《给孩子的国宝档案》读后感

《给孩子的国宝档案》读后感《给孩子的国宝档案》是一本内容丰富、知识性强的少儿图书，共分为四个部分：一是文物介绍，二是文物欣赏，三是文物鉴赏评价，四是文物鉴赏体验。这本书主要介绍了我国古代艺术品的历史、艺术风格和相关知识等内容。让孩子们通过文字、图片、视频、游戏等形式了解中国古代艺术品所具有的独特艺术价值和历史价值。本书主要讲述了在我们的祖先尚未发现、发掘出文物之前所发生的故事，用大量的文物来展现中华文明在世界上留下的璀璨足迹；让孩子们通过这些文物感受中国古老文化与艺术之美、展现出中华民族特有风貌；通过文物欣赏和讨论文物所蕴含的价值、意义、精神、美学等等内容；从而培养孩子们通过欣赏文物来感受中华文化、民族精神、人类情感、自然之美等方面；同时通过文物鉴赏评价等方面带领大家了解中国古代艺术品所承载着的丰富社会历史；从而在青少年中普及中国历史、哲学、文学等文化知识；帮助他们建立起正确看待文物欣赏与鉴赏的意识和方法；增强民族自豪感及文化自信心，从而让孩子们更好地了解中华文明以及世界文化的丰富多彩、多姿多彩……最后让孩子们通过观赏文物来认识自己生活在我们这个时代所拥有的艺术；从而激发他们对祖国传统文化的热爱！本书内容分为四个部分：一、文物的分类；二、文物鉴赏；三、文物鉴赏小知识；四、文物赏析。一、文物分类文物是历史文化名城，人文景观和自然景观交相辉映，体现了人类文明历史发展进程与社会政治、经济、军事、社会生活习俗等方方面面的关系。在我国，除一级文物外，其他均属于国家珍贵文物范围。根据《全国重点文物保护范围划定技术规范》精神，从公布为重点文物保护单位起，各级文物保护单位都属于文物保护单位或者省级文物保护单位。《文物保护法》规定，下列各项为重点文物保护单位:（一）全国重点文物保护单位以外的古代墓葬、古遗址以及具有史前特色、反映中华民族农耕文化、宗教文化的古墓葬、遗址;（二）县级文物保护单位以外;（三）其他等级不同规模、级别相同或者相近或相同文物保护单位内未定级但是具有一定历史、科学价值和重要旅游价值的文物保护单位或者遗址。这些文物往往也是我国最早设立各级重点文物保护单位之一。1、全国重点文物保护单位《文物保护法》规定，全国重点文物保护单位是指中华人民共和国境内历史上各时代、各民族共有的古代墓葬、古遗址、古建筑以及其他纪念建筑物。其中，珍贵遗存是指列入《世界文化遗产名录》，具有较高价值和重要学术研究价值的。其他遗存，如近现代重要史迹及代表性建筑。全国重点文物保护单位是我国目前不可移动文物保护中重要的组成部分，通过对其进行科学研究等途径对它们进行必要的管理或进行维修，可增强其科学价值并丰富广大群众文化生活。目前我国共有国家级博物馆13家、省级博物馆224家、市级以上博物馆332家，其中包括国家一级博物馆11家；国家二级博物馆39家；国家三级博物馆720家。2、省级文物保护单位国家重点文物保护单位以外的中国近现代重要史迹和代表性建筑以及其他具有重要历史意义的不可移动文物。在其辖区内具有重要价值的代表性建筑。省级文物保护单位的设立是国家文物工作制度改革的重要内容之一。国家对各级地方政府进行文物保护工作的考核指标和评定办法等事宜作出规定，在全国范围内设立了以地方各级人民政府为主的文物保护单位和以文物主管部门为主的省级文物保护单位。县级以上人民政府应当将本行政区域内省级文物保护单位列入本级人民政府文化保护和建设规划，设立专门机构，负责有关工作。