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文档简介
2023级专业人才培养方案
智能安防运营管理专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:智能安防运营管理
专业代码:580703
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
全日制3年,弹性学制3-5年。
四、职业面向
(一)职业范围
所属专所属专业职业资格或
主要职业类主要岗位类别或
业大类类对应行业职业技能等
别技术领域举例
(代码)(代码)级证书举例
石油化工行消防设施操
业;房屋建筑安全监督管智能安防管理,安作员、安防工
公安与业;群众团体、理、消防和全防范设计评估程师,安全防
安全防范
司法大社会团体;基应急救援人人员,消防安全管范系统安装
(5807)
类(58)层群众自治组员、安全保理员,消防设施操维护员,安检
织护服务人员作员员,消防设施
操作员
(二)职业发展路径
岗位类型岗位名称岗位要求
目标岗位
消防员、安全员、应
(初始岗从事灭火救援,抢险救灾、企业安全管理等相关工作
急救援员等
位)
发展岗位消防指挥员灭火救援,抢险救灾等相关工作的指挥与调度
2023级专业人才培养方案
能进行安全防范设备、自动化控制系统售后服务;
会解决现场技术问题;
会进行成套设备安装与维护;
智能安防产品营能进行安全防范设备、自动化控制系统的结构原理
迁移岗位
销员、技术售后员分析;
会讲解安全防范产品功能特点、性能参数;
会分析安全防范设备、自动化控制系统产品应用场
合及选型。
(三)典型工作任务与职业能力分析
职业岗位名
典型工作任务职业能力要求
称
认真落实公司各项安全规章管
掌握消各类消防设施设备的使用方法;具备安
理制度;加强日常安全管理,建
防系统运营管理能力;熟悉安全管理制度的制
立、完善公司突发性事故制度,
定、修改及制度实施过程监控的工作,熟悉工
参与编制事故应急救援和演练
企业安全管理业、设备、电气、化学品安全等的现场管理、
工作,特别在重大节日、重大假
消防安全工作和各种应急演练工作;能够进行
期进行中;检查,消除安全隐
危险源辨识、环境因素识别并制定对策进行管
患;加强对部门人员工有关安全
控。
教育等。
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业坚持立德树人根本任务和党的教育方针,培养理想信念坚定,
德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职
业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握智能
安全和应急救援的基础专业理论知识、应用技术,具备智能安防设备
建设与管理、安全防范技术、智能安防系统集成、建筑消防性能化设
计的基本能力,有团队协作能力和一定的技术创新能力。面向智能化
工程技术与设计服务、智能化安全保护服务行业等领域,能够从事较
复杂安防设施设备操作、消防专业队伍灭火救援技术、组织、训练等
方面工作的高素质技术技能型人才。
(二)培养规格
在课程教学过程中,重点培育学生求真务实、实践创新、精益求
精的精神,培养学生踏实严谨、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质,使
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2023级专业人才培养方案
学生成长为心系社会并有时代担当的技术性人才。将价值导向和知识
传授相融合,明确课程思政教学目标,在知识传授、能力培养中,弘
扬社会主义核心价值观,传播爱党、爱国、积极向上的正能力,培养
科学精神。将思想价值引领贯穿于教学计划、课程标准、课程内容、
教学评价等主要教学环节。
本专业要求学生掌握电工电子技术、视频监控技术、安全防范技
术、智能安防系统管理、网络应用系统管理、智能安防设备运维、智
能安防项目设计等能力;具有高尚的职业道德、团队合作、可持续发
展能力;德、智、体、美、劳全面发展的技术技能型人才。
智能安防运营管理专业人才培养规格一览表
序号维度二级维度具体描述
以爱国主义为核心进行政治历史、传统文化教育,突出加强
社会主义核心价值观、中国特色社会主义道路、中国梦等教育,
铸就学生的爱国情怀,凝结学生的民族意识,做到热爱祖国、心
1政治思想素质
系国家、有自信、会自尊;教育学生知法懂法守法,做到思想正、
政治强;使学生切实践行诚实守信、文明礼貌、爱岗敬业、尊老
爱幼、团结和谐、保护环境。
身心素质是身体素质和心理素质的融合。心理素质是指大学生在
心理健康方面应树立的自主意识,包括明确心理健康的标准及现实意
义,能掌握并应用心理健康知识,培养自信精神;环境适应能力;合
作意识和开放的视野。提高自我认知能力、人际沟通能力、自我调节
素质
能力,并树立正确的三观,自觉加强自身行为和心理素质的培养。身
