四年级语文下册月考考试调研

四年级语文下册月考考试调研姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。miáohuìjiànkānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎoyàntānwánmànmièbōtāo二、将下列词语补充完整，并选词填空。引人（______）从容不（______）左顾（______）一丝（______）无忧无（______）慢条（______）1．这只大白鹅走起路来（______），在整片河滩里游来游去，过着（______）的生活。2．刘老师对待工作（______），很受同学们的尊敬。3．面对眼前的困难和挫折，他一直表现得（______），而且积极地应对着。三、用“√”给加点字选择正确注音。屹立（yíyì）闪烁（shuòlì）鼎沸（dǐngnǎi）荧屏（yíngyēng）僵硬（jiāngjāng）揭开（jiējēi）稻穗（suìsuèi）逊色（xùnxuèn）四、比一比，再组词。淘（_________）震（_________）揭（_________）曾（_________）萄（_________）振（_________）竭（_________）增（_________）茎（_________）拂（_________）筝（_________）蝶（_________）经（_________）佛（_________）争（_________）碟（_________）五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。4.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）不一定能排除。六、按要求写句子。1．给句子补充合适的关联词语。（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。2．用加点词语造句。例：鸡，乡下人家照例总要养几只的。_____________________________________________________________________3．缩句。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4．修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。_____________________________________________________________________七、根据课文内容填空。1．本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，___________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，____________。_____________，_________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。2．桃花一簇开无主，____________？3．待到山花烂漫时，_____________。4．母亲啊！天上的风雨来了，__________；心中的风雨来了，____________。5．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，_____________……6．诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中__________。——（英国）华兹华斯7．___________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》；课外，我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。8．罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：__________，_____________。八、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（miáo）瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！1．用“”画出短文的中心句。2．本文的结构是（）。A．总—分 B．分—总 C．总—分—总3．理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。（1）_____________________________________（2）_____________________________________（3）_____________________________________4．句子赏析。（1）句①运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤______________的特点。（2）句②运用了________的修辞方法，写出了丹顶鹤________________的特点。5．说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________九、写作天地。题目：脚印提示：在每个人的成长过程中会留下一个个脚印，它记录着你成长的酸甜苦辣。请选择一件你印象最深的事情把它写下来。要求：1．通过一个具体的事例来写，把事情写清楚，写具体。2．注意语句通顺连贯，不写错别字。3．字数400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、描绘健康倘若装饰讨厌贪玩漫灭波涛2、注目迫右盼不苟虑斯理慢条斯理无忧无虑一丝不苟从容不迫3、yìshuòdǐngyíngjiāngjiēsuìxùn4、淘气地震揭开曾经葡萄振动竭尽增加花茎吹拂风筝蝴蝶经过仿佛斗争碟子5、严格严厉只要就即使也6、即使也他照例去上班。你会看见雨脚在跳。童童和华华建立了深厚的友谊。7、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占8、1．丹顶鹤真有意思！2．B3．丹顶鹤外形美丽。丹顶鹤走路姿态优雅。丹顶鹤休息时更好看。4．比喻眼睛有趣拟人姿态优美5．本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。9、脚印

人在成长的过程中都会留下一个个的脚印，我也不例外。小时候，我无论什么都得父母帮着干。比如说，我上小学二年级时，还得让父母帮我整理房间。

星期六的一个傍晚，父母出去办事，我百无聊赖地一会儿看看电视儿读读书。这时，我一看表，已经七点了，我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事，还得去菜场买菜，九点才能吃上饭。突然，我想到了网上买菜，正好，父母明天也得很晚回来，我现在订了菜，明天就能到。

说干就干，我打开电脑，进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜，妈妈爱吃的芦笋，当