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文档简介

公民道德建设工作总结公民道德建设工作总结「篇一」x月xx号,奎屯市召开“学雷锋全民志愿服务、第xx个公民道德建设月”动员会,奎屯市领导杜永生、张萍以及市属各相关单位负责人参加了会议。动员会上安排部署了关于深入开展自治区第xx个“公民道德建设月”以及在奎屯市开展弘扬雷锋精神志愿服务。奎屯市委常委、宣传部部长杜永生还为荣登中国好人榜的崔宁颁发了“中国好人榜”证书并为北京路街道办事处志愿者服务队授旗。会议要求,在“学雷锋全民志愿服务、第十一个公民道德建设月”活动期间,全市各街道要以“3.5学雷锋”活动为契机,组织开展"公民道德建设月"户外集中宣传活动,通过文艺演出、义诊、便民服务等有效方式掀起“公民道德建设月”的高潮。同时大力开展“我推荐、我评议身边好人、诚信建设”等活动,广播电视等新闻媒体要开辟专栏,专题报道学雷锋和公民道德建设的开展情况,形成浓厚的舆论氛围。会上,杜永生还就如何开展好“公民道德建设月”以及弘扬雷锋精神志愿服务活动提出了希望和要求:“准确把握道德建设面临的新形势,进一步增强做好道德建设工作的责任感;坚持以现代文化为引领,弘扬雷锋精神切实做好五个结合;切实加强组织领导,践行新时代雷锋精神,努力开创我市公民道德建设新局面”。公民道德建设工作总结「篇二」在五墩中学的美丽校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的七年级(1)班。在这里有42颗朝气蓬勃的少年儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育,创建良好班风和学风,积极开展了形式多样的活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强。一、严抓教育和班级管理1、创制了切实可行的班级管理制度该班是在四年级时新组建的,班级管理较难,但老师们和同学们并没有因此而停止不前,新建班时他们认真学习《五墩中学十要、十不要》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,还制定了一系列规章制度,结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性,使学生有章可循,自我约束,自我管理。2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育,并且注重班级文化建设,合理利用图书角,健全图书角管理制度,有专人管理,鼓励大家“献两本读百本”,开展“看谁攀得最高”读书活动,学生读书热情高,从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论,塑造学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。3、加强了学生的心理品质教育。关注学生的心理健康,定期开展心理健康课,班主任深入班级,每天找学生谈心,了解和熟悉每一个学生,体察学生的心理动态,为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动,建立了班级里的整理知心信箱”,培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力,增强自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的个性心理品质。二、创建良好班风和学风1、营造和谐的学习氛围2、学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗?”来时刻提醒学生,提倡学生们对每天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。大力倡导学生读书,以“今天你读书了吗?”来激励学生的读书热情,养成每天读书的好习惯,创建书香型班级。3、开展扶优抓差工作该班班主任对每个学生都一视同仁,让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动,并积极与科任老师沟通联系,扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的各方面都有很大程度的提高。4、开展丰富多彩的活动充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯,激发学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。公民道德建设工作总结「篇三」提高社区居民环境道德意识,规范行为取向随着社会的发展,知识的更新,智慧的开发,自然给予人类的已不再是警告,而是惩罚。人类对万物之源的掠夺和破坏愈演愈烈,依然我行我素的人们为此遭到了天的惩罚:黑烟滚滚,直冲云霄,污水到处排放,废物垃圾堆积如山,河道堵塞,空气质量差,汽车尾气,电子辐射,臭氧空洞进一步扩大……一个个环境问题接踵而至,威胁着人们的身体健康。保护环境已迫在眉睫。