体素质是指大学生在运动中表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔
2身心素质
韧等机能能力。经过身体健康锻炼达到国家规定的“大学生体质健康测
试标准”相应要求,能胜任现场工作的需要。通过体育锻炼提升劳动意
识,让学生学习必要的劳动知识和技能,帮助学生树立正确的劳动观,
形成健全人格和良好的思想道德品质,做到尊重劳动、热爱劳动,具
有较强的实践能力、良好的环保意识、质量意识、安全意识、工匠精
神与创新精神。
人文和艺术有很强的包容性,融合与交流是艺术文化形成之基石。
3人文艺术素质
传承文化艺术的优点,对各种知识兼容并蓄,融会升华,对于我们提
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2023级专业人才培养方案
高专业技术能力,进而更好地去生活和工作大有裨益。生活需要艺术
去点缀,精神也需要艺术去滋养,只有不断加强文化艺术修养,提高
自己的审美、言谈能力,丰富自己的艺术底蕴,才能提升自己的创造
力,适应时代的要求。
以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,启蒙学生
的创新意识和创业精神,使学生了解创新型人才的素质要求,了解创
业的概念、要素与特征等,使学生掌握开展创业活动所需要的基本知
4创新创业素质识。调动学生学习积极性、主动性和创造性,倡导学生主动参与,乐
于研究,勤于动手的学习态度。解析并培养学生的批判性思维、洞察
力、决策力、组织协调能力与领导力等各项创新创业素质,使学生具
备必要的创业能力。
了解模电、数电,熟悉电路设计原理。
了解计算机网络的相关概念和基本原理;
了解计算机网络技术的相关协议、计算机网络搭建的基础知识。
5了解层次了解数据库基本原理和技术方法,熟练操作一种数据库管理系统
软件;
了解智能安防系统运营与管理工程专业的基本知识和基本原理。
了解智能安防系统配置以及相关硬件型号。
掌握电气制图国家标准进行基本绘图和使用绘图工具。
掌握视频监控系统前端设备、储存设备等
掌握入侵报警系统图和施工图设计及入侵报警系统工程管理;
6掌握层次
掌握弱电工程项目运作程序及施工注意事项,
知识
能够进行布线系统管槽敷设、桥架的安装、电缆的布设施工、光
缆布线等。
熟练运用智能安防系统组成、运行原理及安装程序、出入口控制
系统、视频监控系统、入侵报警系统、可视对讲系统的设计、施工原
装。
熟练运用进出入口控制系统、视频监控系统、入侵报警系统、可
7运用层次视对讲系统工程施工安装和调试;
熟练运用火灾报警系统控制器状态识别方法
熟练运用火灾报警系统控制器基本操作;
运用可视对讲系统基本概念、工作原理、组成、结构及可视对讲
系统工程管理。
具有自主学习能力;具有职业规划能力;具有获取新知识与信息
8能力通用能力搜集能力;能够了解客户需求及相关设备标准要求,具有沟通、协调、
信息获取能力。
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2023级专业人才培养方案
能够安装与调试视频监控系统前端设备、储存设备等及调试与验
收视频监控系统项目,够查明并解决误报警;
能够进行入侵报警系统工程管理;
能够解决可视对讲系统常见问题,进行可视对讲系统工程管理。
能够进行火灾自动报警及消防联动系统调试和验收;
能够进行建筑设备监控系统管线敷设、安装和验收;
9专业能力
能够进行可视对讲系统安装检测与验收;
能够进行智能设备服务系统建设与管理;
能够进行布线系统管槽敷设、桥架的安装、电缆的布设施工、光
缆布线等;
能够进行区域消防安全评估、建筑火灾风险分析评估、建筑消防
性能化设计等。
10职业准备具有爱岗敬业、诚实守信、务实勤奋、谦虚好学的品质。
职业
态度
11职业选择能适应岗位提升、职业迁移的变化。
六、课程设置及要求
本专业课程设置融入相关职业资格证书、技能等级证书和全国职业技
能大赛要求,实现岗课赛证融通。基于职业岗位群对人才培养的基本规格
和学生全面发展的要求,构建平台课程;基于学生职业核心能力培养、职
业拓展和学生个性化选择,构建模块课程,形成“2+N”的2个平台、N个模
块的课程体系。
(一)平台课程
1.公共基础平台课程
根据国家有关文件规定,将毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
概述、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、劳动教育、形势
与政策、创新创业教育、职业生涯规划与就业指导、大学生安全教育、大
学体育、实用英语、计算机应用基础等列入公共必修课程。课程设置及要
求见下表。
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2023级专业人才培养方案
公共基础平台课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思
