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为人民服务的政府第二单元单元综合提升必修二

《政治生活》栏目导航02思维建模关联整合01知识回扣一网打尽03热点聚焦深度解读04题型解密各个击破知识回扣一网打尽12思维建模关联整合1.宏观认识政府的相关知识性质人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府职能保障人民民主和维护国家长治久安,组织社会主义经济建设,组织社会主义文化建设,加强社会建设,推进生态文明建设作用管理和服务,是便民利民的政府宗旨、原则①宗旨:为人民服务。②工作原则:对人民负责(坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法)决策科学决策、民主决策、依法决策执行依法行政:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当监督关键是健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠民主,二靠法制权威政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系;要有良好的业绩;要重品行、作表率2.公民与政府(1)公民与政府的关系。①从政府角度:我国政府是为人民服务、便民利民的政府,坚持为人民服务的宗旨,贯彻对人民负责的工作原则,维护人民的利益。②从公民角度:一方面,人们的社会生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的服务。(2)正确处理我国公民与政府的关系。①从政府角度:转变政府职能,打造服务型政府;坚持为人民服务的宗旨,贯彻对人民负责的原则;坚持依法行政,自觉接受人民监督。②从公民角度:相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作;寻求政府的帮助;监督政府的行为。3.我国政府在国家体制中的地位、作用分析角度地位、作用政府与人民我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作的基本原则,政府以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任政府与人大我国政府是国家权力机关的执行机关,由人大产生、对人大负责、受人大监督政府与政党中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,政府必须坚持党的领导政府与政协我国政府接受政协的监督,听取政协的意见,推动决策的科学化和民主化分析角度地位、作用政府与民族宗教我国政府重视民族与宗教问题,要贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,推进民族区域自治进程,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系;要贯彻宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理政府与外交我国政府坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,提高我国的综合国力,坚定地维护我国的国家利益,推动世界的和平与发展4.从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(1)政府为什么要做某一件事?①国家性质和政府性质决定(根本原因)。②是政府为人民服务的宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态建设职能)的内在要求。④是政府贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的需要。⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。(2)政府怎样做某一件事?①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。④接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。⑤正确决策:坚持科学决策、民主决策、依法决策。3热点聚焦深度解读依法履行职能自觉接受监督2019年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,坚持依法全面履职。深入贯彻全面依法治国基本方略,严格遵守宪法法律,把政府活动全面纳入法治轨道。各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,主动接受社会和舆论监督,让权力在阳光下运行。政府干的,都应是人民盼的。要坚持科学、民主、依法决策,认真听取人大代表、政协委员意见,听取民主党派、工商联、无党派人士和各人民团体意见,听取社会公众和企业意见,使各项政策符合基本国情和客观实际,更接地气、更合民意。全面推进政务公开。支持工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥作用。全面落实行政执法责任制和问责制,对一切违法违规的行为都要坚决查处,对一切执法不公正不文明的现象都要坚决整治,对所有行政不作为的人员都要坚决追责。[时政分析]解读1运用政府的知识,分析说明政府应如何全面加强自身建设,更好地为人民服务。提示

①政府要坚持对人民负责,切实履行好管理和服务职能,打造便民利民的政府。②政府要坚持依法行政,坚持科学决策、民主决策、依法决策,广泛听取各方面意见。③政府要审慎行使权力,健全权力运行的制约和监督体系,主动接受社会和舆论监督。解读2运用政治生活相关知识,分析说明应如何提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力。提示

①重视法治素养和法治能力的用人导向,激发政府工作人员的法治热情,提高法治思维。②加强法制教育培训,完善考核措施制度,注重通过法治实践提高政府工作人员的法治思维。③坚持法定职责必须为、法无授权不可为,完善权力运行的制约和监督体系。④依法接受监督,做到为人民服务,对人民负责。解读3运用“权力的行使需要监督”的知识,谈谈怎样才能使政府权力在阳光下运行。提示

①关键是要健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠民主、二靠法制。②发挥人民民主对权力的制约和监督,切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行。③加强法制对权力的制约和监督,坚持用制度管权、管事、管人,把权力关进制度的笼子,把政府活动全面纳入法治轨道。④依法健全和完善行政监督体系,自觉接受国家权力机关的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督等。⑤政府要依法行政,审慎用权,全面推进政务公开,自觉接受监督。解读4运用政治生活的知识,说明我国政府依法行政的意义。提示

①政府依法行政有利于贯彻依法治国方略、提高行政管理水平,体现了对人民负责的原则。②政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由。③政府依法行政有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威。④政府依法行政有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。⑤政府依法行政有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。解读5运用政治生活知识,说明政府自觉接受监督的意义。提示

①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。②政府只有接受监督,才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策。③才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误。④才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁。⑤才能真正做到权为民所用,造福人民,建立起一个具有权威的政府。解读6在社会主义新时代应如何推动我国全面依法治国?提示

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,要坚持依法执政,加强法治中国建设的统一领导。②立法机关要遵循科学立法、民主立法、依法立法,维护宪法权威,完善以宪法为核心的社会主义法律体系,以良法促进发展、保障善治。③政府必须坚持依法行政,严格规范公正文明执法,做到有法必依、执法必严、违法必究,提高行政执法效能。④司法机关要做到公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,提升司法效率和司法公信力,努力让人民群众感受到公平正义。[追踪训练]1.2019年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,坚持依法全面履职。深入贯彻全面依法治国基本方略,严格遵守宪法法律,把政府活动全面纳入法治轨道。这要求政府必须(

