专题17 物质的检验、鉴别和除杂-2025年中考《化学》一轮复习课件（全国）

中考复习专题17化学物质的检验、鉴别和除杂01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考法探究04题型精研·考向洞悉目录考点一

物质的检验考点二

物质的鉴别考点三

物质的除杂（分离和提纯）题型一物质的检验考向01离子的检验考向02溶液中物质的检验考向03固体的检验考向04气体的检验考向05检验方案能否达到目的题型二物质的鉴别考向01自选试剂鉴别考向02不用其他试剂鉴别考向03实验设计方案评价考向04判断鉴别方案能否达到目的题型三易燃物易爆物的安全知识考向01溶液中的除杂考向02固体除杂考向03气体除杂考向04综合考查01考情透视·目标导航一轮·讲练测考点要求

课标要求物质的检验理解检验溶液酸碱性的基本方法。能利用化学反应及绿色环保理念设计实验方案，完成常见物质的检验。物质的鉴别知道常见物质和离子的鉴别。物质的除杂知道常见物质的分离和提纯

命题预测

物质的检验、鉴别、除杂的一般是直接考查，也常结合生产生活、化学实验、工艺流程等情境；考查题型一般以选择题、科学探究题、实验题、流程题等题型为主，检验、鉴别和除杂可单独考查，也可综合考查，还可以穿插在其他知识点的考查中进行。

常见的考点有：离子的检验和鉴别、常见物质的检验和鉴别、气体的检验、和鉴别以及综合考查等。02知识导图·思维引航一轮·讲练测03考点突破·考法探究一轮·讲练测考点一物质的检验物质（离子）试剂实验现象酸性溶液（H+）

溶液溶液变

.来源:|科|网Z|X|X|K]pH试纸pH值

.

等活泼金属有

产生CuO（Fe2O3）等金属氧化物固体溶解，溶液变

色（黄色）Cu(OH)2[Fe(OH)3）]等

.固体溶解，溶液变

色（黄色）碳酸钠等

.有

产生石蕊红色小于7Mg/Zn气泡蓝难溶性碱蓝碳酸盐气泡考点一物质的检验碱性溶液（OH-）紫色石蕊溶液或无色酚酞溶液溶液变为蓝色(或红色)pH试纸pH>7铜盐溶液(或铁盐溶液)有

色沉淀生成(或

色沉淀生成)碳酸盐（CO32-）稀盐酸和

.产生

，

.铜离子(Cu2+)向铜盐溶液加

溶液生成蓝色沉淀铁离子(Fe3+)向铁盐溶液加

溶液生成

沉淀铵盐（NH4+）加

.产生有

的气体蓝红褐澄清石灰水气泡澄清石灰水变浑浊氢氧化钠氢氧化钠红褐色熟石灰研磨刺激性气味续表考点一物质的检验

检验氢氧根离子（碱性溶液）尽量不使用紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液遇碱变蓝，蓝色与紫色不容易分辨，故一般检验氢氧根离子使用无色酚酞溶液或铜盐溶液或铁盐溶液。下列实验方案能达到实验目的的是（

）B1（2024·江苏无锡·中考真题）考点一物质的检验灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，灼烧棉线有烧纸的气味，故正确选项实验目的实验方案A检验白醋具有酸性取样，滴加酚酞溶液B鉴别羊毛线和棉线取样，分别灼烧，闻气味C除去CO2气体中的HCl通入足量的氢氧化钠溶液D配制50g质量分数为16%的NaCl溶液称8gNaCl放入烧杯，加50mL水，搅拌考点二物质的鉴别1．物质鉴别的依据：物质的

；化学反应中出现的

等：2.常见的有特殊性质的物质(1)黑色固体：黑色氧化物

；黑色单质

；(2)红色固体：红色氧化物

；红色金属单质

；暗红色非金属单质

。(3)有色溶液：亚铁盐溶液（Fe2+）浅绿色，如FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液；铁盐溶液（Fe3+）黄色，如Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液、Fe(NO3)3溶液；铜盐溶液（Cu2+）蓝色，如CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液；高锰酸钾溶液紫红色；石蕊溶液紫色。特殊颜色或气味沉淀、气体、变色CuO、MnO2、Fe3O4铁粉、活性炭Fe2O3Cu红磷考点二物质的鉴别(4)有刺激性气味的气体：

