人教版(新教材)高中生物选择性必修1第3章 体液调节章末检测卷(三)

章末检测卷(三)时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1.下列有关促胰液素的发现过程及作用的叙述，不正确的是A.沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传递给胰腺，

使胰腺分泌胰液B.斯他林和贝利斯的实验结论是稀盐酸作用下，小肠黏膜产生了促胰液

素，引起胰液的分泌C.促胰液素是人们发现的由胰腺分泌的第一种激素，它的发现使人们认

识到激素调节的存在D.沃泰默实验中的对照组排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液12345678910√选择题11121314151617181920212223242512345678910选择题解析促胰液素是人们发现的第一种激素，它的发现使人们认识到激素调节的存在，但是促胰液素是由小肠黏膜分泌的，C错误。1112131415161718192021222324252.(2018·全国Ⅱ，3)下列有关人体内激素的叙述，正确的是A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催

化活性C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原分解，也可作为细胞的结

构组分D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机

体发育√12345678910111213141516171819202122232425选择题解析运动时，肾上腺素分泌增多，肾上腺素能使心肌收缩力加强，心率加快，但它是激素，不提供能量，不是高能化合物，A项错误；饥饿时，血糖含量下降，胰高血糖素分泌增多，能加速肝糖原分解，说明激素具有调节作用，但激素不具有酶的催化活性，B项错误；进食后，血糖含量升高，胰岛素分泌增多，能加速糖原合成，但激素不能作为细胞的结构组分，C项错误；青春期，性激素分泌增多，随体液到达全身各处，与靶细胞上的受体特异性结合，从而促进机体发育，D项正确。12345678910111213141516171819202122232425选择题3.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低√12345678910111213141516171819202122232425选择题12345678910111213141516171819202122232425选择题解析血糖平衡调节中，胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，其生理作用为调节糖类代谢，降低血糖水平，促进血糖合成糖原，促进血糖进入脂肪细胞转变为甘油三酯，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。如果人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体，胰岛素就不能发挥作用，使血糖水平过高。4.下列疾病与人体激素分泌异常无关的是①红绿色盲②镰刀型细胞贫血症③糖尿病④侏儒症⑤巨人症A.①② B.③④ C.④⑤ D.①⑤√12345678910111213141516171819202122232425选择题解析红绿色盲属于遗传病，镰刀型细胞贫血症属于基因突变导致的疾病，二者都不是激素分泌异常引起的；糖尿病可能是由胰岛B细胞受损后胰岛素分泌过少导致的；侏儒症是由幼年时缺乏生长激素导致的；巨人症是由幼年时生长激素分泌过多导致的，故选A项。5.(2019·山西大学附中高二月考)动物被运输过程中，体内皮质醇(糖皮质激素的一种)的变化能调节其对刺激的适应能力。下面为动物体内皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是

反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液

调节C.皮质醇作用的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复√12345678910111213141516171819202122232425选择题5.(2019·山西大学附中高二月考)动物被运输过程中，体内皮质醇(糖皮质激素的一种)的变化能调节其对刺激的适应能力。下面为动物体内皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是

反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液

调节C.皮质醇作用的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复√12345678910111213141516171819202122232425选择题解析图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺皮质分泌皮质醇，该过程属于体液调节，不涉及神经调节，B项错误。12345678910111213141516171819202122232425选择题6.(2019·青岛高二检测)如图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化。下列分析不正确的是A.a物质可能是由下丘脑分泌的B.a、b两种物质的化学本质都是蛋白质C.b的变化对a有反馈调节作用D.b物质主要是由睾丸分泌的√12345678910111213141516171819202122232425选择题解析b为雄激素，其化学本质为固醇，B项错误。解析胰岛B细胞能分泌激素H即胰岛素，具有降低血糖的功能，A、B错误，D正确；胰岛素可促进肝糖原的合成，C错误。7.人体内某一激素调节的过程如图所示，其中激素H与靶细胞膜上受体结合后，会导致A.血糖浓度不变B.血糖浓度升高C.肝糖原分解加快D.血糖浓度降低√12345678910111213141516171819202122232425选择题8.(2019·沙雅县第二中学月考)下列关于血糖调节、水盐平衡调节及体温调节过程的叙述，正确的是A.当机体血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此

时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化B.正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关C.某人若吃的食物过咸，其细胞外液渗透压降低，会刺激下丘脑渗透压

