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文档简介
运用辩证思维方法第三单元第八课把握辩证分合选择性必修3逻辑与思维课标要求核心素养1.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征。2.理解分析与综合的辩证关系科学精神:正确认识辩证思维与形而上学思维的不同,理解辩证思维的含义、特征、方式和作用,辨识分析与综合。公共参与:自觉进行辩证思维,运用分析与综合方法建构·知识网络栏目导航01核心知识一03配套训练02核心知识二核心知识点一1辩证思维的含义与特征【整合•必备知识】1.辩证思维的含义(1)辩证思维的含义所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用
________________,在对立统一中把握事物。矛盾分析方法(2)辩证思维的发展历程①古代人以
__________的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。②随着近代科学的产生和发展,人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有
______________的性质。③在总结人类最新科学成果、批判地继承以往辩证思维研究的合理因素,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立了科学形态的
______________学说。朴素唯心主义辩证思维2.辩证思维的特征(1)整体性的思维①整体性思维的含义:整体性是辩证思维的重要特征。辩证思维用
__________的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从
__________角度去思考如何解决问题。②整体性辩证思维的作用:整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。辩证思维能够科学地处理
____________与部分之间的关系。全面整体整体变化发展对立统一动态性整体性实践1.全面理解辩证思维(1)辩证思维是指从变化发展视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中,事物一般是“非此即彼”“非真即假”,而在辩证思维中,事物可以在同一时间里“亦此亦彼”“亦真亦假”而不妨碍思维活动的正常进行。【提升•关键能力】(2)辩证思维指的是一种世界观。世间万物之间是互相联系、互相影响的,辩证思维正是以世间万物之间的客观联系为基础而进行的对世界进一步的认识和感知,并在思考的过程中感受人与自然的关系,进而得到某种结论的一种思维。辩证思维模式要求观察问题和分析问题时,以动态的、发展的眼光来看问题。(3)辩证思维是唯物辩证法在思维中的运用,唯物辩证法的范畴、观点、规律完全适用于辩证思维。辩证思维是客观辩证法在思维中的反映,联系、发展、矛盾的观点也是辩证思维的基本观点。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的基本规律,也是辩证思维的基本规律,即对立统一思维法、质量互变思维法和否定之否定思维法。2.比较辩证思维的整体性与动态性比较项整体性动态性区别含义整体性的辩证思维是从认识对象的整体角度思考问题的一种思维方法动态性的辩证思维是从认识对象的产生、发展过程角度思考问题的一种思维方法原因事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在,由多要素构成,有多层次、多方面的属性客观事物是变化发展的,任何事物都有一个产生、发展的过程,都是矛盾的统一体比较项整体性动态性区别要求辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。因此,我们不仅要考察事物的现状和历史,而且要想到事物的未来作用整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程,把握事物变化发展的规律联系①整体性和动态性都是辩证思维的重要特征,二者是统一的、不可分割的。②辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。③辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物◎易错清零1.“刻舟求剑”的愚蠢之处在于用孤立的思维方式看待事物。(
)【答案】×。提示:“刻舟求剑”的愚蠢之处在于用静止的思维方式看待事物。【落实•学科素养】2.辩证思维的实质和核心是运用矛盾分析方法,在绝对不相容中把握事物。(
)【答案】×。提示:辩证思维的实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。3.辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从。这是辩证思维同形而上学的根本区别。(
)【答案】×。提示:辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。◎考向探究1.我国长江三角洲地区经济发达,但能源短缺、污染严重,西部地区能源丰富、经济落后,国家决定实施西气东输计划。这个计划的实施,要考虑多处气源联网互供、大型地下储气库、高质量管道、数字化管理等很多问题,还要考虑这个计划的未来发展。国家实施西气东输计划,从思维方法上说明了(
)A.辩证思维强调整体性,排斥局部的独立性B.辩证思维强调动态性,排斥相对的静态性C.辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题D.只要坚持辩证思维,就能认清一切事物【答案】C