.(5)难溶于水的沉淀：A．

不能溶于酸的白色沉淀：

.B．能溶于酸的白色沉淀：碳酸盐

、

、碱Al(OH)3、Mg(OH)2、Zn(OH)2C．有色沉淀：Cu(OH)2蓝色沉淀、Fe(OH)3红褐色沉淀SO2、NH3、HCl（氯化氢气体）AgCl、BaSO4CaCO3BaCO3考点二物质的鉴别3．物质鉴别的思路与方法（1）用一种试剂鉴别

用一种试剂分别与各待鉴别物质反应，根据出现

（如产生

等）加以鉴别。

常用的鉴别试剂有：

等；可以用

（或

）鉴别酸性、中性、碱性溶液；（2）不用其他试剂鉴别

先用物理方法（看

、闻

），再

，根据不同现象判断，或用已经鉴别出来的物质去鉴别其他的物质。明显的不同现象气体、沉淀、变色水、紫色石蕊，Na2CO3、稀HCl、稀H2SO4、Ba(OH)2石蕊溶液pH试纸颜色气味两两混合考点二物质的鉴别

不用其他试剂鉴别物质的一般思路：

观察颜色

→闻气味

→两两滴加→用已鉴别出的物质鉴别→用前面鉴别中的生成物鉴别。考点二物质的鉴别1（2024·青海·中考真题）

下列实验方法能达到目的的是()AA．用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾两种化肥B．用CuCl2溶液鉴别NaOH和Ca(OH)2两种碱溶液C．用稀硫酸除去NaCl溶液中少量Na2CO3D．为了除去铜粉中混有的少量碳粉，在空气中充分灼烧都会生成蓝色的氢氧化铜沉淀铜粉会和氧气生成氧化铜引入新的杂质离子SO42-考点三物质的除杂1．物质的除杂是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质。2．除杂的基本原则：

.提纯方法应

；操作过程中尽量

的物质；除去杂质的同时不能引入

；最好能生成被提纯的物质。不增、不减、易分离不损失被提纯新的杂质简单易行3．常见物质除杂的方法：（1）物理方法考点三物质的除杂方法适用范围或原理举例物理方法过滤法①固体与液体混合物的分离②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离

.结晶法蒸发结晶①分离溶质与溶剂②除去易挥发的杂质从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl降温结晶可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同除去KNO3中混有的少量的

.洗气法除去某气体中的水蒸气H2(H2O)通过

.磁铁吸引法利用物质的特性分离铁粉和铜粉，可用

吸引蒸馏法蒸馏法：对于由沸点不同的液体组成的混合物，用蒸馏的方法将它们一一分离。工业上分离

制氧气；

的分馏粗盐中难溶性杂质的除去NaCl浓硫酸磁铁液态空气石油考点三物质的除杂（2）化学方法方法原理举例化学方法

除去法

气体法与杂质反应生成气体而除去除去Na2SO4中的Na2CO3，可选用稀H2SO4将CO3(2－)转化成CO2沉淀法将杂质转化为沉淀过滤除去NaOH溶液中混有少量的Ca(OH)2，可加入适量的

溶液将Ca2＋转化成CaCO3置换法将杂质通过置换反应而除去除去FeSO4中的CuSO4，可加适量的

，再过滤溶解法将杂质溶于某种试剂而除去除去C粉中的CuO粉，可加适量的

，再过滤Na2CO3铁粉稀盐酸考点三物质的除杂（2）化学方法化学方法除去法加热或煅烧法杂质高温易分解，通过高温将杂质除去除去CaO中的CaCO3，可

.除去Na2CO3（NaHCO3），

至质量不再减少

吸收法选择适当的试剂与气体中的杂质反应。除去CO中混有的少量CO2可选用

溶液。转化法将杂质通过化学反应转化为被提纯的物质除去CO2中的CO，可将气体通过

.提取法将需要的物质先沉淀，再加酸溶解复原除去CaCl2溶液中的少量NaCl，可先加足量

，充分反应后过滤，洗涤，向滤渣中加入

.续表高温煅烧加热氢氧化钠灼热的氧化铜Na2CO3溶液稀盐酸考点三易燃物易爆物的安全知识

除杂时要将所需物质恢复到除杂之前的状态，如除去粗盐中混有的不溶性杂质，需要加水溶解、过滤，最后还要蒸发结晶，不能过滤就结束。1【新考向】（2024·山东济南·中考真题）考点三物质的除杂下列实验方案设计中，能达到实验目的的是()CD硝酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，过滤，可得到硝酸钠溶液，符合除杂原则选项实验目的实验方案A除去CO2气体中混有的少量HCl通过足量NaOH溶液，干燥B除去K2SO4溶液中混有的少量K2CO3加入过量稀硫酸C除去NaNO3溶液中混有的少量NaOH加入适量Cu(NO3)2溶液，过滤D除去NaCl固体中混有的少量泥沙加入足量水溶解，过滤，蒸发结晶氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，加入足量水溶解，过滤，蒸发结晶可以得到氯化钠固体04题型精研·考向洞悉一轮·讲练测下列实验操作能达到实验目的的是（

