关工委学习制度

关工委学习制度一、总则1.目的为了加强关心下一代工作委员会（以下简称关工委）的自身建设，提高关工委成员的政治素质、业务能力和工作水平，更好地适应新形势下关心下一代工作的需要，特制定本学习制度。2.适用范围本制度适用于关工委全体成员。二、学习内容1.政治理论学习深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策，及时了解国内外政治形势，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定。2.关工委业务知识学习学习关心下一代工作的政策法规、工作原则、工作方法和工作经验，了解青少年成长发展的规律和特点，掌握与青少年沟通交流的技巧，不断提高做好关心下一代工作的能力和水平。3.法律法规学习学习与青少年密切相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等，增强法治观念，提高依法开展关心下一代工作的能力。4.文化科技知识学习关注文化科技发展动态，学习现代文化科技知识，拓宽知识面，丰富知识结构，以便更好地为青少年提供文化科技教育和指导。三、学习方式1.集中学习定期组织关工委成员进行集中学习，一般每月不少于一次。集中学习由关工委主任或副主任主持，学习内容可根据实际情况确定，采取专题讲座、辅导报告、观看录像、讨论交流等形式进行。2.个人自学鼓励关工委成员结合工作实际和自身情况，制定学习计划，开展个人自学。个人自学要认真做好学习笔记，撰写学习心得，不断提高自身素质。3.调研学习围绕关心下一代工作中的重点、难点问题，组织关工委成员开展调研活动。通过深入基层、深入青少年，了解实际情况，总结经验教训，提出对策建议，推动关心下一代工作创新发展。同时，在调研过程中，学习借鉴其他地区、其他单位的先进经验和做法。4.网络学习充分利用现代信息技术，搭建网络学习平台，为关工委成员提供丰富的学习资源。关工委成员可以通过网络学习平台，学习政治理论、业务知识、法律法规等内容，还可以参与在线讨论、交流学习心得。四、学习要求1.提高认识，端正态度关工委成员要充分认识学习的重要性，切实增强学习的自觉性和主动性，把学习作为提高自身素质、做好关心下一代工作的重要途径，端正学习态度，认真参加各项学习活动。2.严格纪律，按时参加关工委成员要严格遵守学习纪律，按时参加集中学习和其他学习活动。因特殊情况不能参加学习的，要提前向关工委主任请假，并及时补课。3.认真学习，积极思考在学习过程中，要认真听讲，做好笔记，积极思考，踊跃发言，结合实际深入探讨学习内容，努力提高学习效果。4.学以致用，指导工作要注重将学习成果转化为实际工作能力，把所学知识运用到关心下一代工作中去，不断创新工作思路和方法，提高工作质量和水平，切实为青少年健康成长办实事、做好事。五、学习考核1.建立学习档案为每位关工委成员建立学习档案，记录学习情况，包括参加学习活动的次数、学习笔记、学习心得、调研成果等。2.定期检查学习笔记不定期对关工委成员的学习笔记进行检查，了解学习进度和学习效果，对学习笔记认真、内容丰富的成员给予表扬。3.开展学习交流活动定期组织学习交流活动，让关工委成员分享学习体会和工作经验，互相学习，共同提高。同时，对在学习交流活动中表现优秀的成员进行表彰。4.将学习情况纳入个人考核把关工委成员的学习情况作为个人年度考核的重要内容之一，对学习认真、成绩突出、学以致用并在工作中取得显著成效的成员，在年度考核中给予适当加分；对学习不认真、无故缺席学习活动的成员，进行批评教育，并在年度考核中予以扣分。六、学习保障1.组织保障关工委要明确专人负责学习制度的落实，精心组织各项学习活动，确保学习计划的顺利实施。2.经费保障关工委要积极争取相关部门的支持，安排必要的学习经费，用于购买学习资料、举办学习讲座、开展调研活动等，为学习活动的开展提供经费保障。3.时间保障合理安排学习时间，避免与工作发生冲突。在集中学习时，要提前确定学习时间和地点，并及时通知关工委成员，确保学习活动的正常进行。七、