规范办学行为制度

规范办学行为制度一、总则1.目的为全面贯彻党的教育方针，深入落实国家和地方教育法律法规及政策要求，规范学校办学行为，保障教育教学秩序，提高教育质量，促进学生全面发展，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职工、学生以及学校各项教育教学活动和管理工作。3.基本原则遵循教育规律，坚持立德树人，依法依规办学，民主科学管理，保障师生合法权益，促进学校可持续发展。

二、招生行为规范1.招生计划严格按照教育行政部门下达的招生计划进行招生，不得擅自突破招生计划。招生计划应提前向社会公布，确保招生工作公开透明。2.招生范围明确本校的招生区域，不得违规跨区域招生。严格遵守义务教育免试就近入学原则，保障辖区内适龄儿童、少年依法接受义务教育的权利。3.招生程序制定招生工作方案，明确招生流程、报名条件、录取规则等内容，并报教育行政部门备案。通过学校官网、微信公众号、招生简章等多种渠道向社会公布招生信息，包括招生计划、招生范围、报名时间、报名方式、录取结果等。组织报名工作，对报名学生的材料进行审核，确保报名信息真实有效。根据录取规则进行录取，并及时向社会公布录取结果。4.招生纪律严禁以任何形式提前组织招生、超计划招生、违规跨区域招生。严禁以选拔生源为目的，组织或变相组织任何形式的考试、测试、面试等选拔性活动。严禁通过承诺给予学生或家长物质、金钱、奖励等不正当手段招揽生源。严禁虚假宣传，不得对学校办学条件、师资力量、教学成果等进行夸大或不实宣传。

三、教育教学管理规范1.课程设置严格执行国家和地方课程标准，开齐开足各类课程，不得随意增减课程门类和课时。按照规定选用国家和地方统一编写的教材，不得使用未经审定的教材。积极开发校本课程，丰富课程资源，满足学生多样化的学习需求。2.教学计划各学科应根据课程标准制定学期教学计划，明确教学目标、教学内容、教学进度、教学方法等。教学计划应报学校教务处审核备案，并严格按照教学计划组织教学活动。3.教学过程教师应认真备课、上课、布置作业、批改作业、辅导学生，注重教学方法的创新和教学手段的运用，提高课堂教学效率。学校应建立教学常规检查制度，定期对教师的教学计划执行情况、备课、上课、作业批改等进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。加强课堂教学管理，营造良好的课堂教学秩序，严禁教师在课堂上吸烟、使用手机等与教学无关的行为。4.考试管理严格控制考试次数，小学一、二年级不得进行纸笔考试，其他年级每学期可组织期末考试1次，不得组织周考、月考等其他形式的考试。规范考试命题，考试内容应符合课程标准要求，注重考查学生的基础知识、基本技能和综合素质，不出偏题、怪题。严肃考试纪律，加强考风考纪教育，确保考试结果真实、公平、公正。认真做好考试成绩分析和反馈工作，帮助学生发现问题，改进学习方法。

四、教师管理规范1.教师资质教师应具备相应的教师资格证书，持证上岗。学校应定期对教师的教师资格证书进行审核，确保教师具备合法的执教资格。2.教师聘任学校按照国家和地方有关规定，实行教师聘任制度。聘任教师应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照聘任程序进行。与教师签订聘任合同，明确双方的权利和义务，保障教师的合法权益。3.教师培训制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训，提高教师的业务水平和综合素质。鼓励教师参加继续教育、学术交流等活动，支持教师开展教育教学研究和改革实践。4.教师考核建立教师考核制度，对教师的思想政治表现、教育教学工作、师德师风等进行全面考核。考核结果作为教师聘任、晋升、奖励等的重要依据，激励教师积极履行岗位职责，提高教育教学质量。5.师德师风建设加强师德师风教育，组织教师学习师德规范，开展师德师风主题活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立师德师风监督机制，设立举报电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督。对违反师德师风的行为，依法依规严肃处理。