各省、自治区、直辖市人民政府应当制定本地区鼓励和支持文物保护单位事业发展的具体政策措施，逐步建立符合当地经济社会发展水平和文物保护需要的文物保护投入保障机制，切实加强文物保护工作。二、文物鉴赏文物鉴赏就是在文物的研究中，通过一件艺术品周边的一些细节，去看一下文物的历史价值和艺术价值。这本书重点介绍了具有代表性和突出价值的中国古代艺术品，其中青铜器按铸造方法可分为青铜范和青铜剑）、玉器、陶器、瓷器以及书籍等方面。首先让我介绍一下青铜器。我们知道青铜器一般在战国时期被铸造出来，而当时又没有先进技术，所以青铜器制作技术是非常落后又非常复杂的；而铜器主要分为青铜礼器和器具两大类；另外器物上一般有铭文，如：司母戊鼎。青铜器属于大型制器，青铜制品一般是用于贵族之间或者是达官贵人之间用于身份地位等级之用。在青铜礼器中有青铜器、瓷器、陶器等；器物还有玉器、书画、图书等；它们分别有着不同风格和功用。1、青铜器青铜器是我国古代先民所使用的最主要的器物之一；在我国夏朝的时候，人们就已经使用青铜器来制造和食用了。在青铜器上有铭文为证：如：司母戊大方鼎：“商母戊大方鼎司母戊鼎”就是最好的证明。除此之外还有兽面纹铜鼎等许多青铜器文物，这本书中的很多文物都是考古发现的，它们的工艺高超，可以说我们现在使用的很多工具都是古代先民们发明出来的！我最喜欢的就是那件青铜簋。它上面刻着“成王”二字，代表了当时人们以王自居。而且它还有一个很有特点的地方，那就是它是青铜铸造出来之后再铸刻上去和别的青铜器不同。这种器物十分特殊，在青铜器上刻满了文字，有的字字刻痕都在铜器上非常清晰地显示出来，这样就给人们留下了非常深刻的印象，这是我国考古学证明以前中国人所使用过的最早的青铜器之一。2、瓷器瓷器是我国传统文化的一种结晶，从我国汉代开始出现，直到清代，历经两千多年。瓷器主要以青釉瓷器、白釉瓷器和黑釉瓷器为代表，它是我国先民智慧的结晶。它们既不同于其他器物也不同于其他文化的器物，它具有鲜明的时代特色而又自成一格，因此被称为“国之瑰宝”。我们知道瓷器是由粘土制成的，经过焙烧、烧结之后形成的工艺品。瓷器一般不烧造在墓葬或者是宫殿里。因为这类瓷器不利于保存时间长。而中国瓷器由于产量少且烧制难度大而成为中国最为名贵的青铜器；它承载了中国悠久的历史和灿烂的文化精髓；具有较高的艺术和经济价值。3、图书中国的书，它是历史上传播知识的载体，是历史上最早的图书。图书的价值，很大程度上取决于它的内容和形式。先秦时期图书多为木刻。汉代以后中国的图书多为木刻。书籍包括：书、帛、竹、木、石四大类，这本书就是书中最早问世的图书，它记录了中国历史的发展，展示了中华民族文化的丰富信息。从青铜器上可以看到最早的图书有记载：甲骨文、金文、石刻文、竹简和陶片等。从甲骨文上可以看到中国文字的发展历史和汉字是如何出现的，最早的甲骨文字有82万多个，最晚的金文有170万个，它们是中国文字发展史上最为精美而又具有重要历史意义的瑰宝之一。三、文物鉴赏小知识中国文化的灿烂是出了名的，它以独特的方式存在着，可以追溯到五千年前的古代。每一件中国文物都有它自己独特的魅力，而每一件中国文物都给我们留下了不可磨灭的印记。这本书中对这些馆藏文物还有详细、全面、准确的介绍和评价。对许多学生来说它具有极高教育意义，这本书不但对学生起到了良好地引领作用，也是对青少年的健康成长有一定帮助。可以说读后感《给孩子的国宝档案》就如同一本好书。