列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国
毛泽东思特色社会主义思想为指导,本课程着重讲授中国
想和中国共产党人如何实现马克思主义基本原理与中国
1特色社会实际相结合,实现马克思主义中国化的历史性飞32学时2
主义理论跃与创造性发展的理论成果,帮助大学生系统掌
体系概论握毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主
义思想,中国特色社会主义理论体系的基本原
理,以及各大理论成果产生的时代背景、实践基
础、科学内涵、精神实质和历史地位。
以社会主义核心价值体系为主线,以理想信
念教育为核心,以爱国主义教育为重点,对学生
思想道德
2进行人生观、价值观、世界观、道德观和法制观48学时3
与法治
教育。加强自身的思想道德修养,提高法制观念,
培养法律意识。
本课程紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主
义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主
习近平新题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要
时代中国依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全
348学时3
特色社会面系统的阐述。通过学习,使学生更好地理解和把握
主义思想这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自
觉地用以武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四
个执行”,做到“两个维护”。
本课程根据中宣部、教育部下发的当期“形势与
政策的教育教学要点”,阐述形势与政策的基本理论
形势与政和基础知识,即马克思主义的形势与政策观、科学的
416学时1
策分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政
策的产生发展及本质特征等基础知识。第一、二学期
每学期选择确定8个专题开展教学。
包括基础知识、职场英语听说读写译训练、英语
实用英语
5等级考试辅导三个模块的结合。以上三个教学模块主64学时4
(I)(II)
要通过实用英语听说、阅读、写作和翻译来实施
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2023级专业人才培养方案
分为选项课程和定项课程进行教学。定项课程注
重学生体育与健康理论水平和身体素质水平的同时,
为选项课打好理论与素质基础,增强体质,提高健康
大学体育
水平;选项课程由学生根据自身条件和兴趣爱好选项
6(I)(II)108学时6
上课,教学内容以所选项为主,我校根据学校教育总
(III)
体要求和体育与健康课程的自身规律,面向全体学生
开设多种类型和形式的体育选项课程,以满足不同兴
趣学生的需要。
计算机软硬件基础;WINDOWS操作系统;
计算机应
7、、等软件的应用;以48学时3
用基础WORDEXCELPOWERPOINT
及常用网络工具软件的应用。
心理健康绪论,大学生的自我意识,大学生情绪
大学生心
管理,大学生人格发展与培养,大学生的人际关系问
8理健康教32学时2
题,大学生压力与挫折应对,大学生恋爱心理,生命
育
教育。
学生兴趣、性格、能力和价值观的探索,家庭、
职业生涯行业、社会环境分析,职业目标和生涯决策,就业形
9规划与就势与政策分析,职业意识训练,就业基础指导(职场32学时2
业指导礼仪、撰写简历、面试技巧等)、就业相关法律法规
讲解。
创新创业创新创业基本知识、创业能力培养、创新能力训
1041学时2
教育练、创业相关法律法规讲解。
劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育。有目
的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动
11劳动教育和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻41学时2
炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动
品质。
理解总体国家安全观,初步掌握国家安全各领域
国家安全
12内涵及其关系,认识国家安全对国家发展的重要作用,16学时1
教育
树立忧患意识,增强自觉维护国家安全的使命感。
针对大学新生进行国防思想教育、基础列队动作
13军事技能及操练、内务整理、军体拳等项目的训练,让学生上116学时2
好大学第一课。
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2023级专业人才培养方案
爱国主义教育是贯穿于整个大学生军训的主旋