）A题型一物质的检验典例1【新考向】（2024·山东潍坊·中考真题）▶考向01离子的检验水时，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，可以鉴别选项实验目的实验操作A鉴别NH4NO3和NaOH固体加水溶解，分别测量溶液温度变化B除去CO2气体中少量的CO将混合气体点燃C提纯含有少量KNO3的NaCl固体先加水溶解，再降温结晶D检验NaOH溶液在空气中部分变质取样，加入Ca(OH)2溶液、观察是否产生沉淀即时训练【新考向】（2023·江苏镇江·中考真题）下列实验操作能达到实验目的的是（

）D题型一物质的检验▶考向01离子的检验选项物质目的主要实验操作AH2、CH4鉴别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象BNaOH溶液中混有Na2CO3除杂加入适量的CaCl2溶液，振荡、静置、过滤CNa2CO3溶液中是否含有Na2SO4检验取样，滴加BaCl2溶液，观察现象DKNO3和Ba（NO3）2的混合溶液分离先加入过量的K2CO3溶液，搅拌、静置、过滤、洗涤，再分别向滤液、滤渣中加入适量的稀硝酸，搅拌下列实验方案正确的是（

）C典例2（2024·山东日照·中考真题）铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，即铜可以置换出银，说明铜比银活泼题型一物质的检验▶考向02溶液中物质的检验选项实验目的实验方案A除去铁制品表面的铁锈将铁制品长时间浸泡在过量稀盐酸中B检验NaCl溶液中是否含有CaCl2取少量样品，滴加适量AgNO3溶液，观察现象C比较铜、银的金属活动性将洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，观察现象D分离木炭粉末和二氧化锰粉末加入足量H2O2溶液，过滤即时训练（2024·山东烟台·中考真题）物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是（

）C题型一物质的检验▶考向02溶液中物质的检验选项实验目的实验方案A鉴别N2和CO2将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象B除去CO中少量的CO2将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末C除去CuCl2溶液中的HCl加入过量的铁粉、过滤D检验稀盐酸中是否混有H2SO4取样，加入BaCl2溶液，观察现象选项实验目的实验方案A鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种固体分别取少量固体于试管中，加入适量水，观察实验现象B分离氯化钠溶液和氯化镁溶液加入过量的NaOH溶液，过滤，再向滤渣中加入适量的稀盐酸C除去二氧化碳中的一氧化碳点燃D检验生石灰中是否有熟石灰取样，加水溶解，滴加酚酞溶液下列实验方案能达到实验目的的是（

）A题型一物质的检验典例3【新考向】（2024·黑龙江·中考真题）▶考向03固体的检验鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种固体，加水溶解，硫酸铜可溶会看到蓝色溶液，碳酸钙难溶，会看到底部有未溶物，硝酸铵溶于水会吸热，温度降低，氯化钠溶于水温度不变.即时训练（2024·天津·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是（

）B题型一物质的检验▶考向03固体的检验选项实验目的实验方案A除去氧气中的一氧化碳将混合气体通过足量的灼热氧化铜B鉴别硝酸铵和氯化钠固体取少量样品分别加等量水，比较温度变化C分离氯化钙和氧化钙固体加入适量水，过滤、蒸发结晶D检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠取少量样品，加入足量稀盐酸典例4【新考向】（2024·山东淄博·中考真题）题型一物质的检验▶考向04气体的检验下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计,错误的是()选项实验目的实验设计A检验二氧化碳气体中混有氯化氢将气体通入硝酸银溶液B鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体取样,分别加热,生成的气体通入澄清石灰水C除去氯化钠溶液中的少量氯化钙加入适量碳酸钾溶液,过滤D除去粗盐中的少量泥沙加水溶解,过滤,蒸发结晶C碳酸钾会与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾，虽然除去了氯化钙，但是引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则即时训练【新考法】（2024·江苏镇江·中考真题）

