新能源汽车维护与保养学习任务教学活动策划表（电控制动系统的检查与制动液的更换）

PAGE25学习任务教学活动策划表专业名称：汽车维修工学一体化课程名称：新能源汽车维护与保养学习任务名称电控制动系统的检查与制动液的更换学时授课班级学习任务价值分析（选填）：学情分析（选填）：重点和难点（选填）：序号学习环节与学时学习目标学习步骤学习内容学生活动教师活动学习成果学习资源1学习活动1：电控制动系统基本检查（学时）1.了解电动汽车电控制动系统检查的相关工具及项目2.会对电动汽车电控制动系统进行基本检查电控制动系统基础知识1.电控制动系统的功用及组成2.电控制动系统的类型学生根据下发的资料，自主进行学习，并完成学习任务书。教师下发学习资料和任务工单，组织学生进行自主学习。学习任务书1.学习工具准备：学习笔记本、笔、手机等。2.其他材料：北汽EC200实训车辆、希沃授课一体机、网络资料等。1.工量具准备：汽车常用工具、警示标识牌、维护保养三件套、实训工装、绝缘防护用具、线手套等2.实训设备准备：北汽EC200实训车辆、举升机、绝缘垫等。3.其他材料准备：希沃授课一体机、维修手册、PDI检测工单、网络资料等制定计划与确定计划电控制动系统的检查方案1.小组合作，查阅维修手册，搜集资料，制定电控制动系统的检查方案。2.各小组轮流展示汇报操作步骤的方案。3.组间相互点评汇报的步骤方案，提出建议。1.布置制定方案任务，下发方案制定工作页。2.组间相互点评汇报的步骤方案，提出建议，教师综合点评发现的问题。检测方案实施计划电控制动系统的检查作业学生按照制定的方案，规范的进行电控制动系统的检查作业。教师组织学生观察并记录作业过程中出现的问题。任务工单评估反馈1.场地恢复要求。2.5S现场管理落实。3.学习工作页的整理；4.任务总结编写要求。1.对实训场地、元件都恢复到接车时状态。2.清洁清扫整理整顿。3.整理学习任务过程材料和成果，编写任务总结。4.使用学习任务评价表完成自评、互评及小组评价。1.教师亲自检查学习任务结束后，车辆和场地的状态。2.教师组织学生清洁清扫整理整顿。3.点评学习任务实施中出现的问题，及各个小组的综合表现情况。交车单评价表任务总结报告2学习活动2：电控汽车制动液的更换（学时）1.能够正确选用维修工具。2.学习安全规章制度，树立安全生产意识。3.能够掌握汽车制动液的更换方法及步骤。制定计划与确定计划汽车制动液的更换方案1.小组合作，查阅维修手册，搜集资料，制定汽车制动液更换方案。2.各小组轮流展示汇报操作步骤的方案。3.组间相互点评汇报的步骤方案，提出建议。1.布置制定方案任务，下发方案制定工作页。2.组间相互点评汇报的步骤方案，提出建议，教师综合点评发现的问题。检测方案1.工量具准备：汽车常用工具、警示标识牌、维护保养三件套、实训工装、绝缘防护用具、线手套等2.实训设备准备：北汽EC200实训车辆、举升机、绝缘垫等。3.其他材料准备：希沃授课一体机、维修手册、PDI检测工单、网络资料等实施计划汽车制动液更换作业学生按照制定的方案，规范的进行汽车制动液更换作业。教师组织学生观察并记录作业过程中出现的问题。任务工单评估反馈1.场地恢复要求。2.5S现场管理落实。3.学习工作页的整理；4.任务总结编写要求。1.对实训场地、元件都恢复到接车时状态。2.清洁清扫整理整顿。3.整理学习任务过程材料和成果，编写任务总结。4.使用学习任务评价表完成自评、互评及小组评价。1.教师亲自检查学