从这本此书中使我对历史文化有了更深层次地认识，同时也让我对历史文化有了更深一层的感悟……1、中国是一个历史悠久的国家。中华文明五千年来，在世界上的地位一直在不断地提高。然而随着我们国力的不断增强，也对我们的传统文化产生了很大的冲击，而我们传统文化又在不断地发展，也更好地保护和传承着中国的传统文化，而我们现代人又对传统文化产生了兴趣。虽然现在网络上的各种关于中国历史文化的宣传十分广泛，但是在我看来没有人会真的去了解到这些文化是怎样产生的。我想即使我不了解这些历史文化，至少我也应该在我的身边有一些这样的东西吧？那就是中华历史悠久、灿烂的文物。在《给孩子的国宝档案》中我就看到了许多精美的古文物，这些文物不仅展现了历史悠久的中华文明，也体现了中华民族独特的创造精神！2、“天下一统”是我们中华民族的精神象征。在中国的历史上，有着许许多多的民族与国家，也都有着各种各样的人物与故事。但是，无论哪一个民族的人们，他们的愿望都是一致的：“天下一统”。而这一思想与中国文化中提出这一思想的中国人是一样的，他们都希望自己能成为中华大地的主人，希望国家能统一，中华民族能有一个伟大的统一。我们中国人对“天下一统”理念有着不懈的追求与执着的追求，它是中华民族共同的精神象征。虽然，在世界上的民族众多，但是能够成为统一的中国人屈指可数，“统一中国”在世界历史上是一个不朽的记忆。3、中国是一个善于学习的国家。为什么要学习呢？我们每个人都是要用知识武装自己的头脑，让自己成为一个有文化的人。我们是炎黄子孙，我们要继承先辈留下的知识。我们要学会思考，要学会创造。当我们生活在新时代当中，我们就应该像雷锋一样“永远把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标”，努力地学习，充实自己，让自己成为一个有文化的人。作为一个21世纪的大学生我们要让自己具备独立思考和创造的能力，在新的时代当中，为祖国的发展做出自己的贡献。我们要好好学习，掌握一门特长或是知识技能，这样才能真正承担起一个公民所应肩负的责任！四、文物赏析其中让我最喜欢就是汉代彩绘马王堆汉墓壁画。汉墓壁画是中国传统绘画最早出现的一个类型，其绘画技巧复杂，但不失活泼、生动、自然。壁画人物形象逼真，神采飞扬，展现了汉代人高超技艺和审美情趣。这幅作品不仅是中国历史上绘画技巧最高超和艺术成就最高的作品之一，也是迄今为止世界上最早达到立体造型的绘画作品。彩绘马王堆汉墓壁画，以我国最早最完整、造型最复杂、技艺最高、表现内容最丰富、艺术成就最高的汉代彩绘马王堆汉画像石为代表，集古代壁画艺术和雕塑艺术于一体。1、人物形象马王堆汉墓壁画是我国早期壁画的杰出代表，不仅使我们得以全面地了解我国古代文化，还对我们研究古代社会、政治，特别是中国的艺术思想史，文学史等产生了重要影响。而在这些壁画中最有代表性的人物就是出土于马王堆一号墓内的两尊人像。这两尊人像有男有女，有蹲有坐，有立有卧。其神态各异，栩栩如生，其中一尊高1.82米、宽1.65米、保存完好，脸部五官特征完全再现了汉代人物形体特征。另一尊高1.82米、宽1.65米、保存完好的是一尊跪坐在长1米的长方形画像上；而另外一尊则是站立着的高1.66米的画像。2、乐器演奏这是马王堆汉墓出土的三件乐器。木笙一件，呈长方形，长22厘米；木笛一件，长11厘米，琴头与琴身连接处有一穿孔；琴身一件，长18厘米，宽12厘米；琴身两扇共九个小孔；两弹琴各四个；三件五件十枚铜币；一枚铜钱；一块玉璧；一对铜印。