律,更是军训中思想政治教育的主题。以军事理论训
14军事理论练促进学生德、智、体全面发展,加强学生爱国卫国32学时2
意识,塑造集体主义精神,并培养学生形成良好意志
品质。
2.专业基础平台课程
专业基础平台课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
根据《国家综合性消防救援队伍消防员招录
体能测试、岗位适应性测试项目及标准》本课程
体能训练主要针对学生的体能方面进行常规训练,训练项
1128学时8
(1-4)目主要有俯卧撑、仰卧起坐、双杠臂屈伸、单腿
深蹲起立、100米负重跑、3000米跑、25米折返
跑等项目。
1.计算机网络概述;
2.网络体系结构;
3.Windows常用网络命令;
计算机网络
24.构建双击互联网络;64学时4
基础
5.构建局域网;
6.网络安全技术;
7.路由交换技术基础。
1.直流电路
2.正弦交流电路
3.磁路与变压器
4.异步电动机
电工电子基
35.继电接触器控制系统64学时4
础
6.晶体管的认知与应用
7.集成运算放大电路
8.逻辑门电路
9.触发器与时序逻辑电路。
1.安全系统工程概论;
2.系统安全定性分析;
安全系统工3.系统安全定量分析;
464学时4
程4.系统安全评价;
5.系统安全预测与决策;
6.典型事故影响模型与计算。
1.建筑电气基础知识;
2.AUTOCAD基础知识;
5CAD制图32学时2
3.基本绘图命令和编辑方法;
4.二维图形绘制;
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5.模型空间图纸空间与图纸输出;
6.天正电气软件介绍与应用。
1.弱电系统常用材料;
2.弱电工程项目运作程序及施工注意事
项
3.综合布线系统施工;
4.电话通信系统施工;
建筑弱电工
5.卫星和有线电视接收系统施工;
6程设计与施64学时4
6.扩声音响系统施工;
工
7.防盗报警系统施工;
8.火灾自动报警及消防联动系统施工;
9.建筑设备监控系统施工;
10.防雷及接地系统施工
11.可视对讲系统施工。
1.应急预案全生命周期的管理过程和方法;
应急预案编
2.应急预案分类及编制;
7制与应急演64学时4
3.应急预案实战演练策划、准备、实施、评估
练
总结的全过程。
(二)模块课程
1.思想政治类选修模块课程
思想政治类选修模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
《讲义》由导言和九讲构成,习近平总书记关于
习近平总教育的重要论述从根本上阐明了新时代中国特色社
书记教育会主义教育发展方向、道路、方针、原则等一系列方
132学时2
重要论述向性根本性战略性问题,运用和贯穿马克思主义立场
讲义观点方法,内容全面系统,形式新颖活泼,具有可读
性、指导性、实践性。
主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义
与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、
建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面
通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家
生活的各个领域;一方面通过其各级组织、各级干部,
中国共产团结全党、全军、全国各族人民,运用广泛的统一战
232学时2
党党史线,调动一切积极因素,实现宏伟的社会主义建设目
标。二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组
织建设、作风建设,党的队伍的发展、壮大,党的干
部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、发展,
党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各民主
党派的关系,等等。
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2023级专业人才培养方案
2.人文社科类选修模块课程
人文社科类选修模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
掌握婚庆主持与演讲技巧,培养学生的专业
基础知识和实际技能;提高整体造型的表现能力
1主持与演讲和综合技能应用能力;提高自身素养和艺术表现32学时2
的创造能力;提高学生观察、思考、分析、解决
实际问题和具备再学习的工作能力。
普通话语音中声母、韵母与调值发音的标
2普通话32学时2
准;文章朗读的基本要求;即兴口语表达的技巧。
了解东西方不同的文化和习俗;掌握不同文化
3跨文化交际的特点和交际类型,分析文化冲突的原因;掌握32学时2
并运用跨文化交际的基本理论。
通过本课程的学习,掌握茶文化、茶具的辨别与
4茶艺使用、六大茶类理论知识、玻璃杯、盖碗等基本32学时2
