端午节主题班会教案

端午节主题班会教案一、班会主题"粽叶飘香，共度端午"二、班会目的1.让学生了解端午节的由来、习俗等知识，传承中华民族优秀传统文化。2.通过各种活动，培养学生的动手能力、团队合作精神和爱国情感。3.增强学生对传统节日的认同感和自豪感，激发学生热爱生活的情感。三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[班级名称]全体学生六、班会准备1.收集与端午节相关的图片、文字、视频资料，制作成PPT。2.准备好包粽子所需的材料，如糯米、红枣、粽叶、绳子等，以及制作香囊的材料，如彩色丝线、香料、绸缎等。3.划分活动小组，每组推选一名组长。4.准备好游戏环节所需的道具，如卡片、纸条等。七、班会流程（一）导入（5分钟）1.播放端午节相关的音乐视频，营造节日氛围。2.主持人致辞："同学们，每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。今天，我们齐聚一堂，共同开展端午节主题班会，一起感受这个节日的魅力。"（二）端午知识知多少（10分钟）1.利用PPT展示端午节的起源传说，如屈原投江、伍子胥自刎、曹娥救父等，重点讲解屈原投江的故事。屈原是战国时期楚国的大臣，他倡导举贤授能、富国强兵，力主联齐抗秦，却遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》《天问》《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。2.介绍端午节的其他习俗，如挂菖蒲、艾叶，佩香囊，饮雄黄酒，赛龙舟等。挂菖蒲、艾叶：菖蒲和艾叶都有一定的药用价值，古人认为它们可以驱邪避灾。在端午节这天，人们将菖蒲、艾叶挂在门口，以祈求平安健康。佩香囊：香囊内通常填充有艾叶、雄黄、香药等，具有驱虫辟邪、醒脑开窍的功效。端午节佩戴香囊是一种传统习俗，寓意着吉祥如意。饮雄黄酒：雄黄是一种中药材，具有杀菌、驱虫的作用。在端午节，人们会饮用雄黄酒，据说可以驱邪解毒。但雄黄酒含有一定的毒性，儿童不宜饮用。赛龙舟：相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时却不见其踪迹。之后每年五月五日人们都会划龙舟以纪念之。赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现了人们心中的爱国主义和集体主义精神。（三）端午习俗体验（30分钟）1.包粽子比赛将学生分成若干小组，每组56人。每组发放一份包粽子的材料，包括糯米、红枣、粽叶、绳子等。由老师或邀请的家长现场示范包粽子的步骤：取一片粽叶，卷成圆锥状，放入适量糯米，再加入红枣等馅料。用糯米将馅料盖住，然后将粽叶包裹起来，用绳子扎紧。各小组开始包粽子比赛，在规定时间内包得最多、最好的小组获胜。获胜小组可获得小奖品。比赛过程中，老师和志愿者在各小组之间巡视，给予指导和帮助。2.制作香囊为每个学生发放一份制作香囊的材料，如彩色丝线、香料、绸缎等。老师讲解香囊的制作方法：将绸缎剪成合适的形状，如圆形、方形等。在绸缎上画上自己喜欢的图案或写上祝福的话语。将香料放入绸缎中，用彩色丝线缝合。最后在香囊上系上绳子，一个漂亮的香囊就制作完成了。学生们开始动手制作香囊，老师鼓励学生发挥创意，制作出独一无二的香囊。制作完成后，学生可以将香囊佩戴在身上或送给亲朋好友。（四）端午诗词朗诵（10分钟）1.收集与端午节相关的诗词，如唐代文秀的《端午》："节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。"宋代苏轼的《浣溪沙·端午》："轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。"等。2.邀请几位学生朗诵收集到的诗词，其他学生认真倾听，感受诗词中蕴含的情感和对端午节的描绘。3.全班一起朗诵一首与端午节有关的诗词，加深对节日文化内涵的理解。（五）端午趣味问答（10分钟）1.准备一些与端午节相关的问题，如：端午节是为了纪念谁？端午节有哪些传统习俗？粽子最早叫什么名字？等。2.将学生分成若干小组，进行抢答。答对一题得一分，答错不扣分。3.统计各小组的得分，评选出表现最佳的小组，给予奖励。（六）总结与感悟（5分钟）1.主持人总结本次班会的内容，回顾端午节的由来、习俗以及同学们在活动中的表现。2.请几位学生分享自己在本次班会中的收获和感受，引导学生思考传统文化的重要性。3.老师发言："同学们，端午节是我们中华民族的宝贵文化遗产，通过今天的班会，我们了解了端午节的丰富内涵，体验了传统习俗的魅力。希望大家在今后的生活中，能够继续传承和弘扬中华民族优秀传统文化，让这些文化瑰宝在新时代焕发出新的光彩。"（七）课后作业1.制作一份关于端午节的手抄报，内容可以包括端午节的由来、习俗、诗词等，下周一交上来进行展示和评比。2.给远方的亲朋好友写一封信，介绍端午节的相关知识和自己在本次班会中的收获，表达对传统文