这件乐器演奏过程中需要用左手执拍弦上的七孔笙，右手执拍弦上的六孔笙，把琴弦在手中拉紧吹出悠扬悦耳的声音。这是马王堆汉墓中唯一一件带摇板装置的乐器，由于摇板在演奏过程中不需要完全接触手，可以在不用手持拍弦时自由演奏。这些乐器与其他乐器不一样之处在于没有摇板，一块需要连接到琴头上再装到琴身。同时要使琴头与琴身保持平行不能有一丝错位空间才能发出声音。乐器与其他乐器不同之处就在于摇板不能完全覆盖所弹奏的乐器，因此它是一件完整音乐表现器具。3、动物图案马是汉代动物纹样的代表，作为我国传统绘画中最为重要的题材之一，马不仅在当时有重要的社会功能，而且在我国民间文化中具有重要的地位。而马形象的象征意义，一直以来都被认为是马王堆汉墓壁画中的一大亮点。这幅马王堆画像石共有36只马，其中以一号墓的三匹马最为引人注目。这三匹马由东向西缓缓行走着，马前有一人，一手牵着马向前走去，另一手指着远处正在喝着酒的人们。这只马看起来十分健壮，它昂首挺胸，目光炯炯地盯着前方；这只马虽然腿上有伤，但还能走动着，可见它受过良好训练；这只马正在喝酒，它一前一后地向前方移动着；这只马旁边还坐着一个年轻人和一个老年人，他们正喝得酩酊大醉（这幅画画中被描绘的年轻人大概已经死亡）……这匹马就是生活在人们中间的大英雄——辛追。在中国传统绘画中都以马为题材来进行绘画创作，尤其是马王堆画像石上表现出大量以马为题材的绘画题材；在马王堆汉墓壁画中也出现了许多以马为图案来进行绘画创作的画像石；它们共同构成了马与人情感交流互动、相互制约而又和谐统一这一创作过程和整体画面。4、风景图案这幅画的风景主要是“长门”和“回廊”。长门是墓室的前厅，里面有一张长方桌，桌上有一张书案。从书案上方垂挂着一个很长的绸带，那里面的风景可以说是一幅画。图中共画有九个人物，其中有两个正在读书，在旁边放着一只盛着水的碗，碗上有一只鸟正在上面弹琴。桌子旁有一个人正在准备一只鱼盘，鱼里面有几只小虾正在游动；另一只在桌上放着一盆花（花代表了墓主人最爱的花卉);另一只站在鱼盘旁正在整理着鱼盘。这个画中描绘了很多生活场景和生活细节狐狸家给孩子的国宝档案（套装5册）知乎自营¥99.00去购买​给孩子的国宝档案读后感《给孩子的国宝档案》是一本内容丰富、知识性强的少儿图书，共分为四个部分：一是文物介绍，二是文物欣赏，三是文物鉴赏评价，四是文物鉴赏体验。这本书主要介绍了我国古代艺术品的历史、艺术风格和相关知识等内容。让孩子们通过文字、图片、视频、游戏等形式了解中国古代艺术品所具有的独特艺术价值和历史价值。本书主要讲述了在我们的祖先尚未发现、发掘出文物之前所发生的故事，用大量的文物来展现中华文明在世界上留下的璀璨足迹；让孩子们通过这些文物感受中国古老文化与艺术之美、展现出中华民族特有风貌；通过文物欣赏和讨论文物所蕴含的价值、意义、精神、美学等等内容；从而培养孩子们通过欣赏文物来感受中华文化、民族精神、人类情感、自然之美等方面；同时通过文物鉴赏评价等方面带领大家了解中国古代艺术品所承载着的丰富社会历史；从而在青少年中普及中国历史、哲学、文学等文化知识；帮助他们建立起正确看待文物欣赏与鉴赏的意识和方法；增强民族自豪感及文化自信心，从而让孩子们更好地了解中华文明以及世界文化的丰富多彩、多姿多彩……最后让孩子们通过观赏文物来认识自己生活在我们这个时代所拥有的艺术；从而激发他们对祖国传统文化的热爱！