茶具的冲泡与使用、茶席设计鉴赏等。
美食文化的进化过程;节日节气美食食俗;
5美食文化了解少数民族食俗;中华食品文化;中华调料文32学时2
化;中华美食流派。
掌握在社会交往及服务中的礼貌礼仪原则
6大学生礼仪和应用要求,学会礼貌待人,正确实用礼节,展32学时2
示文明,提高综合素质,和谐人际关系。
通过教学让学生识恩、知恩、感恩、报恩以
至于施恩;激发学生对他人、社会和自然给予自
7感恩教育32学时2
己带来的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回
报的一种认识、情怀和行为教育。
国家安全;校园安全;财务安全;生活安全;
大学生安全
8人身安全;消防安全;交通安全;网络安全;自32学时2
教育
然灾害;应急救护等。
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2023级专业人才培养方案
3.自然科学类选修模块课程
自然科学类选修模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
数列、极限、微积分、常微分方程。是工科、
财经类学生的基础科目。高等数学是由微积分学,
1高等数学32学时2
较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内
容所形成的一门基础学科。
常见西点烘各种烘焙设备器具的使用及原理;烘焙的基
232学时2
焙制作本计算及工艺流程;蛋糕制作的烘焙技术。
通过教学能够了解数字图像的基本理论,掌
Photoshop
握Photoshop图像处理工作界面以及一些基础操学时
3图像处理322
作;掌握图层、滤镜的一些基础操作。
通过手机拍摄将生活的影像艺术表达出来、
正确认识摄影主题、主体、背景之间的关系,解
手机摄影技
4析不同景别的画面语言,摄影构图、摄影光影关32学时2
术
系、摄影色彩搭配等,利用这些物理原理创造出
无限创意的手机创意作品。
由个人理财;现金与消费;股票投资;债券
5投资理财投资;基金投资;保险投资;其他投资;综合理32学时2
财等8个知识框架构成。
从人体解剖和生理的角度来理解人体健康的
6医学与健康32学时2
基本条件;掌握人体健康的预防保健。
了解男女的生殖系统的生理差异;知道预防
大学生性文
7和避免性传播疾病;给学生树立健康的性行为和32学时2
明与性健康
性文明。
通过学习让学生了解,疾病和药物的关系;
8病魔与药物32学时2
掌握合理用药的原则。
4.美育类选修模块课程
美育类选修模块课程内容及教学要求
序号主要教学内容参考学时学分
由以下教学章节组成,包括:中国传统哲学、
1中华传统美德、中华传统宗教、语言文字、诗词32学时2
歌赋、文学典籍、书法绘画、乐舞戏曲等。
影视艺术的发展;影视艺术的镜头构造;影
232学时2
视作品的创作。
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2023级专业人才培养方案
通过声乐和器乐两大分支,对国内外不同音
3乐类别进行鉴赏,提升学生音乐素养和艺术水平,32学时2
同时通过红色歌曲提升学生的爱国主义精神。
5.专业核心模块课程
专业核心模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
1.安全防范技术概述;
2.入侵报警技术;
3.火灾报警技术;
安全防范
14.视频监控技术;644
技术
5.出入口控制技术;
6.安全检查技术;
7.安全防爆炸技术。
1.认识视频监控系统;
2.视频监控系统常用器材和工具;
3.视频监控系统工程常用标准;
2视讯技术4.视频监控系统工程设计;644
5.视频监控系统工程的施工安装;
6.视频监控系统的调试与验收;
7.计算机监控软件的设置与调试。
1.火灾自动报警系统;
2.室内外消火栓给水系统;
3.自动喷水灭火系统;
建筑灭火
34.气体灭火系统、泡沫灭火系统、干粉灭火系统;64学时4
设施
5.防烟和排烟系统;
6.安全疏散与诱导系统;
7.消防控制室、建筑消防设施使用管理与维护。
1.事故应急与救护基础知识;
2.事故应急救援技术;
3.事故现场急救技术;
应急救护
44.火灾事故应急与救护技术;64学时4
技术
5.生产事故应急处置;
6.生活事故应急处置;
7.自然灾害事故应急处置。
1.建筑消防相关知识;
2.火灾自动报警与消防联动系统、灭火系统、消
消防工程
5防系统等系统的供电与布线;64学时4
施工技术
3.消防系统的调试验收及维护;
4.特殊建筑的消防技术。
29
2023级专业人才培养方案
1.出入口控制系统的安装与调试;
2.入侵和紧急报警系统的安装与调试;
智能安防
3.视频监控系统的安装与调试;
6系统安装644
4.楼寓对讲系统的安装与调试;
与调试
5.电子巡查系统的安装与调试;
6.停车库(场)管理系统的安装与调试。
6.集中实践模块课程
集中实践模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