人们不得不为自己的行为反省,并采取补救措施。近几年来,国家和政府大力整治环境,开展宣传教育工作,加上公民环境意识有所提高,并参与环保,环境治理已有成效。但社区仍存在一些不尽如人意之处:脏乱差,卫生环境差,生活垃圾随手乱扔,噪音污染,空气污染,白色污染,绿化面积少,宠物管理不好等。环境是人类赖以生存和发展的基础,人类的生活离不开环境,环境破坏产生的严重恶果只能是人类自己来吞,保护环境是每一个人的责任和义务,保护环境等于保护我们自己。中国自古是礼仪之邦,讲传统重道德,无论从长远利益、国家利益还是从眼前利益、个人利益出发,每个人都应树立新的环境道德意识,自觉维护环境卫生。在我们对社区居民环境意识的实践调查中,大部分人建议政府加强管理,加大宣传检查力度,这无疑是最重要的,但是只凭口头宣传而无人响应,宣传也就失去了意义。因此,公民的道德意识和环保意识的提高是至关重要的,只有当居民的环境道德意识达到一定程度,他们才会在生活中时时关注环境问题,积极参加环保活动,国家的大力宣传也会得到响应,环保措施、规定也会自上而下地有效实行。虽然环境问题以有所改善,但仍有部分人群仍有意无意制造污染,浪费资源。一些人随地吐痰,随手乱扔垃圾,浪费水电;一些人处于一己私利破坏公用设施;一些人在苛责别人破坏环境的同时,自己也在做着同样的事情……这些都是不道德的行为。在经济日益发展、法制逐步健全的现代社会,人们更加追求效益和利润,人与人之间的关系似乎越来越淡薄。“个人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。”在走访中,我们遇到一位下岗职工,这位叔叔一语道破:管好自己就行了,别人管不了,也无权干涉,在经济社会中钱是最重要的,没钱什么都搞不好。在某小区,管理委员会的负责人反映,该小区居民自身素质不是很高,而且环卫人员的工作也不是很到位,当然他一直在强调资金问题。但这并不仅仅是资金所能解决的。在小区中,我们确实看到一些问题:街道不干净,打扫不及时,果皮纸屑到处乱扔,转了半天,竟未看到一个保洁人员,居民对此也是司空见惯。显而易见,居民的环境道德意识仍有待提高。环境道德意识是在社会历史条件环境条件下,由环境价值观影响约束人们环境行为的思想规范。居民应该树立保护环境光荣、损坏环境可耻的新道德观念,遵循善良、正义、平等的人际交往原则,自觉维护环境卫生,这样才会在日常生活中以实际行动来维护环境,当居民积极投身于环境保护工中,才能更深切地体会到人是自然的一部分,人来源于自然,也必将归于自然,人与自然是不可分割的,人的智慧不是用来破坏而是保护环境的。环境意识古已有之,“不涸泽而渔,不焚林而猎”的朴素唯物主义即是明证。及至今日,我们更应该以全新的道德观支配自己的行为取向,为保护环境尽自己的一份力。国家、政府乃至居委会、物业管理要本着奉献精神、权为民所系、权为民所用、群众利益无小事的信念,通过多种形式多条渠道,大力宣传环境保护的意义、方式,并开展争做绿色使者活动,教育引导居民绿化、美化、净化生活空间。通过一系列环保措施改善居民环境,提高居民的环境道德意识和行为习惯,并着重于环境伦理道德和环境行为的提高。居民个人也要自觉提高环境道德意识。保护环境,人人有责。爱护小区环境,美化自己家园。小环境需要你我共同维护。爱护环境,从我做起不。爱护公物,遵守秩序。美化环境,讲究卫生。每个小区内都有类似的宣传栏,或宣传画,这些标语无时无刻不在提醒着居民自觉保护环境。居民要自觉防止和消除人类活动对环境的损害,积极采取有利于环境的行为,要从局部入手自觉服从全局对环境保护的需要,合理开发利用自然资源,并自觉保护和恢复自然生态系统,支持维护有利于环境的公共行为,批评和抵制破坏环境的额言论和行为。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”善事虽小利人利己,恶事虽小却损人不利己。20XX年的环境主题是人人参与,创建绿色家园,旨在提高人们对生态环境和可持续发展的认识,号召更多的社会公众参与到环境保护中来,激发居民力量,推动居民环境自治,改变传统的生活方式,依靠居民自觉行动,努力改善社区环境。每个居民都应遵守国家和地方政府制定的关于环境保护的法律、法规及各项标准,接受环保教育,学习环保知识。从自身做起,从点滴小事做起:购物时不用塑料袋或不用不能分解的塑料袋,不乱扔乱倒垃圾,对生活垃圾进行分类处理,不攀折花草树木,不践踏公共草坪,节约用水用电,不乱排污水,尽量使用节能电器,保护居住环境卫生,绿化美化环境,积极参加环保公益活动,在实践中领悟环保意义,提高环保意识。环境保护不是一两个人的事情,环境是与每一位社会成员息息相关的,保护更换竟离不开公众的积极参与和大力支持。居民之间要多互相交流,增强集体合作精神,形成绿色环境氛围,养成绿色行为习惯,了解不文明举动对大家对个人的危害,积极主动参与环保,自觉提高环境道德意识,约束自己的行为取向,向着有利于环境的方向发展。人与自然和谐相处,才会使我们有更加舒适的生活环境,有更加满意的生存空间。虽身出城市,我们依然希望街道两旁绿树成荫,鸟语花香;依然希望天蓝水碧,空气清新,居住环境优美洁净;依然希望环境因我们的存在而更加美好。诚然,呼唤

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