SO2能使澄清石灰水变浑浊。用如图装置研究炭粉与浓硫酸反应的产物。下列说法不正确的是（

）题型一物质的检验▶考向04气体的检验DA．装置②用于检验混合气体中是否有H2OB．装置③中溶液颜色变浅，说明反应产物中有SO2C．装置④中澄清石灰水变浑浊，说明反应产物中有CO2D．装置③、④互换位置，不影响CO2和SO2的检验典例5（2024·甘肃白银·中考真题）题型一物质的检验▶考向05检验方案能否达到目的下列实验方案能达到实验目的是()D硫酸铵和熟石灰研磨，生成氨气，能闻到氨味；硫酸钠与熟石灰不反应，无明显现象，故D正确选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳B检验生石灰中是否含有熟石灰取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰C除去氯化钠中少量的碳酸钠加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶D鉴别硫酸铵和硫酸钠加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵即时训练（2024·内蒙古通辽·中考真题）

下列实验方案不能达到实验目的的是（

）D题型一物质的检验▶考向05检验方案能否达到目的选项实验目的实验方案A除去N2

中的O2将混合气体通过足量的灼热铜网B比较铝合金和铝的硬度将铝合金和铝相互刻划，铝表面出现划痕，则铝的硬度小C鉴别羊毛纤维和合成纤维取样，分别燃烧并闻气味，有烧毛发气味的是羊毛纤维D检验集气瓶内气体是否为CO2将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，则该气体是CO2典例1（2024·西藏·中考真题）题型二物质的鉴别▶考向01

自选试剂鉴别下表中鉴别物质的方法，不正确的是（

）C选项物质鉴别方法A水和过氧化氢溶液分别加入二氧化锰，观察现象B硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水，比较溶液温度C铁粉和炭粉观察颜色D牛毛和涤纶灼烧，观察现象铁粉和炭粉均是黑色的，观察颜色，无法区分，符合题意即时训练【新考向】（2024·陕西榆林·二模）题型二物质的鉴别▶考向01

自选试剂鉴别

某化学兴趣小组在整理实验室时发现了两瓶失去标签的无色溶液，已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液。请你和同学们一起完成探究活动。探究一：鉴别酸溶液与碱溶液。【实验验证】(1)为鉴别哪一瓶是酸溶液，哪一瓶是碱溶液，小明取等量的上述两种无色溶液于两支试管中，分别向其中加入下列物质，不能达到实验目的的是___________(填字母)。A．紫色石蕊溶液 B．CuO C．NaClC探究二：探究两瓶溶液的溶质成分。

【提出问题】两瓶无色溶液的溶质成分各是什么？

【设计实验】小明为鉴别两瓶溶液的溶质成分，设计了下列三种方案，实验现象如图所示。(每种方案的1、2号试管中都事先分别加入等量的上述两种无色溶液)【得出结论】(2)1号试管中的溶质是

(填化学式)。以上三个方案中，只根据其中一个的实验现象即可证明2号试管中原溶液为氢氧化钠溶液的是

(填方案序号)。H2SO4三【讨论质疑】(3)小明对方案一的2号试管中产生白色沉淀的现象提出疑问，大家一致认为2号试管中的原溶液已变质，则发生变质的化学方程式为

。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【继续探究】2号试管中原氢氧化钠溶液是否全部变质？【查阅资料】Ca(NO3)2、NaNO3溶液均呈中性。(4)【进行实验】实验步骤实验现象实验结论步骤一：取少量原氢氧化钠溶液于试管中，加入过量Ca(NO3)2溶液充分反应，过滤产生白色沉淀原氢氧化钠溶液

(填“部分”或“全部”)变质步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加酚酞溶液。溶液变红

(5)步骤一加入过量Ca(NO3)2溶液的目的是

。部分检验并除尽Na2CO3，防止干扰NaOH的检验典例2（2023·江苏镇江·中考真题）题型二物质的鉴别▶考向02

不用其他试剂鉴别下列各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是()A．CuSO4、NaOH、BaCl2、KCl B．CaCl2、K2CO3、Na2CO3、HClC．MgSO4、NaOH、Ba（NO3）2、KNO3