感受器D.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关√12345678910111213141516171819202122232425选择题解析血糖降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化，而肌糖原不能直接转化为血糖，A错误；排尿的低级中枢位于脊髓，高级中枢在大脑皮层，婴幼儿的大脑发育尚未完善，对脊髓的控制作用弱，所以更易尿床，B错误；吃的食物过咸时，人体细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，C错误；寒冷时，代谢增强、产热增加与甲状腺激素、肾上腺素等多种激素的分泌增加有关，D正确。12345678910111213141516171819202122232425选择题解析血糖降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化，而肌糖原不能直接转化为血糖，A错误；排尿的低级中枢位于脊髓，高级中枢在大脑皮层，婴幼儿的大脑发育尚未完善，对脊髓的控制作用弱，所以更易尿床，B错误；吃的食物过咸时，人体细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，C错误；寒冷时，代谢增强、产热增加与甲状腺激素、肾上腺素等多种激素的分泌增加有关，D正确。12345678910111213141516171819202122232425选择题9.(2019·河南高二期中)下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是A.体温调节过程中，肾上腺素与甲状腺激素相互拮抗B.除激素外，CO2也是体液调节因子之一C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12345678910√111213141516171819202122232425选择题解析体温调节过程中，肾上腺素与甲状腺激素相互协同，A错误。10.下列调节过程没有下丘脑参与的是A.水和无机盐的调节B.体温的调节C.血糖平衡的调节D.二氧化碳对呼吸的调节12345678910√111213141516171819202122232425选择题解析脑干是调节呼吸的基本活动中枢。解析血糖的调节方式是神经—体液调节，神经调节中下丘脑通过传出神经直接作用于胰岛，不通过垂体，B符合题意。11.破坏哺乳动物的垂体后，下列生理调节过程受影响最小的是A.体温调节 B.血糖调节C.水平衡调节 D.性行为调节√11121314151617181920212223242512345678910选择题12.(2019·河北开滦第二中学高二期末)人体在水盐平衡调节过程中，当细胞外液渗透压升高到一定程度时，会产生渴觉。渴觉中枢位于A.脊髓 B.下丘脑

C.脑干 D.大脑皮层√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析脊髓是调节躯体运动的低级中枢，A错误；下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关，B错误；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢，C错误；各种感觉是在大脑皮层形成的，D正确。13.下列关于神经调节和激素调节的叙述中，错误的是A.神经调节和激素调节密不可分B.神经调节主导激素调节C.激素调节能反作用于神经调节D.激素调节不受神经调节的控制√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析人体的很多生命活动往往同时受神经调节和激素调节的影响，二者密不可分，A项正确；不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经的调节，在这种情况下，激素调节可以看作神经调节的一个环节，B项正确、D项错误；内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时甲状腺激素缺乏(如缺碘)，就会影响脑的发育。成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，C项正确。11121314151617181920212223242512345678910选择题14.(2019·甘肃兰州一中高二期中)抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收A.糖 B.水 C.Na＋ D.K＋√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析抗利尿激素由下丘脑产生，垂体释放，可作用于肾小管、集合管细胞，促进其重吸收水分，以减少尿量，B正确。15.下列不属于激素特点的是A.含量极少，作用高效B.具有特异性，只作用于靶细胞C.种类多样，不同激素有不同的调节作用D.具有专一性，一种生命活动只由一种激素调节√11121314151617181920212223242512345678910选择题16.(2019·成都七中实验学校高二期中)下列关于人体体温调节的叙述，正确的是A.外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和热觉感

受器B.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解C.冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天D.汗腺活动加强都与体温调节有关√11121314151617181920212223242512345678910选择题17.(2019·湖南高二期中)下列关于体温调节和水盐平衡调节的叙述，正确的是A.大脑皮层是体温调节中枢，下丘脑是水盐平衡的调节中枢B.某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时其体内产热量大于散热量C.多种激素参与体温调节过程，但水盐平衡调节过程中只有一种激素参

与调节D.某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管对水的重

吸收会加强√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析体温调节中枢、水盐平衡的调节中枢都是下丘脑，A错误；某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时其体内产热量等于散热量，B错误；体温调节和水盐平衡调节都有多种激素参与，C错误；某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，使肾小管和集合管对水的重吸收加强，D正确。11121314151617181920212223242512345678910选择题18.如图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是A.途径①可参与血糖调节，

神经元②的轴突末梢释放

的神经递质作用于胰岛B

细胞B.途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉

中枢√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析途径①是血糖升高时，通过相关神经作用于胰岛B细胞，使其合成、分泌胰岛素，参与血糖的调节过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体，A正确；在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体，促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，B错误；11121314151617181920212223242512345678910选择题抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，C错误；下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，而渴觉中枢在大脑皮层，D错误。11121314151617181920212223242512345678910选择题解析二氧化碳能维持神经系统的兴奋性，此时的二氧化碳是作为信息分子来调节的，属于体液调节，B正确；神经调节是通过反射弧来完成的，A错误；激素是由内分泌腺细胞分泌的具有调节作用的有机物，二氧化碳不是激素，C、D错误。19.(2019·甘肃清水六中高二期末)给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节 B.体液调节C.激素调节 D.神经调节和激素调节√11121314151617181920212223242512345678910选择题20.下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B.神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的

