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文档简介
捡垃圾环保公益活动策划方案捡垃圾环保公益活动策划方案「篇一」一、前期准备1、由各部部长负责招募主持人2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题3、宣传部写海报宣布活动时间地点等,外联部负责联系场地,届时并由各部人员准时到场听从安排,清理并布置现场。秘书部记录所用经费4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场6、届时,请能熟练使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室,绘影部摄影,秘书部维持现场秩序7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间二、比赛程序1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜三、后期工作1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系附件二知识竞赛规则一、必答题a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分二、抢答题a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。三、风险题a、题型设计:以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分,共三类b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题c、答题时间限制:主持人读完题,选手答题,选择题在30秒内回答完毕有效,论述题在90秒内回答完毕有效d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送四、幸运之星从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛b、题型设计:全为选择题,总共有两轮c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。五、夺分选择题a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。第一次10分、第二次20分,第三次30分b、答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助智囊团的机会,若再次答错则扣本次答题的相应分值c、答题时间限制:主持人读完题,说出“开始”后,选手方能答题,选择题30秒内回答完毕有效,论述题90秒内回答完毕有效d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励六、总结发奖由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品七、奖项设置团体一等奖团体二等奖团体三等奖捡垃圾环保公益活动策划方案「篇二」一、活动前言6、5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。二、活动介绍1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。2、组织机构:主办单位:咸宁职业技术学院学工处承办单位:院学生会女生部、外联部3、活动时间和地点:活动时间:6月4日活动地点:科学会堂4、活动流程策划:4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。4月21日————5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。5月19日————5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。5月25日————6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)6月2日——————6月3日对模特的出场顺序进行编号,以及活动中穿插的节目(包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等)进行具体安排6月4日上午场地准备,活动安排。6月4日下午时装秀正式举行。5、活动流程。13:00全体工作人员及表演人员到场准备14:20领导、评委、嘉宾入席14:30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念17:00各系表演节目开始,此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相,评委打出团体分数17:10主持人宣布获奖名单,由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖,此外,现场“环境你我他,绿色靠大家”主题横幅签名活动开始17:30领导点评三、经费预算共计1450元四、奖项设置1、团体奖一等奖:1个(系)二等奖:2个(系)三等奖:3个(系)优秀组织奖:4个(系)2、个人奖:最佳创意奖:10个十佳模特:10个优秀奖若干五、评分标准1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)附加分:2分各系表演节目精彩,影响力强捡垃圾环保公益活动策划方案「篇三」一、活动目的:通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。二、参与单位:主办单位:重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)三、活动内容:活动一:大成广场环保宣传活动(一)时间:XX年6月2日。(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。(三)地点:璧山大成广场。(四)目的:普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。(六)活动形式:(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)1、儿童:今天我干了……事2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。4、其他:实际生活中我能做。(2)“环保知识你懂吗”问卷1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。(环保袋、扇子等。印有主办单位。)2、千人签行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”样。活动二:环保知识讲座(一)时间:待定(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。(三)地点:璧山中学阶梯教室。(四)目的:普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)活动三:拍摄微电影(一)时间:xx年5月(6月5日前)(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。(三)地点:璧山中学及周边。(四)普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。(五)活动形式:1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。2、表演一些情景剧。3、讲述环保现状并普及环保知识。4、以宣传片形式传到网上。四、活动预算:1、制作问答签,100元2、答对者礼品,500元3、签用记号笔,20支,50元。4、条幅,三条,150元。5、微电影拍摄,500元总计1300元捡垃圾环保公益活动策划方案「篇四」一、活动目的1、透过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;二、活动资料1、小合唱《绿色的祖国》2、话剧《绿色的朋友》3、小品《地球妈妈病了》4、讨论《我们要保护地球》5、倡议书《做一个环保小卫士》6、大合唱《热爱地球妈妈》三、活动形式歌曲、话剧、小品、讨论、大合唱四、活动准备1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要好处,为举行此次主题班会做好思想准备。2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。3、确定扮演主角,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)五、活动程序1、歌曲《我的中国心》2、诗朗诵《祖国颂歌》3、爱国知识竞赛4、讨论:应对诱惑、压力、困难,那么同学们,你们打算如何报效自己的祖国呢5、给未来的自己写一封信吧!6、宣誓捡垃圾环保公益活动策划方案「篇五」一、活动背景与目的经过了一个冬季的休眠期,植物的绿色陆续重现,可是师院校园返绿现状却不佳,新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮纸屑掩盖的护坡草地,被沾满广告纸的路灯,被一次性餐具包围的垃圾桶,作为当代大学生的我们应该从身边做起,从学院做起,将实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”的活动当中去,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色,为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。二、活动主题与口号活动主题:爱我校园·从我做起活动口号:保护碧水蓝天,共建绿色校园三、活动时间和地点以及内容1、活动时间:4月初到4月底2、活动地点:校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边3、活动内容:针对师院环境问题的现状,人文系将组织志愿者一起动手,逐一地解决各环境问题,如:向全院师生宣传爱护草坪,不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑,号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。四、活动参与机构主办方:衡阳师范学院人文系社会实践部师院环境保护先锋队承办:环保协会青鸟志愿者协会百灵鸟志愿者协会五、活动具体安排第一阶段:活动前期宣传阶段:(1)4月1号,社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察,以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。(2)4月2号4月3号,把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版,人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式),同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。(3)4月8号中午11:30-12:40,在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名,宣扬“保护环境,共创美好校园”的思想。活动结束后,把签名横幅悬挂于虹桥,充分引起大家的重视,号召大家以身作则一起保护校园环境。第二阶段:活动人员的召集及安排:(1)4月6号-8号,人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队,报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。(2)4月9号中午12:30在文综楼301召开动员大会,把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会,的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队,每个小锋队由大约25名志愿者组成,每个小分队设队长一名,队长以有组织经验者优先,队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。安排具体活动。如:小组的服务范围的安排,工具的分配,活动具体时间,活动当天的注意事项的宣布,活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。第三阶段:具体活动阶段(1)4月10号上午8:00—12:00,按照规划,有序的开展活动,每个环境区域的活动小组长具体安排和带动,活动当中避免危险地带,特别要注意安全,具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下:①针对因为抄近路而被随意践踏的草坪,第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁,在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。②针对怡心湖污染严重区,考虑到安全问题,人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞,打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。③针对遍地垃圾的护坡草坪,第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。④针对校园牛皮癣,第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。⑤针对饮用水浪费严重情况,分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如:“西南枯涸,百姓心痛;节约用水,立即行动!”,“西南大旱,人何以堪;校园节水,无我待他!”的警示标语,号召大家为西南节水。注:考虑到不同环境问题有不同的难度和强度,所以,在活动当中大家应相互合作,互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后,理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护,对无视警示牌的同学处以警告。(2)4月10号中午12:00,所有志愿者在小队长的带领下统一集合,后勤工作人员负责清查和整理好活动工具,小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会,总结活动得失,对活动中表现好的成员提出表扬。第四阶段:后期宣传及环境维护阶段(1)4月11号,联系师院院学生会,向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动(附带活动中的照片),制作展板,向系部同学回报此次活动。(2)4月13号,相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得,总负责人整合材料,写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。(3)4月11—4月30号,环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作,直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止,活动为期一个月。(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。(5)活动前后大家一定要注意安全,跟好群体!服从指挥,不单独行动,遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。捡垃圾环保公益活动策划方案「篇六」一、环保教育主题:承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”。三、活动目标:1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。四、活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中
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