D．AgNO3、NaCl、MgCl2、HNO3A硫酸铜溶液为蓝色，然后加入其他试剂中依次鉴别，氢氧化钠产生蓝色沉淀，氯化钡产生白色沉淀，氯化钾无明显现象氯化钠和氯化镁都能和硝酸银产生白色沉淀，不能区分出两者碳酸钠和碳酸钾无法证明，都能与氯化钙反应产生白色沉淀不能区分氢氧化钠和硝酸钡即时训练

（2023·江苏镇江·中考真题）下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是()B题型二物质的鉴别▶考向02

不用其他试剂鉴别A．CuCl2、NaOH、MgCl2、HClB．BaCl2、HCl、K2CO3、HNO3C．Ba（OH）2、Na2CO3、K2SO4、HNO3D．MgSO4、NaOH、Ba（NO3）2、HCl选项实验目的实验设计A检验二氧化碳气体中混有氯化氢将气体通入硝酸银溶液B鉴别碳酸钠与碳酸氢钠固体取样,分别加热,生成的气体通入澄清石灰水C除去氯化钠溶液中的少量氯化钙加入适量碳酸钾溶液,过滤D除去粗盐中的少量泥沙加水溶解,过滤,蒸发结晶典例3【新考向】（2024·山东淄博·中考真题）

下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计,错误的是()C碳酸钾会与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾，虽然除去了氯化钙，但是引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项符合题意题型二物质的鉴别▶考向03实验设计方案评价即时训练

（2024·江苏宿迁·中考真题）

物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是（

）题型二物质的鉴别▶考向03实验设计方案评价B选项实验目的实验方案A鉴别氯化铵和硫酸铵加入熟石灰粉末研磨，闻气味B检验蒸馏法淡化海水是否成功取样，滴加几滴硝酸银溶液，观察现象C除去硝酸钾溶液中的硝酸镁滴加过量的氢氧化钾溶液，过滤D分离氯化钙和碳酸钙粉末滴加足量的稀盐酸，蒸发结晶典例4【新考向】（2024·山东威海·中考真题）

下列实验方案不能达到实验目的的是（

）C题型二物质的鉴别▶考向04判断鉴别方案能否达到目的选项实验目的实验方案A鉴别羊毛和合成纤维灼烧，闻气味B鉴别硝酸铵和硝酸钾加入熟石灰，研磨，闻气味C除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸加入过量的碳酸钙，过滤D从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2加入过量的水溶解，过滤，蒸发结晶除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸，加入过量的碳酸钙，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，过滤除去过量的碳酸钙，选项符合题意即时训练

（2024·甘肃临夏·中考真题）利用物质的性质差异可以实现物质的鉴别和除杂。下列实验方案不能达到实验目的的是()B题型二物质的鉴别▶考向04判断鉴别方案能否达到目的选项实验目的实验方案A鉴别稀盐酸和NaCl溶液分别滴加紫色石蕊溶液，观察现象B鉴别木炭粉和铁粉观察颜色C除去BaCl2溶液中混有的少量MgCl2加入适量Ba(OH)2溶液，过滤D除去N2中的少量O2将气体通过灼热的铜网典例1（2024·四川自贡·中考真题）

除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是()题型三物质的除杂▶考向01溶液中的除杂选项物质杂质(少量)试剂和操作方法ACO2CO点燃BNaClNa2CO3加入适量稀盐酸CKCl溶液K2CO3向溶液中加入过量的BaCl2溶液，过滤DNaCl泥沙加水溶解，过滤，洗涤，干燥BNa2CO3能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则即时训练（2023·内蒙古包头·中考真题）除去下列物质中含有的杂质，所用试剂和方法正确的是()B题型三物质的除杂▶考向01溶液中的除杂选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法A稀盐酸(H2SO4)加入足量Ba(NO3)2溶液，过滤BO2(水蒸气)将气体通过足量的浓硫酸，干燥CCaCO3(CaO)高温煅烧DNaOH溶液[Ca(OH)2]加入过量Na2CO3溶液，过滤典例2（2024·山东临沂·中考真题）

下列实验方案中不能达到目的的是()D题型三物质的除杂▶考向02固体除杂选项实验目的实验方案A鉴别磷矿粉和K2SO4分别取样，观察外观B除去CuO中的少量木炭粉在空气中充分灼烧C鉴别硬水和软水分别取样，加入等量肥皂水，振荡，观察现象D除去NaCl溶液中的少量Na2SO4加入过量Ba(NO3)2溶液，过滤Na2SO4能与过量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、硝酸钡，不符合除杂原则，该选项方案不能达到实验目的即时训练【新考向】（2