书面申诉材料，说明申诉理由和事实依据。2.复议学校师德师风考核工作领导小组接到教师申诉后，应在[X]个工作日内进行调查核实，并组织复议。复议结果应及时反馈给申诉教师。如申诉教师对复议结果仍不满意，可向上级教育