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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page1717页,共=sectionpages2020页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page1818页,共=sectionpages2020页保密★启用前数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期末全真模拟(参考解析)考试分数:100分;考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,正确填空。(满分20分)1.(2分)在长得高的下面画“√”。
【分析】他们的头顶差不多高,但是右边小朋友的脚下垫了东西,所以左边小朋友更高。【解答】2.(2分)8前面的数是(),4后面的数是()。【分析】根据对10以内数的认识可知,数字的排列顺序从小到大为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,据此找出8前面的数是几和4后面的数是几即可。【解答】由分析可得,8前面的数是7,4后面的数是5。3.(2分)看图回答。【分析】根据图示数一数,完成问题即可。【解答】由题意分析得:5、6、7、8、9,也就是5和9中间有:6、7、8三个数,即,第5人和第9人之间有3人。4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了()页书。【分析】根据题意,第二天和第一天看的同样多,则第二天也看了2页,求一共看了多少页,将两天看的页数相加即可。【解答】2+2=4(页乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了4页书。5.(2分)分一分。(填序号)上衣:(),裤子:()。【分析】根据生活经验,分清上衣和裤子,完成分类即可。【解答】填写如下:上衣:①④⑤,裤子:②③⑥。6.(2分)我前面有3个人,后面有1个人,我们一共有()个人。【分析】把我前面的人数与后面的人数先加起来,求出和,再加上1(我自己),求出和,即可解决。【解答】3+1+1=4+1=5(个)即,我前面有3个人,后面有1个人,我们一共有5个人。7.(2分)小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多()朵花。小红给小丽()朵后,两人同样多。【分析】求一个数比另一个数多多少,用这个数减另一个数即可;计算出多出来的数量后,再把多出来的数量分成两个相同的数,即将多出来的分出来一半后,两人就一样多了。【解答】7-3=4(朵);4可以分成2和2;此时小红有7-2=5(朵);小丽有3+2=5(朵),5=5。小红有7朵花,小丽有3朵花,小红比小丽多4朵花。小红给小丽2朵后,两人同样多。8.(2分)10月1日到10月7日放国庆长假,一共放()天假。【分析】从1日到7日,用结束的日期-开始的日期+1,计算即可。【解答】7-1+1=7(天)10月1日到10月7日放国庆长假,一共放7天假。9.(2分)在摆得对的□里画“√”。【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。一般情况下写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,由此选择摆放正确的即可。【解答】小女孩:先放一个长方体,长方体的左边是球,上边是正方体,右边是圆柱,摆得对;小男孩:先放一个长方体,长方体的左边是圆柱,上边是正方体,右边是球,摆得不对。10.(2分)在数0,2,9,5,8,6,3中,找出比5小的数,写在下面方格里。【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,据此解答。【解答】二、仔细思考,准确判断。(满分10分)11.(2分)图形是由5个拼成的。()【分析】图形第一层有1个,第2层有3个,第3层有3个,一共有1+3+3=7(个)。【解答】由分析可知,图形是由7个拼成的。原题说法错误。故答案为:×12.(2分)都是圆圆的。()【分析】根据生活实际情况可知,篮球和足球都是圆圆的。【解答】由题意分析得:都是圆圆的。此说法正确。故答案为:√【点评】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。13.(2分)辣椒的下面是茄子。()【分析】头为上,脚为下。一般情况下写字的是右手也就是右边,不写字的是左手也就是左边,根据图示找出对应的物品即可。【解答】由分析可知:辣椒的下面是草莓,左面是茄子,所以题干说法错误。故答案为:×14.(2分)小明有八颗糖果,给了小红3颗之后还有4颗。()【分析】利用糖果的总数减去给出的糖果数量,即可得出答案。【解答】8-3=5(颗)因此小明有八颗糖果,给了小红3颗之后还有5颗。原题说法错误。故答案为:×【点评】本题考查了整数的减法的应用。15.(2分)“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。()【分析】第一个3是表示序数,第3;第二个3,表示的是数量,多少个,也就是一个一个地数,共3位,由此解答。【解答】由分析可知:“3号房间住着3位旅客。”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的。故答案为:√三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)16.(2分)下面三个小朋友中最高的是(