专业技能综合
1智能安防系统集成、智能安防设备安装与维护1004
室实训
2岗位实习深入企业进行在岗实践学习60024
3毕业设计撰写毕业设计502
7.专业拓展模块课程
(1)就业模块课程
就业模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
安全管理基础知识;安全生产管理理论;不安全
安全管理行为的分析与控制;人失误的分析与预防;安全技术
1322
学措施;安全生产法规与标准;安全管理制度;事故应
急救援与伤亡事故统计分析;现代安全管理。
中华人民共和国安全生产法实用核心法规;生产
安全生产
2安全事故报告和调查处理条例;安全生产许可证条例;322
法
生产安全事故应急条例。
消防监督管理的基础理论;消防工作的责任主体
及其法定职;城市消防规划建设管理;建筑工程消防
消防监督
3监督;消防监督检查;火灾事故调查与火灾统计;消322
管理
防行政处罚;单位、社区消防安全管理;消防监督管
理档案等。
30
2023级专业人才培养方案
(2)创新创业模块课程
创新创业模块课程内容及教学要求
序号课程名称主要教学内容参考学时学分
大学生创创新概述、创新思维、创新技法、创业基础、创
1新创业训业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、322
练创业计划、新企业的开办。
创造性思创造性思维:方向性思维、形象思维、逻辑与批
2维与创新判性思维;创新方法:智力激励法、智力激励法概述、322
方法头脑风暴法、设问法、列举法、类比法、组合法。
商业模式的基本知识:定义辨析、商业模式的种类
商业模式等;商业模式分析工具:商业模式画布9大模块的构成
3创新与设以及案例分析;商业模式迭代的影响因素:技术、市场322
计需求、竞争对手等以及案例分析;商业模式创新设计
的原则和路径。
七、教学进程总体安排
智能安防运营管理专业教学安排在三个学年共六学期内完成,总学时
为2576,共137学分,每学期教学时间20周。实践教学安排:第一学期
安排军训3周;第五学期安排在企业进行专业技能综合实践和岗位实习;
第六学期安排岗位实习和毕业设计。智能安防运营管理专业课堂教学第一
至五学期按照16学时计1学分;专项实训和岗位实习按25学时计1学分
或每周计1学分。
(一)教学进程安排
见附表1
31
2023级专业人才培养方案
(二)教育教学分期时间分配表
分配情况各学期环节时间分配(周)
合计
学期
教学周军训(入学教育)集中实践岗位实习毕业设计复习考试
—163000120
二180000220
三180000220
四180000220
五001460020
六000182020
总计703142427120
(三)课程结构与学时安排
学
分配情况学时分配
课程分占总学
性质
门数理论实践占总学分分比例
课程类别小计
课时课时时比例配
27.01
公共基础平台课必修1638032670627.22%37
%
思想政治类选修模
块课
公共
人文社科类选修模
基础
块课
课程选修412801284.93%85.84%
自然科学类选修模
块课
美育类选修模块课
21.89
专业基础平台课必修719228848014.80%30
%
20.44
专业核心模块课必修620817638417.27%28
%
专业专
(技
业就业模块课
能)拓
课程展选修464641284.93%85.84%
模创新创业模
块块课
课
2023级专业人才培养方案
专业技能
必修1501001505.78%64.38%
综合实训
集中实17.52
岗位实习必修1060060023.13%24
践模块%
毕业设计必修1050501.93%21.46%
88.32
必修327861534232090%121
%
选修81926425610%1611.68%
学时比例
理论-978097838%--
实践-01598159862%
--
总计--97815982576100%137100%
八、实施保障
(一)师资队伍
1.队伍结构
智能安防运营管理专业按照《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍
建设改革实施方案》和国家对高职院校教师素质与能力要求,配齐配足专
业教师,保证教育教学工作顺利开展。
本专业共有7名教师,其中专任教师4名,兼职教师2名。专任教师
中研究生及以上学历教师3名;兼职(课)教师2名;企业教学团队成员
共有2名,所有成员均来自安防专业相关企业的一线工作岗位,至少拥有
3年以上的项目和研发经验及2年以上的教学经验。除此之外,学院专门
成立了专家顾问团队(成员均为知名物联网企业的技术总监或核心骨干),
对人才培养方案制定、课程体系的建设和课程资源研发及更新提供技术支
撑,以保障校企合作专业的学生能够学到最新的,最专业的物联网相关技
术。
33
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