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苏教版三年级语文下学期期中知识点归纳复习竞赛题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.我会选择正确的词语写在括号里。连续陆续继续(1)他低下头,(________)写作业。(2)下课了,同学们(________)走出教室。(3)小红(________)三次考试得满分。不但…而且…既然…就…一边…一边(1)老屋(________)晒太阳,(________)听小蜘蛛讲故事。(2)(________)你已经承认了错误,我(________)原谅你吧。2.选一选,填一填。轻便轻巧(1)帛比竹片、木片(________),但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(2)这件事说起来(________),做起来可不容易。垂头丧气没精打采(3)他(_________)地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(4)龟兔赛跑,兔子输掉比赛后,(________)地离开了赛场。3.我会选词填空忽然显然竟然1.花落了一地,(______)昨天夜里刮过大风。2.现在已是春天,上午晴空万里,下午(______)飘起雪花。3.我走到后院,(______)看见一个圆乎乎的东西。欣赏观赏4.我们静静地坐着,用心(______)老师的朗读。5.这里的景真美,人们都来(_____)。4.选择恰当的词语填空。陆续继续连续(1)我们(______)寻找我们的“幸福鸟”。(2)这些花在二十四小时内(_______)开放。(3)小明(_______)三年被评为“进步之星”。精细

精美

精心(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多(_____)的图案。(2)我们(_____)做着风筝,心中充满了憧憬和希望。(3)这件衣服的做工(_____),一定花了不少的时间。5.选择合适的词语填空。1.安静寂静平静(1)躺在床上好半天了,我的心情还是(________)不下来。(2)她(________)地坐在那里,一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。(3)到了夜晚偏僻的乡村显得十分(________)。2.严格严肃严厉(1)面对老师(________)的批评,他难过地低下了头。(2)小伟总是(________)要求自己,一丝也不马虎。(3)从爸爸脸上那(________)的表情看,一定有重大的事情发生。形近字词6.比一比,再组词。纱(______)苹(______)饥(______)眨(______)刚(______)沙(______)平(______)机(______)乏(______)钢(______)7.比一比,再组词。援(_______)傅(_________)货(_________)资(_________)暖(_______)缚(_________)贷(_________)姿(_________)络(_______)绸(_________)模(_________)班(_________)洛(_______)稠(_________)膜(_________)斑(_________)8.比一比,组词语。陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)9.比一比,组词语。赠(________)篷(________)飘(________)耍(________)增(________)缝(________)漂(________)要(________)10.形近字组词。猜(________)球(________)棕(________)饱(________)静(________)救(________)橙(________)饿(________)看拼音写词语11.看拼音写字词。苍cuì(____)yín(____)白fěn(____)红huī(____)色diào(____)鱼bǔ(____)鸟tōu(____)枣玩(____)shuǎ演zòu(____)qiāo(____)击摇huàng(____)激liè(____)shēn(____)缩明àn(____)ruǎn(____)硬轻zhòng(____)12.看拼音,写词语。cāixiǎnɡfēiyánɡfāpiàopiāoyánɡzhēnɡduóɡuǎnshìɡānɡcáiɡébìjīèzhīzhū13.看拼音,写词语。còuchéngnuòruòfēnpèipíjuàndàijiàlüèguòzīshìxīshuǐ14.看拼音写词语。dǎbàncūzhuàngxiāngtiánqīngliáng(________)(________)(________)(________)fēngshōuguīzézhīgànqìwèi(________)(________)(________)(________)15.拼一拼,写一写。mǎyǐkūnchóngchítánghuàcèmámùchǐcùnjǐngrányǒuxù按要求写句子16.按要求,改写句子。1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。(修改病句)______________________________________17.按要求写句子。1.蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述)_____________________________________________2.我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)_____________________________________________3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)_____________________________________________4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)_____________________________________________5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(反问句)_____________________________________________18.按要求写句子。1.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点的词语造句)_______________________________________________________________2.唉!这四条腿太细了,怎么配得上这只美丽的角呢!(给句子换一种说法,保持意思不变)__________________________________________________3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉了?(给句子换一种说法,保持意思不变)__________________________________________________4.树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。(缩句)__________________________________________________19.按要求写句子。1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(用加点词语造句)______________________________________________________3.多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_______________________________4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_________________________________________5.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。______________________________________________________20.按要求写句子。1.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点的词语写句子)________________________________________________2.小明说:“明天我要去图书馆。”(改写成转述句)_______________________________________________3.顾客承认裁缝说得有道理。(改写成双重否定句)_____________________________________________4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。(修改病句)_____________________________________________课内填空21.日积月累,根据课本内容填空。1.___________,泰山移。2.有理走遍天下,____________。3._____________,不贰过。(《论语》)4.两岸青山相对出,_______________。(《望天门山》李白)5.停车坐爱枫林晚,_______________。(《山行》杜牧)6.通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的_________,爱鸟更爱孩子的_________,勇敢沉着、砸缸救友的少年_________,把手术台当作阵地的国际主义战士_________。22.课文内容回顾。1.《___________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了________以身作则、关爱幼小的美好品质。2.人们常说:“_____________,____________。”我们只有展开多种讨论,才能懂得真正的道理。3.俗话说:“______________,无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可循。4.一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓“___________,________”。5._______________,顶个诸葛亮。6.当举行拔河比赛时,老师说:“____________,__________。你们一定会获得冠军的。”23.回顾本单元内容,回答问题。1.爆竹声中__________,____________入屠苏。______________曈曈日,__________________。______代诗人__________的这首诗描写了________(节日)除旧迎新的景象。2.大约在一千九百多年前的________时代,有个叫蔡伦的人,改进了__________。用这种方法造的纸,原料____________,可以大量制造,______________,能满足大多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。__________的发明极大地促进了__________________和文化的发展,影响了全世界。3.赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有______________年了。赵州桥的特点是________、________、________。它体现了劳动人民的______________,是我国宝贵的历史文化遗产。4.北宋画家张择端画了一幅著名的画——__________________,画的是北宋都城汴梁______________。这幅画有__________历史,早已____________。这幅画使我们看到了__________年以前的古代风貌,看到了当时普通百姓的___24.日积月累。1.春天的美景令诗人赞叹不已。《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句是“________________,_______”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:________,__________”。