)①敢于担当,全面提高政府效能②公开立法,制定完善的法律体系③积极作为,支持公民行使质询权④依法决策,过程要符合法定程序A.①③ B.①④C.②③ D.②④【答案】B【解析】公开立法、制定完善的法律体系的主体是人大,不是政府,排除②;人大代表具有质询权,公民没有,③错误,排除;政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则,这要求政府做到法定职责必须为、法无授权不可为,科学民主依法决策,①④符合题意。故选B。2.当前,我国政府积极推行政府法律顾问制度,深入推进政务公开,充分发挥媒体的作用,让群众了解政府做什么、怎么做。同时,各级政府也自觉依法接受同级人大及其常委会、人民政协的监督,接受社会和舆论监督。材料中不属于国家机关的监督的有(

)①人大的监督②人民政协的监督③社会和舆论的监督④人民检察院的监督A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】C【解析】人大属于国家权力机关,人大对政府的监督属于国家机关的监督,不符合题意,①错误;人民政协、社会和舆论都能对政府进行监督,且都不属于国家机关,②③正确;人民检察院属于国家司法机关,其对政府的监督属于国家机关的监督,不符合题意,④错误。故选C。3.群众对行政干部反映比较多的问题,主要集中在两个方面:一是行政不作为,该管的不管;二是行政乱作为,不该管的胡乱插手,该管的乱管一气。行政不作为与乱作为的共同点是(

)A.滥用权力,以权谋私 B.没有坚持科学民主执政C.没有依法行政,没做到对人民负责D.没有监督,缺乏方法,行政效率低下【答案】C【解析】由“行政不作为,该管的不管;行政乱作为,不该管的胡乱插手,该管的乱管一气”可知,行政不作为与乱作为的共同点是都没有坚持依法行政,都没有体现对人民负责原则,故C正确。各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,接受社会和舆论的监督,让权力在阳光下运行。据此回答4~5题。4.对此认识正确的是(

)①我国政府由人大产生,对其负责、受其监督②人民政协作为国家机关,有民主监督的职能③社会和舆论监督属于行政系统内部的监督④政府应审慎行使权利,自觉接受监督A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】B【解析】人大是我国的权力机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督,故各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,①符合题意;材料说明政府应审慎行使权利,自觉接受监督,④符合题意;人民政协不是国家机关,②错误;社会与舆论的监督属于行政系统外部的监督,③错误。故选B。5.让权力在阳光下运行有利于(

)①保证政府工作的透明度,拓宽公民民主监督的渠道②提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与③避免政府决策的盲目性,方便公民直接参与民主管理④推进服务型政府建设,保障公民的参与权和表达权A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】C【解析】①说法错误,“保证”说法不当,排除;各级政府要依法接受监督,让权力在阳光下运行,这有利于提高政府决策的科学性,扩大公民的有序政治参与,有利于推进服务型政府建设,保障公民的参与权和表达权,②④正确;③表述错误,“避免”的说法过于绝对,且材料没有涉及民主管理,排除。故选C。6.阅读材料,完成下列要求。经济发展稳中有进客观要求政府弱化GDP(国内生产总值)指标,引入多重指标,提高生态、民生指标权重;并要求政府激发市场主体活力,激发人民群众无穷的智慧和创造力,增设“群众满意度”;要求政府深化行政体制改革,把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府。运用政治生活知识说明材料中对政府提出上述要求的原因。【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。②政府作为国家行政机关,履行管理与服务职能,应建设服务型政府,激发全社会的创造活力。③政府要贯彻为人民服务的宗旨与对人民负责的原则,应坚持以人民为中心的发展思想,保障和改善民生。④贯彻全面依法治国方略,提高行政管理水平,应坚持依法行政,建设法治政府。4题型解密各个击破措施建议类主观题一、题型概述措施建议类主观题要求通过对题干材料中呈现出来的问题进行分析,并提出解决这一问题的措施或建议。这种题型直接考查学生分析问题、解决问题的能力,是高考的常见题型。措施建议类主观题的题型特征明显,其设问中一般有“措施”“建议”“如何”“怎样”“对策”等标志性词语。这类试题有些明确指定了行为主体,如政府、公民、企业、消费者、劳动者等,有些则没有指定行为主体,需要考生根据试题内容自己确定。二、解法指导解答措施建议类主观题,可以采取以下三步走的方式:第一步,细读设问,明确主体和答题范围。设问限定主体的要寻找符合主体身份的相关知识;没有限定主体的,要根据题目设置的情景,从不同主体出发进行多角度发散思维。经济生活中常见的主体包括国家(政府)、企业和消费者、劳动者个人等;政治生活中常见的主体包括政府、党、公民、人大、政协等;文化生活及生活与哲学要根据具体情况确定主体是国家还是个人。第二步,做到“三联系”,确定答题内容。一是联系教材,寻找教材中关于解决这一问题的措施。二是联系材料,寻找材料中的关键信息。如果材料呈现的是问题或困难,就要对症下药,提出有针对性的措施和建议;如果材料呈现的是成功经验,就要对材料中的措施与经验加以概括和总结,使之与教材理论相符合。三是联系时政知识,从时政知识、党和国家的方针政策中寻找解决问题的办法。第三步,将材料信息和教材知识结合起来,组织答案。答题时,一定要用书面语言,规范作答,切忌口语化。在组织答案时,要把材料和课本原理有机结合起来。此类试题如果考查生活与哲学知识的,答题模式一般是:原理+方法论;如果考查经济生活、政治生活或文化生活的,答题模式一般是:原理+具体措施。例.阅读材料,完成下列要求。某贫困县政府通过深入调研,广泛论证,听取企业家、专家学者和群众代表的意见和建议,制定了该县精准脱贫方案,经县人大审议通过后在全县实施。根据方案,县政府采取“合作社+基地+农户”的方式带动贫困户大力发展方竹

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