生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中，激素只运输给相应的靶器官、

靶细胞D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元间的传递是通过突触来完成的，此时涉及电信号→化学信号→电信号的转换，即神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节，因此仅有化学信号，A正确；神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，调节的结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围比较局限，B错误；在人与高等动物生命活动调节过程中，激素可随体液运输至全身各处，但激素只作用于靶器官、靶细胞，C错误；一些低等动物没有神经系统，不存在神经调节，只有体液调节，D错误。11121314151617181920212223242512345678910选择题21.在养殖四大家鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物作用的靶器官是A.垂体 B.性腺

C.下丘脑 D.甲状腺√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析给雌、雄亲鱼注射的促性腺激素类似物可通过血液循环作用于性腺，促进性腺产生性激素，有利于人工授精和育苗。解析人体内绝大多数酶是蛋白质，激素和神经递质的化学本质不都是蛋白质，如性激素的化学本质为固醇，乙酰胆碱的化学本质为有机碱，A项错误；有的酶在细胞内发挥作用，C项错误；酶只有催化作用，D项错误。22.人体内酶、激素、神经递质等三类物质A.均是由活细胞产生的蛋白质B.都是与特定分子结合后起作用C.都是运输至靶细胞处才能发挥作用D.均具有信息传递作用11121314151617181920212223242512345678910选择题√23.如图为一种动物的某生理过程示意图，下列相关分析错误的是A.激素X是促性腺激素，激素Y为雌激素B.激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式

是主动运输C.该生理过程中存在反馈调节D.长期注射激素Y会导致性腺衰退√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析据图可知，激素X是促性腺激素，激素Y为雌激素，性激素的调节存在分级调节，也可通过反馈调节下丘脑和垂体的激素分泌，A、C正确；激素Y为雌激素，属于固醇类，其跨膜运输方式是自由扩散，B错误；长期注射激素Y，使其含量长期过高，会通过反馈调节，使体内激素X含量减少，从而导致性腺衰退，生殖能力下降，D正确。11121314151617181920212223242512345678910选择题24.(2019·黑龙江哈师大附中期中)如图是分泌细胞分泌的激素分子与靶细胞结合的示意图。下列相关说法不正确的是A.分泌细胞分泌的激素分子只有通

