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文档简介

三角函数、解三角形第四章章末高考热点链接栏目导航01知识结构03名师讲坛02考情分析知识结构1考情分析2三角函数有关知识主要考查三角函数的图象和性质、三角函数式的化简与求值等，而正、余弦定理则是解三角形的主要工具，高考中主要考查用其求三角形中的边和角及实现边、角之间的转化；解三角形是三角函数的知识在三角形中的应用，高考中可单独考查，也可以与三角函数、不等式综合考查．名师讲坛3三角函数图象与性质的综合问题答题模板【点评】(1)本题将正弦定理、余弦定理以及和差公式综合进行考查，具有一定的综合性，要求考生对公式要熟练记忆，通过审题理清解题方向；(2)本题还考查考生的基本运算求解能力，要求计算准确无误，尽量简化计算过程，减少错误．思想1数形结合思想在三角函数中的应用【点评】(1)解决和旋转有关的问题要抓住旋转过程中角的变化，结合弧长公式、三角函数定义寻找关系．(2)利用三角函数线解三角不等式要在单位圆中先作出临界情况，然后观察适合条件的角的位置．思想2分类讨论思想在三角函数中的应用【点评】(1)本题在三角函数的求值化简过程中，体现了分类讨论思想，即使讨论的某种情况不合题意，也不能省略讨论的步骤；(2)三角形中的三角函数问题，要注意隐含条件的挖掘及三角形内角和定理的应用．三角函数求值忽视角的范围致误【点评】在解决三角函数式的求值问题时，要注意题目中角的范围的限制，特别是进行开方运算时一定要注意所求三角函数值的符号．另外，对题目隐含条件的挖掘也是容易忽视的

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