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文档简介

当代中国政党政治内容提要一、本课程的教学目标二、学习要求三、考核要求四、课程设计五、思考的问题一、本课程的教学目标把政党重新找回来是研究当代中国政治的一个关键，也是理解当代中国政治的一个关键。因此，本课程将以文献阅读为基础，在了解事实的基础上去分析和解释相关问题。要求学生以问题为导向去阅读相关研究文献，参与课堂讨论，最终能够对当代中国政党政治的相关问题提出合理的因果关系解释机制。二、学习要求本课程全部采取文献阅读与课堂讨论相结合的方式，每周布置若干文献，要求以小组为单位进行阅读。每周的课程基本上围绕着一个主题进行：上课时每组准备三位同学发言，两位同学对本讲的阅读文献进行梳理，并介绍其主要内容；其他同学对文献中的基本内容与观点进行评论，可以赞成或反对，但必须要有合理的理由。其他同学也要准备参与到课堂讨论中来。三、考核要求平时参与课堂发言与讨论（20分）、课程论文（80分）。四、课程设计第一周：导论一、课程介绍与安排二、政党概念与理论的反思三、中国政治研究中的政党政治四、课程设计第二周：从革命到建国一、土地改革中的社会改造二、政治动员四、课程设计第三周：从建国到执政一、从以党建国到以党治国二、政党国家三、国家建设四、课程设计第四周：中国共产党的组织制度一、民主集中制二、组织体制四、课程设计第五周：中国共产党的干部管理制度一、如何选拔干部二、如何管理干部四、课程设计第六周：精英政治一、研究方法问题二、相关内容四、课程设计第七周：党与人民一、党群关系的历史变迁二、群众路线的理论与实践三、党如何领导人民？四、课程设计第八周：党与社会一、党与工会二、党与社会组织三、党如何领导社会？四、课程设计第九周：党与国家政权一、党与人大二、党与政府三、党与司法机关四、课程设计第十周：党际关系一、政治协商与协商民主二、参政党三、中共与民主党派的关系四、课程设计第十一周：党内民主一、为什么要发展党内民主？二、什么是党内民主？三、如何发展党内民主？四、课程设计第十二周：中国共产党的自我调适一、为什么要

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