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文档简介

盘州市第五中学秋季学期“行为习惯养成月”活动实施方案为了深入优化学校环境,净化学生思想,促进学生养成文明习惯,经学校研究,十月份在全校开展“行为习惯养成月”系列教育活动。为了将此项活动开展得愈加丰富多彩、愈加贴近学生实际,表现德育工作实效性,结合学校实际,制订以下活动方案:一、领导小组组员:组长:赵金稳副组长:汤世卫周金华成员:张凌华付智刘选扬蒋忠贤杜洪尚吴洪贵孙华及全体班主任二、专题:“勤俭节省、说文明话、办文明事、做文明人”三、活动目标:

1、提升全校学生文明水平,使全校学生语言文明,行为规范。

2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好行为习惯,做文明中学生。

3、振奋全体师生精神,使其以饱满热情,昂扬斗志,崭新姿态投入到学习和工作中。4、使全体师生充足认识建设节省型班级、节省型校园关键意义,深入树立艰苦奋斗、勤俭节省意识。四、行为习惯养成月活动内容:

1、开展“五文明”教育①文明宿舍②文明教室③文明就餐④文明学生⑤文明校园

2、促进学风建设,争创优异班级,珍爱集体荣誉①采取树立经典、严厉纪律等方法,对学生严格管理,使学生养成爱学习优良作风,不停加强和改善我校学风和班风建设。

②以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确竞争意识,同学间友爱相处,共建文明班级。

3、加强文明行为教育,净化学生心灵①推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”②提倡“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给她人、爱心献给社会、信心留给自己。4、开展“四个节省一个利用”,反对铺张浪费,勤俭节省①节省每一度电。做到无人时不开空调,开空调时不开门窗;电脑电视用时开启,用后关机;人走灯灭,人离扇停。

②节省每一滴水。水龙头用后立刻关闭,发觉水管水箱有滴漏水现象,立刻报修;避免过量用水,避免长流水,提倡废水利用。

③节省每一粒米。坚持食多少买多少,不暴饮暴食,不铺张浪费,珍爱来之不易粮食,树立勤俭节省美德。

④节省每一张纸。提倡适量复印、双面复印,双面用纸,档案袋、文件夹、牛皮袋反复使用。

⑤充足利用一切可利用资源。树立“垃圾是放错地方资源”观念,提倡废纸、废罐、废箱等废品再利用。五、活动安排:

第一阶段:宣传发动和讨论阶段(10月9日—10月13日)

广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多个形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推进本月活动顺利全方面开展。

1、在校进行“行为习惯养成月”开启仪式。2、学校利用国旗下讲话、校园板报、广播进行宣传,举行签字仪式。3、以班级为单位开好专题动员会议,尤其要做好对团干部、班干部动员。并召开“说文明话、办文明事、做文明人”为专题班会(10月11日),要内容充实、含有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要表现专题口号,并做好班会统计。

4、各班级出一期以“行为习惯养成月”活动为专题黑板报,要求工整清楚,图文并茂,有可读性,有号召力(由学生科统一检验评选,作为文明班级评选依据之一)。

5、利用校园网、广播站、板报等阵地进行大力宣传,让每位师生明确活动内容和意义。

6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间10月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交学生科评定等级)

1)怎样正确处理同学间矛盾?

2)怎样尊重老师劳动?

3)怎样看待校园里乱涂、乱画、乱扔现象?

4)你眼里校园不文明行为有哪些?

5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节省还有必需吗?

6)你对我校在学生管理方面有何意见和提议?

7)我校学生竞争意识、协作意识怎样?应怎样改善?

第二阶段:自律与实践阶段(10月13日—3月28日)

1、依据学校实施方案制订本班行为规范养成计划,并上交学生科。学生科对计划要检验落实。2、经过“三管六不”(即管住自己嘴,不随地吐痰,不说脏话;管住自己手,不乱扔杂物,不乱写乱画;管住自己腿,不践踏花草,不翻越护栏)在学生中开展杜绝不文明行为,以此为契机,搜集校园中不文明行为并制作成光碟,让全校师生观看。

3、全校学生经过自查、互查以及班级评定等活动开展,使每位学生都能自觉说文明话、办文明事、做文明人并养成勤俭节省好习惯,掀起行为习惯养成月活动高潮。

4、组织“学雷锋,见行动”青年志愿者服务活动。活动内容:(1)青年志愿者义务劳动;(2)组织新团员及全校党员(3)组织学生到烈士陵园扫墓。5、各班好人好事汇总。6、开展“文明班级”、“节省型班级”、文明学生”等评选活动。第三阶段:总结表彰阶段(3月28日——月末)评选、推荐在活动中表现突出集体和个人,学校将对在活动中表现突出集体和个人给予表彰。1.各班对活动进行总结,以书面材料形式上交学生科。2.对活动期间涌现出优异班级、优异个人进行考评并公开表彰。3.关键处罚不讲文明,不讲礼貌行为。对在活动月期间继续违反校规校纪不文明学生根据学校相关要求加重处罚。4.公开表彰“文明班级”和“文明学生”。①文明班级2个;②节省型班级2个;③文明学生50名;④征文30名。六、活动要求:1、统一思想,提升认识,各班一定要以本月活动为契机,使学生文明意识更上一个台阶。2、各班要主动组织学生参与活动,并做好各项活动统计,第二阶段结束后,将各

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