2.《剃头大师》中,“害人精”指的是________,“剃头大师”指的是______。3.由__________设计并参加建造的__________距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。

4.遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“__________,__________。”25.课文综合回顾。1.《大青树下的小学》按照时间顺序,描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、________、_________、下课的情景。2.《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打,大胆向老师提问的故事3.《所见》一诗中,描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________,______________”。阅读理解26.轻松阅读大闯关“玉兔”自述大家好,我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问,今天我就来解答好啦。问题一:你是不是只“胖兔子"?我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。()看起来分量不轻,()我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机。问题二:?虽然名字里有一个“兔”字,但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。好了,我要工作了,今天就先回答你们两个问题吧,下次我们再聊哦!注:“玉兔号”是我国2013年发射到月球的一辆月球车,负责采集月球标本,监测月球情况。1.下面三组关联词,哪一组填到文中括号处最合适?()A.即使……也…… B.虽然……但…… C.因为……所以……2.根据“玉兔”的自述填空。“我”跟其他的兔子不同,“我”身上有____,但不是用来飞的,而是______。一般的兔子有两只眼睛,但“我”有四只眼睛。一对是_____,另一对是________。3.“玉兔”说它的移动速度基本上是“龟速”,意思是说它移动得非常_____。4.“玉兔”为什么一步最远只能走10米?___________________________________5.根据“玉兔”的回答,想一想,大家向“玉兔”提的第二个问题是什么?__________27.课外阅读。宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。山峰冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜;岸边绿草如茵,花朵艳丽。四周群山环绕,山林青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就有500多重,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。1.给加点字选择正确的读音。绿草如茵(yīngyīn)富饶(ráorào)埋藏(cángzàng)湖泊(pōbó)2.写出下面这些词语的反义词。繁茂(__________)吸引(__________)富饶(__________)3.能准确概括第三自然段意思的是。A.日月潭是岛上的天然湖泊。B.日月潭风光优美,是著名的游览胜地。C.日月潭山水相映。D.日月潭湖水清澈,岸边绿草如茵。4.文中哪句话点明了本文的主要内容?A.台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。B.台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。C.台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。28.阅读下文,回答问题。和小鸟最相亲爱小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽,鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过。因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。知更雀的红胸,在雪地上、草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑。早起朝日未出,已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中,欹(qī)枕倾听,使人心魂俱静。春是鸟的世界,“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这两句话,我如今彻底地领略过了!我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢?我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚(pánshān)地走,看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子,茫然地跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩(hānsè)。这几天来,它们已完全会飞了,会唱了,也知道自己觅(mì)食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的。(选入时有删改)1.(词语运用)用加点的部分仿写一句话。我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!____________________________________________2.(提取信息)在积雪未化尽时,作者看见了_______、_______、_______,以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”;在幕天席地的生涯之中,作者常常探望_____,从不做_________的事。3.(提取信息)为什么说青鸟是“快乐的象征”?用“______”在文中画出相关语句。4.(体会文意)用“﹏﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句,从中你体会到了什么?___________________________________5.(综合判断)对短文题目理解错误的一项是()A.作者身在异国,没有一个亲人和朋友,只有小鸟为伴。B.小鸟给作者带来了无限的乐趣,抒发了作者对小鸟的喜爱之情。C.告诉读者要保护小动物,人与动物要和谐相处。29.课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yīngyìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìngxīng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(huàhuá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.给文中加点字选择正确的读音。2.用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3.按文中内容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的。“有的……有的……有的”是写了鸟的。(2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是,而是。(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为;第二个没有加引号是因为。(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼;②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。4.这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?__________________________________________________________30.阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。(通用名称)醒脾开胃冲剂(主要成分)谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)(规格)每袋装14g(剂型)颗粒剂(是否处方)非处方(适应症)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。(注意事项)1.忌食用生冷油腻不易消化的食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。(贮藏)密封。1.“遵医嘱”的意思是____。“食用”和“服用”相同的是_____,不同的是___________。2.以下说法正确的是()。A.这款药不能自己到药店购买,必须去医院挂号在医生处购买。B.这款药可以到药店购买,但是必须要坐诊医生开处方,才可以购买。C.这款药可以根据自己的症状到药店自行购买。3.出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?()A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下。B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。写作31.按要求作文。同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许多有趣的事。请你想一想,然后写一写自己经历的有趣的事。要求:1.自己定一个题目2.尝试运用平日积累的好词佳句,做到语句通顺負内容具体,250字左右。3.书写工整,不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目:①一把神奇的钥匙②想飞的蚂蚁③胆大的大耳朵兔子要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。题目:一个我最要感谢的人在你的成长经历中,有许多人给过你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆其中的点点滴滴,你心里一定充满了感激。你最想感谢谁?为什么感谢他(她),把他(她)和你的感人故事告诉大家。表达自己的真实感受,注意字迹工整,书写整洁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。可爱的同学,严厉的老师,温柔的妈妈,慈祥的奶奶……在你的生活中一定有很多你熟悉的人,动笔写下来吧!要注意写出他(她)令你印象深刻的原因。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作乐园。题目:他(她)教会了我___________要求及提示:1.先把题目补充完整,横线上可以填谦虚、坚强、付出……2.通过具体事例来体现品质。3.语句通顺,表达出真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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