过体液的运输才能到达靶细胞B.分泌细胞分泌的激素分子可与靶

细胞上的糖蛋白结合C.如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞，而促甲状腺激素是由垂体分泌的，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞，C项错误。11121314151617181920212223242512345678910选择题25.将体重、性别等均相同的a、b、c三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量；4天后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水，实验结果如图所示。下列对实验结果描述不正确的是A.a结果是由于甲状腺功能受到抑制B.c在该实验中起对照作用C.b结果是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗血液中的放射量与a相同√11121314151617181920212223242512345678910选择题解析碘是合成甲状腺激素的必需元素。将放射性碘注入狗体内后的前两天，血液中碘含量降低主要是因为碘被甲状腺细胞吸收，以用于甲状腺激素的合成；两天后，血液中放射性物质含量增多，是因为甲状腺分泌的甲状腺激素中含有放射性。由于甲状腺激素分泌存在反馈调节，所以注射甲状腺激素会抑制甲状腺激素的分泌，使血液中放射量增速减小，其变化趋势与a相同；注射促甲状腺激素，效果则正好相反，其变化趋势与b相同；c组狗体内注射生理盐水，起对照作用；如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗血液中放射量变化趋势与b相同。11121314151617181920212223242512345678910选择题二、非选择题(本题包括5小题，共50分)26.(7分)1902年，斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液，他们把这种物质称作促胰液素。回答下列问题：(1)促胰液素是由__________分泌产生的，作用的靶器官是______。非选择题2627282930解析促胰液素是由小肠黏膜分泌产生，促进胰腺合成并分泌胰液，则作用的靶器官是胰腺。小肠黏膜胰腺(2)促胰液素作用的特点：①作用于靶器官、靶细胞；②____________；③_________________；④_________________。非选择题2627282930解析促胰液素属于激素，特点有：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞、作为信使传递信息。微量和高效作为信使传递信息通过体液进行运输(3)激素不组成细胞结构，不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞_______________________。非选择题2627282930解析激素具有调节作用，使细胞中原有的生理活动发生变化。原有的生理活动发生变化27.(10分)如图为血糖调节模式图，据图回答相关问题：(1)人体正常血糖浓度范围是________mmol/L，甲过程是______细胞分泌的激素在起作用。血糖浓度的变化反过来又作为信息调节血糖调节的过程，这种调节方式叫作________。非选择题26272930283.9～6.1胰岛B反馈调节解析人体正常血糖浓度范围是3.9～6.1mmol/L。甲过程的结果导致血糖浓度降低，而胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖作用，即甲过程是胰岛B细胞分泌的激素在起作用。血糖浓度的变化反过来又作为信息调节血糖调节的过程，这种调节方式叫作反馈调节。非选择题2627293028(2)②和④代表的物质是否完全相同？______________(填“完全相同”或“不完全相同”)，乙过程中起作用的激素主要是胰高血糖素，除此之外还有________________________________，它们之间的关系是________。非选择题2627293028不完全相同肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素协同作用解析②仅表示肝糖原，而④表示的糖原包括肝糖原和肌糖原，因此②和④代表的物质不完全相同。乙过程的结果导致血糖浓度升高，胰高血糖素与肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素均具有升高血糖的作用，它们在调节血糖平衡方面表现为协同作用。非选择题2627293028(3)血糖调节的过程中胰岛细胞可以接受神经递质的调节，这个过程中胰腺属于反射弧中的________(填结构名称)。非选择题2627293028效应器解析血糖调节的过程中胰岛细胞可以接受神经递质的调节，而神经递质由传出神经末梢分泌，因此属于反射弧中的效应器。28.(13分)冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态。图示为下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：(1)当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是____(填“单”或“双”)向的。神经冲动在神经元间的传递速度比在神经纤维上的传导速度____(填“快”或“慢”)，原因是_______________________________________。非选择题2627282930单慢神经元间存在突触结构，需要进行信号转化解析当机体中某感受器接受一定的刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是单向的。神经冲动在神经元之间的传递需要通过神经递质进行信号转化，故其传递速度比在神经纤维上的传导速度慢。非选择题2627282930解析寒冷时，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是减少散热；另一方面，下丘脑分泌激素a(促甲状腺激素释放激素)促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，最终促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，故激素a的分泌受到抑制。(2)寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是__________；另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高__________的速率，增加产热。当甲状腺激素增加到一定程度时，图中的激素____(填字母)分泌受到抑制。非选择题2627282930减少散热细胞代谢a解析激素a表示促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，故激素a的靶器官是垂体。(3)激素a的靶器官是______。非选择题2627282930垂体解析寒冷时汗液分泌减少，导致细胞外液的渗透压下降，对位于下丘脑的渗透压感受器刺激减少，导致激素b(抗利尿激素)分泌减少，尿量增加。(4)寒冷时由于汗液分泌减少，导致__________________下降，图中的激素____(填字母)分泌减少，尿量增加。非选择题2627282930细胞外液的渗透压b解析维持体温的热量来源主要是代谢产热。体温的相对稳定是产热和散热相对平衡的结果。体温的调节方式主要是神经—体液调节。29.(8分)(2020·内蒙古高三期末)下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率(单位时间内产生的兴奋次数)因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。请回答下列问题：非选择题2627293028(1)维持体温的热量来源主要是_________。体温在一定范围内维持稳定是_______________相对平衡的结果。体温的调节方式是______________。代谢产热机体产热和散热神经—体液调节解析机体感染病毒后，体内C、W的放电频率曲线变为C′、W′，由于体温持续24小时处在S′点，说明该时间段的产热量等于散热量。此时，机体温度会在39℃维持平衡，若高烧持续不退，应采取物理降温(如头部冷敷、温水擦浴、酒精擦浴等)或药物降温。(2)感染病毒后，冷敏神经元和热敏神经元的放电频率如图中虚线所示。若体温持续24小时处在S′点，此时，机体温度会在______维持平衡，若高烧持续不退，应采取的措施是________________________________________________________。非选择题2627293028物理降温(如头部冷敷、温水擦浴、酒精擦浴等)或药物降温39℃30.(12分)某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下实验报告，请予以完善。实验名称：兔的水盐代谢调节。(一)实验材料与方法：(1)家兔12只，2.5kg/只，随机分为3组(甲、乙及丙组)，每组4只。(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为200mL,0.5h滴定完。(3)从滴注开始收集测量2h内兔的尿液量。非选择题2627293028(二)结果与分析：(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：___________。(2)原因：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(三)讨论：(1)实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？__________________________________________________。非选择题2627293028甲＜乙＜丙