师生员工晨午检制度

师生员工晨午检制度一、总则1.目的为有效预防和控制学校传染病的发生与流行，保障师生员工的身体健康，特制定本晨午检制度。通过每日对师生员工进行体温及健康状况检查，及时发现潜在的传染病患者或疑似患者，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内传播扩散。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工，包括教师、学生、行政人员、后勤工作人员等。3.职责分工学校卫生室（保健室）负责制定晨午检工作规范和流程，培训指导各班级、各部门开展晨午检工作。每日收集、汇总晨午检信息，及时分析、判断学校师生员工的健康状况，对异常情况进行初步排查，并按照规定向上级教育主管部门和卫生防疫部门报告。做好学校晨午检资料的整理和归档工作。各班级班主任负责组织本班学生的晨午检工作，严格按照要求对学生进行体温测量、健康状况询问等检查，并做好记录。及时向学校卫生室（保健室）报告本班学生晨午检中发现的异常情况。各部门负责人负责本部门员工的晨午检组织工作，确保每位员工按时参加晨午检，并督促员工如实报告自身健康状况。将本部门员工晨午检情况及时反馈给学校卫生室（保健室）。

二、晨午检时间1.晨检时间学校应在每日上午学生到校后、正式上课前，集中进行晨检。一般情况下，晨检时间为[具体时间段]。2.午检时间午检时间安排在上午课间休息结束后，下午上课前，即[具体时间段]。

三、晨午检内容与方法1.体温检测使用合格的体温计（如电子体温计、水银体温计等）对师生员工进行体温测量。测量部位一般为腋下，测量时间应达到体温计规定的测量时间（电子体温计一般数秒即可显示结果，水银体温计一般需510分钟）。测量体温时，应提醒被检测者保持安静，避免剧烈运动、喝热水等影响体温测量结果的因素。2.健康状况询问观察师生员工的精神状态、面色、有无咳嗽、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状。询问是否有发热、乏力、肌肉酸痛、呼吸困难等不适感觉，近期是否与传染病患者有过密切接触等情况。3.检查方法晨检时，班主任应在教室门口迎接学生，依次对学生进行检查。可先观察学生的整体状态，然后进行体温测量和健康询问。午检时，由任课教师协助班主任对学生进行检查，同样按照体温测量和健康询问的顺序进行。对于教职工，各部门负责人应在本部门集合点对员工进行晨午检，确保每位员工都接受检查。

四、晨午检记录1.记录要求各班级、各部门应设立专门的晨午检记录表，记录内容应包括被检查者的姓名、性别、年龄、班级/部门、体温、健康状况（如正常、发热、咳嗽、流涕等具体症状）、检查时间、检查人等信息。记录应准确、清晰、完整，不得漏记、错记。如有异常情况，应详细记录症状表现及相关信息。2.记录方式纸质记录：可使用学校统一印制的晨午检记录表，每日由检查人填写后妥善保存。电子记录：有条件的学校也可采用电子表格（如Excel等）进行记录，方便数据汇总和分析。电子记录应定期备份，防止数据丢失。

五、异常情况处理流程1.初步判断晨检或午检中发现体温异常（体温≥37.3℃）或有咳嗽、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状的师生员工，检查人员应立即将其带至学校卫生室（保健室）或相对独立的观察区域。学校卫生室（保健室）工作人员对异常情况进行进一步询问和检查，结合流行病学史等进行初步判断，区分是一般的身体不适还是疑似传染病症状。2.隔离观察对于疑似传染病患者，应立即采取隔离措施，安排在学校指定的隔离观察室进行隔离观察。隔离观察室应具备基本的生活设施，通风良好，并安排专人负责照顾。告知患者及陪同人员在隔离期间的注意事项，如不得随意离开隔离区域、配合治疗等。3.报告与联系学校卫生室（保健室）工作人员在发现疑似传染病患者后，应立即报告学校主管领导，并在[规定时间]内填写传染病报告卡，通过网络直报或其他规定方式向当地疾病预防控制机构报告。同时，及时联系患者的家长/监护人或家属，告知其孩子/亲属的情况，并要求尽快带其到医疗机构就诊。4.后续跟进学校卫生室（保健室）工作人员应密切关注隔离观察患者的病情变化，做好记录。如患者病情加重或出现新的症状，应及时通知家长/监护人，并协助医疗机构进行后续处理。在患者确诊后，按照相关法律法规和卫生防疫部门的要求，配合做好疫情防控措施，如对密切接触者进行排查、隔离等。对一般身体不适的师生员工，如经卫生室（保健室）工作人员初步判断无需就医，可建议其适当休息，如症状持续不缓解或加重，应及时就医。

六、消毒与防护1.消毒措施对晨午检中发现疑似传染病患者的场所，如教室、隔离观察室等，应立即进行消毒。消毒可采用含氯消毒剂等按照规定的浓度和方法进行擦拭、喷洒等。每日对学校公共区域（如教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间等）进行常规消毒，保持环境清洁卫生。2.防护要求参与晨午检工作的人员应做好个人防护，如佩戴口罩、一次性手套等。检查结束后，及时洗手，更换口罩等防护用品，并对使用过的体温计等进行消毒处理。

七、培训与宣传1.培训学校应定期组织师生员工进行晨午检制度及相关传染病防控知识的培训。培训内容包括晨午检的重要性、操作方法、异常情况处理流程、个人防护知识等。培训方式可采用集中授课、发放宣传资料、观看视频等多种形式，确保师生员工熟悉晨午检制度和传染病防控知识。2.宣传通过学校宣传栏、校园网、微信公众号等多种渠道，广泛宣传晨午检制度和传染病防控知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。向师生员工及家长宣传传染病的危害、传播途径、预防措施等，引导大家积极配合学校做好晨午检工作和传染病防控工作。

八、监督与考核1.监督检查学校成立晨午检制度执行监督小组，定期对各班级、各部门的晨午检工作进行监督检查。监督检查内容包括晨午检记录是否完整、准确，异常情况报告是否及时，隔离措施是否落实等。对监督检查中发现的问题，及时下达整改通知书，要求相关班级或部门限期整改，并跟踪整改情况。2.考核评价将晨午检制度执行情况纳入学校对各班级、各部门的考核评价体系，对晨午检工作落实到位、传染病防控效果好的班级和