本书内容分为四个部分：一、文物的分类；二、文物鉴赏；三、文物鉴赏小知识；四、文物赏析。一、文物分类文物是历史文化名城，人文景观和自然景观交相辉映，体现了人类文明历史发展进程与社会政治、经济、军事、社会生活习俗等方方面面的关系。在我国，除一级文物外，其他均属于国家珍贵文物范围。根据《全国重点文物保护范围划定技术规范》精神，从公布为重点文物保护单位起，各级文物保护单位都属于文物保护单位或者省级文物保护单位。《文物保护法》规定，下列各项为重点文物保护单位:（一）全国重点文物保护单位以外的古代墓葬、古遗址以及具有史前特色、反映中华民族农耕文化、宗教文化的古墓葬、遗址;（二）县级文物保护单位以外;（三）其他等级不同规模、级别相同或者相近或相同文物保护单位内未定级但是具有一定历史、科学价值和重要旅游价值的文物保护单位或者遗址。这些文物往往也是我国最早设立各级重点文物保护单位之一。1、全国重点文物保护单位《文物保护法》规定，全国重点文物保护单位是指中华人民共和国境内历史上各时代、各民族共有的古代墓葬、古遗址、古建筑以及其他纪念建筑物。其中，珍贵遗存是指列入《世界文化遗产名录》，具有较高价值和重要学术研究价值的。其他遗存，如近现代重要史迹及代表性建筑。全国重点文物保护单位是我国目前不可移动文物保护中重要的组成部分，通过对其进行科学研究等途径对它们进行必要的管理或进行维修，可增强其科学价值并丰富广大群众文化生活。目前我国共有国家级博物馆13家、省级博物馆224家、市级以上博物馆332家，其中包括国家一级博物馆11家；国家二级博物馆39家；国家三级博物馆720家。2、省级文物保护单位国家重点文物保护单位以外的中国近现代重要史迹和代表性建筑以及其他具有重要历史意义的不可移动文物。在其辖区内具有重要价值的代表性建筑。省级文物保护单位的设立是国家文物工作制度改革的重要内容之一。国家对各级地方政府进行文物保护工作的考核指标和评定办法等事宜作出规定，在全国范围内设立了以地方各级人民政府为主的文物保护单位和以文物主管部门为主的省级文物保护单位。县级以上人民政府应当将本行政区域内省级文物保护单位列入本级人民政府文化保护和建设规划，设立专门机构，负责有关工作。各省、自治区、直辖市人民政府应当制定本地区鼓励和支持文物保护单位事业发展的具体政策措施，逐步建立符合当地经济社会发展水平和文物保护需要的文物保护投入保障机制，切实加强文物保护工作。二、文物鉴赏文物鉴赏就是在文物的研究中，通过一件艺术品周边的一些细节，去看一下文物的历史价值和艺术价值。这本书重点介绍了具有代表性和突出价值的中国古代艺术品，其中青铜器按铸造方法可分为青铜范和青铜剑）、玉器、陶器、瓷器以及书籍等方面。首先让我介绍一下青铜器。我们知道青铜器一般在战国时期被铸造出来，而当时又没有先进技术，所以青铜器制作技术是非常落后又非常复杂的；而铜器主要分为青铜礼器和器具两大类；另外器物上一般有铭文，如：司母戊鼎。青铜器属于大型制器，青铜制品一般是用于贵族之间或者是达官贵人之间用于身份地位等级之用。在青铜礼器中有青铜器、瓷器、陶器等；器物还有玉器、书画、图书等；它们分别有着不同风格和功用。1、青铜器青铜器是我国古代先民所使用的最主要的器物之一；在我国夏朝的时候，人们就已经使用青铜器来制造和食用了。在青铜器上有铭文为证：如：司母戊大方鼎：“商母戊大方鼎司母戊鼎”就是最好的证明。