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文档简介
英语专业生涯发展展示汇报人：WPS目录01自我探索与认知03目标制定与决策04规划路径与实施05评估反馈与调整02环境探索与认知自我探索与认知01自我评估与反思01扎实的语言基础和良好的跨文化沟通能力，语法知识和口语表达方面仍有待提高英语学科的优势与不足02Holland职业兴趣测评、生命线、生涯彩虹图、MBTI性格理论测评工具的使用职业兴趣与能力对语言和文化交流有着浓厚的兴趣职业兴趣性格类型、职业兴趣、个性特征和职业能力个性特征和职业能力环境探索与认知02社会动态的关注英语专业的前景和就业需求参加学校组织的各类讲座和招聘活动家庭资源和学校资源的利用与家人和老师进行交流，了解不同领域对英语专业人才的需求目标职业的了解深入了解目标职业行业报告和成功案例的阅读更加坚定了自己从事英语教育或翻译工作的决心与业内人士的深入交流目标制定与决策03SMART原则的应用职业目标是成为一名优秀的英语教育者或翻译家综合考虑了自己的优势、劣势、机遇和挑战明确职业目标与大学目标SWOT分析CASVE循环模型的应用最终确定了最适合自己的发展方向科学决策规划路径与实施04详细的行动计划主要聚焦于基础课程学习，夯实语言基础大学一年级开始接触专业课程，提升自己的英语应用能力大学二年级参加实习和志愿服务等活动，积累实践经验大学三年级着重于求职准备和毕业论文撰写大学四年级优势与不足的弥补加强语法学习和口语练习良好沟通与团队协作评估反馈与调整05动态过程及时发现计划执行中的问题并制定相应的调整方案定期回顾和反思设定备选目标，确
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