)。A. B. C.【分析】在同一水平线上,比较三个小朋友的身高即可。【解答】观察可得,三个小朋友中最高的是戴帽子的男生。故答案为:C17.(2分)小明摘了9个苹果,小红摘了6个苹果,小玲摘的苹果比小明少,比小红多。小玲可能摘了(
)个苹果。A.10 B.7 C.5【分析】从小到大排序:6,7,8,9;即,比6大,且比9小的数有:7和8;据此解决此题。【解答】A.10个>9个,不符题意;B.6个<7个<9个,符题意;C.5个<6个,不符题意;即,小玲可能摘了7个苹果。故答案为:B18.(2分)草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为(
)。A. B. C.【分析】用草地上原来有兔子的只数,减去跑了的只数,即可计算出现在草地上还有几只兔子。【解答】由题意分析得:草地上原来有5只兔子,后来跑了2只,现在草地上还有几只兔子?列式计算为(5-2=3)。故答案为:B19.(2分)如图不同类的一项是(
)。A. B. C.【分析】题中裤子和背心都是衣服,菠萝是水果,不是同一类,由此解答。【解答】由分析可知:不同类的一项是。故答案为:A20.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多(
)枚邮票。A.2 B.4 C.8【分析】把芳芳原来比小军多的邮票数量的一半给小军后,两人的邮票枚数就会一样多。已知芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,说明芳芳原来比小军多的邮票数量的一半数量是4枚,4+4=8(枚),故,来芳芳比小军多8枚邮票。【解答】4+4=8(枚)即,芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多8枚邮票。故答案为:C四、注意审题,细心计算。(满分12分)21.(3分)看图列算式。(朵)【分析】原来有4朵花,去掉4朵后,还剩多少朵,用原来花的数量减去去掉的数量,求出差,就是还剩的数量。【解答】由题意分析得:4-4=0(朵)22.(3分)看图写算式。(个)【分析】由图可知,数出左边有2个排球,右边有5个排球,求一共有多少个排球,根据加法的意义,用左边排球的数量加上右边排球的数量即可。【解答】2+5=7(个)所以一共有7个排球。23.(3分)看图列式计算。(个)【分析】根据图片可知:用左边的数量加上右边的数量即可求出共有的数量。【解答】2+8=10(个)24.(3分)看图列算式。(元)【分析】用总钱数先减去的钱数,求出差,再减去的钱数,求出差,就是的钱数。【解答】由题意分析得:10-5-3=5-3=2(元)五、结合实际,灵活作图。(满分6分)25.(6分)根据要求,在方格里画图。(1)在的上面是;的左边是。(2)的右边是,和的中间是。(3)的下面画→。【分析】根据题意可知:(1)先找到,然后分清楚上下,在上面画;找到分清楚左右,在的左边画。(2)先找到,然后分清楚左右,在右边画;找到和在其中间画。(3)先找到,然后分清楚上下,在下面画→。【解答】由分析可得:六、活用知识,解决问题。(满分42分)26.(6分)两只手中一共有5颗糖,另一只手中有几颗糖?算一算。(颗)
(颗)
(颗)【分析】用糖的总数减其中一只手中的颗数即可求出另一只手中的颗数。【解答】5-1=4(颗)5-4=1(颗)5-2=3(颗)答:另一只手中分别有4颗、1颗、3颗。27.(6分)买东西。(1)买一根和一瓶,一共需花多少元?(2)拿10元钱,买一根和一盒,还剩多少元?【分析】已知香肠的价格是3元,牛奶的价格是2元,饮料的价格4元,根据题目要求进行计算即可。(1)用一根香肠的钱数加上一瓶饮料的钱数,即可计算出一共需花多少元。(2)用10元钱减去一根香肠和牛奶的价格,即可得出还剩多少钱。【解答】(1)(元)答:一共需花7元。(2)1032=5(元)答:还剩5元。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加减法的计算方法。28.(6分)过年啦!(1)一共挂了多少个灯笼?(2)还要贴多少个福字?【分析】(1)如图,左边挂了8个灯笼,右边挂了2个,求一共挂了多少个灯笼,用加法计算。(2)用一共要贴的福字个数减去已贴的个数,即可计算出还要贴多少个福字。【解答】(1)8+2=10(个)答:一共挂了10个灯笼。(2)10-9=1(个)答:还要贴1个福字。29.(8分)排一排,填一填。(1)一共有(
)只小动物。(2)小马排在第1,黄牛排第(
),小兔子排第(
)。(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。(4)小鹿的前面有(
)只小动物,后面有(
)只小动物。【分析】(1)数一数可知,一共有7只小动物;(2)小马排第1时,黄牛排第5,小兔子排第7;(3)左手的方向是左边,从左即从小马开始数,第4只是小狮子,在头上画0即可;(4)面为前,背为后,小鹿前面有2只动物,后面有4只动物。【解答】(1)一共有7只小动物。(2)小马排在第1,黄牛排第5,小兔子排第7。(3)在左数第4只小动物的头上画一个0。(4)小鹿的前面有2只小动物,后面有4只小动物。30.(8分)认清
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