五、学生管理规范1.入学与注册新生入学时，学校应按照规定办理入学手续，对学生的入学资格进行审核。学生应按时到校注册，如有特殊情况不能按时注册，应向学校请假并说明原因。2.学籍管理严格按照学籍管理规定，建立健全学生学籍档案，及时办理学生学籍的转接、异动等手续。规范学籍信息管理，确保学籍信息真实、准确、完整。3.学生评价建立科学合理的学生评价体系，全面评价学生的综合素质，包括品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。不得以考试成绩作为唯一的评价标准，注重学生的个性差异和特长发展，鼓励学生全面发展。4.学生奖惩制定学生奖励和处分制度，对品德优秀、学习成绩突出、有特长或为学校和社会做出贡献的学生给予表彰和奖励。对违反学校规章制度的学生，应根据情节轻重给予相应的纪律处分，并做好教育和帮助工作。5.学生权益保护尊重和保护学生的合法权益，保障学生的人身安全、受教育权、隐私权等。关心学生的身心健康，加强心理健康教育和辅导，为学生提供必要的帮助和支持。

六、校园安全管理规范1.安全制度建设建立健全校园安全管理制度，明确学校各部门和人员的安全职责，制定各类安全应急预案。定期对安全制度进行修订和完善，确保制度的科学性、有效性和可操作性。2.安全教育将安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。安全教育内容应包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全、防欺凌安全等方面。每学期至少组织1次应急疏散演练，提高师生应对突发事件的能力。3.安全设施设备按照国家和地方有关标准，配备必要的安全设施设备，如消防器材、监控设备、安保器材等，并定期进行检查和维护，确保设施设备正常运行。加强校园安全防范工作，设置门禁系统、围墙、栅栏等，防止无关人员进入校园。4.食品安全管理严格遵守食品安全法律法规，加强学校食堂管理，确保食品安全。食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，保障师生饮食安全。5.校园周边环境治理积极与当地政府、公安、城管等部门沟通协调，加强校园周边环境治理，维护校园周边秩序。配合相关部门开展校园周边交通秩序整治、文化市场清理等工作，为学生创造良好的学习和生活环境。

七、财务管理规范1.财务制度建立健全学校财务管理制度，规范财务行为，加强财务管理和监督。严格执行国家和地方有关财务法规和政策，遵守财务纪律，确保学校财务工作合法合规。2.预算管理编制年度预算，明确预算编制的原则、方法和程序，确保预算的科学性、合理性和准确性。严格执行预算，不得随意调整预算项目和金额。如有特殊情况需要调整预算，应按照规定程序进行审批。3.收支管理规范学校收入管理，严格按照国家和地方有关规定依法组织收入，不得擅自增加收费项目、提高收费标准。加强学校支出管理，严格执行财务审批制度，确保支出合法、合规、合理。建立健全财务报销制度，明确报销流程和审批权限，规范报销凭证的审核和管理。4.资产管理加强学校资产管理，建立资产台账，定期进行资产清查，确保资产账实相符。规范资产购置、使用、处置等环节的管理，严格按照规定程序进行资产采购、验收、登记、入账、保管、使用和处置。加强对固定资产的维护和保养，提高资产使用效益。5.财务公开建立健全财务公开制度，定期向教职工和社会公开学校财务收支情况，接受师生和社会的监督。财务公开内容应包括预算执行情况、收入支出明细、资产负债情况等，确保公开内容真实、准确、完整。

八、后勤管理规范1.后勤保障加强学校后勤保障工作，为教育教学活动提供必要的物资、设备、设施等支持。定期对学校的水电、门窗、桌椅等设施设备进行检查和维护，确保正常使用。2.校园环境卫生建立健全校园环境卫生管理制度，加强校园环境卫生管理，保持校园整洁、美观。组织师生开展校园环境卫生整治活动，定期进行校园绿化、美化工作。3.设施设备管理加强学校设施设备管理，建立设施设备档案，记录设施设备的购置、使用、维护等情况。制定设施设备操作规程，规范设施设备的使用方法，确保设施设备安全运行。定期对设施设备进行检查、维修和保养，及时更新老化、损坏的设施设备。4.节能减排加强节能减排工作，制定节能减排措施，推广使用节能灯具、节水器具等，降低学校能源消耗。加强对师生的节能减排教育，培养师生的节能环保意识，形成节约能源、保护环境的良好氛围。

九、监督与评估1.监督机制建立健全学校办学行为监督机制，成立由学校领导、教师、学生、家长代表等组成的监督小组，定期对学校办学行为进行监督检查。设立举报电话和邮箱，接受师生、家长和社会的监督举报，对举报内容及时进行调查处理，并将处理结果反馈给举报人。2.评估制度制定学校办学行为评估指标体系，定期对学校办学行为