中职《语文（基础模块）上册》课件第三单元学习资料

第三单元揣摩品味文章语言语言是思想的物质外壳，揣摩品味文章语言的能力直接影响我们对一篇文章的理解程度。每个词语都表示一定的意义。但是，常用词语的义项往往不止一个，除了基本意义外，往往还有引申义、比喻义和临时借用义；从词语的感情色彩来看，又分褒义、贬义和中性义；从词语的语体风格看，有口头语体、书面语体等。然而，任何词语一旦出现在具体的语境中，它的意义、色彩及风格都是确定的。在本单元的学习过程中，应注意从熟读、精思以及尝试三方面着手来揣摩品味文章语言。通过对课文的学习，我们既可以体会作者遣词造句、句式使用、细节描写之妙，也可以体会到作者对语言的整体驾驭能力。一、熟读本单元所选文章都是经典之作，文章用语相当平实，易于理解，但如果要揣摩品味其语言，还是需要大量的阅读。首先，在通读全文的基础上，对文章的主要内容和基本感情有一个总体把握。然后，反复阅读，从而加深对课文的理解。唯有如此，才能谈得上揣摩和品味文章语言。二、精思在熟读的基础上，还需精思。读了课文之后，如果能够结合自己平时对人生和外部世界的思考，就能更好地理解文章。如果没有很好地结合自己的生活去思考，课文所描述的内容始终不能融入自己的生活中去，就不可能真正体会文章语言。三、尝试本单元所选文章，语言虽然看上去非常平实，但都蕴涵了作者高超的语言功力，看似平淡，实则绚烂。学有余力的同学可以尝试着写一写类似题材的文章，再加以比较，就能体会到作者的语言艺术高明。当然，限于我们语言功底不够深厚以及生活阅历有限，很难理解大师们在细处的行文之妙，这就要求我们平时多阅读、多思考，才能真正体会到文章的语言之美。九天山景物记选自《建国十年文学创作选·散文特写》(中国青年出版社，1959年)，略有改动。碧野，原名黄潮洋，1916年生于广东省，现代著名作家，代表作有小说《阳光灿烂照天山》和散文集《月亮湖》等。本文是一篇以山川景物为内容的抒情色彩很浓的优美游记散文。文章是通过作者对边疆的壮丽景象和牧民的幸福生活的感受而写的，全文由前言、主体、结尾三部分组成。前言说明天山的地理位置，概括天山景色，让读者对天山有一个简单的了解；主体部分作者抓住天山景物的重点与特色，把包罗万象的天山上的景物概括为三大部分，各部分既能独立成章，又能相互联系，次第井然，疏而不漏；结尾抒发了作者对天山的热爱之情，激发了人们对祖国边疆的热爱之情。文章构思新颖、想象丰富，写景善于运用比喻、比拟以突出景物的特征，给人以鲜明生动的形象之感。阅读本文，要循着作者的写作思路，把握要点，提炼文章的主旨，进而体会作者的思想感情。课后习题一、本文开头使用了设问句，这样写有什么好处？二、作者从哪三方面概括写了天山？着重写哪个方面？为什么要这样写？三、文中有三处用了小标题，结合文章内容说明使用小标题的好处。四、作者在文章中使用了多种修辞手法，有比喻、拟人、通感、对偶、排比等，请分别举例说明。五、作者在“迷人的夏季牧场”中有一段专写牧女，这样写有什么好处?六、有人认为《天山景物记》堆砌的词藻太多，没有内涵和深度，你怎么看？请说明理由，并进行小组讨论。十雅舍梁实秋（1903-1987），原籍浙江杭县，生于北京，学名梁治华，字实秋，一度以秋郎、子佳为笔名，著名文学评论家、散文家、翻译家，代表作有《雅舍小品》《雅舍谈吃》《看云集》《偏见集》《秋室杂文》，长篇散文集《槐园梦忆》等，译有《莎士比亚全集》等。《雅舍》是作者的散文集《雅舍小品》的小篇之首。本文写于1938年，当时抗日战争已经爆发，国难当头，大学教授到重庆只能住陋室。明明是陋室，却偏偏称“雅舍”，这表现了作者对战争年代的无奈，对自己生活环境的自我调侃，同时也表现了作者开朗乐观的心态和旷达超脱的情怀。文章开篇简洁、自然，像是闲来之笔，但在读到“砖柱”“木头架子”“瓦”“竹南墙”“泥灰”的同时，也从“孤零零”“瘦骨嶙嶙”“单薄”“可怜”等词语中体会到作者不满的情绪。既不满又“好感油然而生”，可见其幽默。本文的语言平实之中带着幽默，要注意体会。例如，从作者对“洋鬼子”“鼠子”“蚊子”的厌烦中，我们看到其用了“骚扰”“猖獗”，这或可理解为作者内心的不满，对生活、对战争的不满，但没有直抒胸臆的愤怒和反抗，所有的仍然是对“月夜”“细雨”的欣赏，对“简朴”之风的追求，对“似我”“非我”境界的陶醉。阅读本文，要在通读全文把握要点的基础上，提炼概括文章主旨，进而体会作者的思想感情。课后习题一、作者为何称他所住的地方为“雅舍”？二、从哪里可见“雅舍”简陋？请从文中找出三处以上的描述。三、本文体现了作者怎样的人生态度？四、“雅舍”具有哪些“个性”？五、本文的写作特色是什么？十一为你自己高兴选自《开发心大陆》(吉林人民出版社，1996年)。刘心武，1942年生，当代著名作家，代表作有短篇小说《班主任》《我爱每一片绿叶》《黑墙》《白牙》等，中篇小说《如意》《小墩子》等，长篇小说《钟鼓楼》《四牌楼》《栖凤楼》《风过耳》等。本文是一篇文质兼美、观点鲜明、论述有力，具有哲理意义的美文。文章围绕“为自己高兴”这一中心论点，或举例，或对比，告诉我们一个重要的道理：不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往出于好奇、好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭！人应该有准确的定位，不能不思进取，也不要好高骛远，这样才会有幸福感，才会体会到人生中的快乐。阅读本文，要理清全文的论述结构，把握文章主旨，进而体会作者的思想感情，让自己树立起“幸福就在平凡中”的人生观念。课后习题一、文章以“为你自己高兴”为题，从全文来看，作者认为值得“为自己高兴”的有哪些内容？二、文中除了以小凌、小倪这些平凡人物为例之外，还列举了海明威、川端康成等名作家，作者这样写的意图是什么？三、文章最后一段运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？四、像文中小凌、小倪那样满足于现状，是不是不求上进的表现？人为自己高兴，是不是显得过于狭隘？对这两个观点你有什么看法？说说你的理由。十二窗前的树选自2007年第23期《读者》，甘肃人民出版社。张抗抗(1950—)，浙江省杭州人，祖籍广东新会，当代作家。这是一篇优美的状物散文——语言美、情感美、结构美。文章开篇点明了本文的主角——窗前的洋槐。这棵洋槐树带给了作者幸福的感觉：就因着它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天天享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。接着，依次写了洋槐春夏秋冬四时的姿态，作者用她的妙笔充分展露了洋槐的形态美。阅读本文，要仔细品味文章优美的语言，借鉴文章中生动形象的修辞方法。课后习题一、下列句子都使用了比喻的修辞方法，找出本体和喻体，并说说这样写的好处。(1)又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。(2)满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。二、文章先总写了窗前的槐树，接着又分写了四季的槐树，最后又总结窗