【解析】国家决定实施西气东输计划,要考虑多处气源联网互供、大型地下储气库、高质量管道、数字化管理等很多问题,还要考虑这个计划的未来发展,体现了用联系、发展、全面的辩证思维观点看问题,C正确。辩证思维并不排斥局部的独立性、相对的静态性,A、B错误。D说法绝对,错误。考向辩证思维的含义核心素养正确认识辩证思维的含义,理解辩证思维的发展,培养科学精神2.改革开放初期,各地政府以GDP作为衡量政绩的唯一指标,造成资源浪费、环境污染等一系列社会问题。从各地政府的政绩观可以看出 (
)①认识事物要着眼于事物的整体及其发展趋势②要坚持从实际出发,认识事物多层次、多方面的属性③认识事物要运用定量分析法,从对立统一中把握事物④认识事物要运用全面的方法,从对立统一中把握事物A.①②
B.①④
C.②③
D.③④【答案】B
【解析】题干中的GDP是片面的GDP,是一种错误的发展观,因此,要树立全面的、整体的发展观,①④正确。②③与题干不符合,排除。考向辩证思维的特征核心素养正确认识辩证思维的整体性与动态性,培养科学精神2核心知识点二分析与综合及其辩证关系【整合•必备知识】1.分析(1)含义:分析就是把认识对象分解为各个
________、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干
____________,分别加以认识的一种思维方法。部分阶段(2)方法①实践的需要不同,人们进行分析的具体内容和方法也不相同。在科学研究中,人们常常运用
________分析和
____________分析等多种方法,认识被研究的对象。②辩证唯物主义阐明了事物矛盾的
__________________的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的
__________________的关系,有利于人们在实践中抓住重点问题,认清事物性质。这是最高层次、最具概括性的分析。定性定量普遍性和特殊性主要方面和次要方面(3)优点:分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,其优点是
__________。(4)缺点:如果认识只局限在问题的“点”上,就难免产生“只见树木,不见森林”的
____________认识。2.综合(1)含义:综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系
______________起来进行考察的思维方法。精确片面联结和统一目的整体本质普遍规律联系整体性完整统一基础先导对立统一矛盾分析法对立统一1.归纳与演绎、综合与分析(1)归纳和演绎描述的是特殊和一般的关系。归纳是从个别的或者特殊的现象中概括出一般性的原理。而演绎是从一般性的原理推演出个别性的结论。(2)综合和分析是针对整体与要素的分析方法。一般先分析后综合。分析就是把整体分解为各个部分,把复杂的事物分解为简单的要素而各个击破,单独分析每一个要素的特点,获得每个要素的属性。而综合是把对象的各个部分、属性、要素有机地结合到一起,从而对其整体的属性形成认识。【提升•关键能力】2.理解分析与综合的辩证关系比较项分析综合区别含义把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法特征分析是从事物整体走向部分的认识,精确是其优点综合是从事物部分走向整体的认识,整体性是综合方法的重要特征比较项分析综合区别常用方法在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法,认识被研究的对象在科学研究中,人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法,获得对研究对象整体结构、所具功能的认识,从整体上把握具体研究对象的性质和规律联系分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中,分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系◎易错清零1.定性分析法主要是解决研究对象“有什么作用”的问题。(
)【答案】×。提示:定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析,主要解决“有没有”“是不是”的问题。功能分析法主要是解决研究对象“有什么作用”的问题。2.分析方法力图把具体的“点”认识透彻,其优点是具体。(
)【答案】×。提示:分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,其优点是精确。【落实•学科素养】◎考向探究1.细胞究竟是怎样分裂的?1879年,德国生物学家弗莱明发现,细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某种红染料将之染色。他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此,他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。弗莱明发现细胞有丝分裂的过程的思维方法是(
)A.整体性的辩证思维 B.分析方法C.观察法 D.综合方法【答案】B
【解析】分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段,分别地加以认识的一种思维方法。弗莱明把细胞的分裂过程分解为一个个静止的画面,从而把握了细胞分裂过程的特点,B正确。考向分析与综合的含义核心素养正确认识分析与综合的含义、特点与方法,培养科学精神2.望、闻、问、切合称“四诊”,是中医诊断病症的基本方法。中医诊断病症进行分析时,强调“四诊合参”。这一过程(
)①坚持了分析与综合相结合②贯穿了去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里
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