除此之外还有兽面纹铜鼎等许多青铜器文物，这本书中的很多文物都是考古发现的，它们的工艺高超，可以说我们现在使用的很多工具都是古代先民们发明出来的！我最喜欢的就是那件青铜簋。它上面刻着“成王”二字，代表了当时人们以王自居。而且它还有一个很有特点的地方，那就是它是青铜铸造出来之后再铸刻上去和别的青铜器不同。这种器物十分特殊，在青铜器上刻满了文字，有的字字刻痕都在铜器上非常清晰地显示出来，这样就给人们留下了非常深刻的印象，这是我国考古学证明以前中国人所使用过的最早的青铜器之一。2、瓷器瓷器是我国传统文化的一种结晶，从我国汉代开始出现，直到清代，历经两千多年。瓷器主要以青釉瓷器、白釉瓷器和黑釉瓷器为代表，它是我国先民智慧的结晶。它们既不同于其他器物也不同于其他文化的器物，它具有鲜明的时代特色而又自成一格，因此被称为“国之瑰宝”。我们知道瓷器是由粘土制成的，经过焙烧、烧结之后形成的工艺品。瓷器一般不烧造在墓葬或者是宫殿里。因为这类瓷器不利于保存时间长。而中国瓷器由于产量少且烧制难度大而成为中国最为名贵的青铜器；它承载了中国悠久的历史和灿烂的文化精髓；具有较高的艺术和经济价值。3、图书中国的书，它是历史上传播知识的载体，是历史上最早的图书。图书的价值，很大程度上取决于它的内容和形式。先秦时期图书多为木刻。汉代以后中国的图书多为木刻。书籍包括：书、帛、竹、木、石四大类，这本书就是书中最早问世的图书，它记录了中国历史的发展，展示了中华民族文化的丰富信息。从青铜器上可以看到最早的图书有记载：甲骨文、金文、石刻文、竹简和陶片等。从甲骨文上可以看到中国文字的发展历史和汉字是如何出现的，最早的甲骨文字有82万多个，最晚的金文有170万个，它们是中国文字发展史上最为精美而又具有重要历史意义的瑰宝之一。三、文物鉴赏小知识中国文化的灿烂是出了名的，它以独特的方式存在着，可以追溯到五千年前的古代。每一件中国文物都有它自己独特的魅力，而每一件中国文物都给我们留下了不可磨灭的印记。这本书中对这些馆藏文物还有详细、全面、准确的介绍和评价。对许多学生来说它具有极高教育意义，这本书不但对学生起到了良好地引领作用，也是对青少年的健康成长有一定帮助。可以说读后感《给孩子的国宝档案》就如同一本好书。从这本此书中使我对历史文化有了更深层次地认识，同时也让我对历史文化有了更深一层的感悟……1、中国是一个历史悠久的国家。中华文明五千年来，在世界上的地位一直在不断地提高。然而随着我们国力的不断增强，也对我们的传统文化产生了很大的冲击，而我们传统文化又在不断地发展，也更好地保护和传承着中国的传统文化，而我们现代人又对传统文化产生了兴趣。虽然现在网络上的各种关于中国历史文化的宣传十分广泛，但是在我看来没有人会真的去了解到这些文化是怎样产生的。我想即使我不了解这些历史文化，至少我也应该在我的身边有一些这样的东西吧？那就是中华历史悠久、灿烂的文物。在《给孩子的国宝档案》中我就看到了许多精美的古文物，这些文物不仅展现了历史悠久的中华文明，也体现了中华民族独特的创造精神！2、“天下一统”是我们中华民族的精神象征。在中国的历史上，有着许许多多的民族与国家，也都有着各种各样的人物与故事。但是，无论哪一个民族的人们，他们的愿望都是一致的：“天下一统”。而这一思想与中国文化中提出这一思想的中国人是一样的，他们都希望自己能成为中华大地的主人，希望国家能统一，中华民族能有一个伟大的统一。我们中国人对“天下一统”理念有着不懈的追求与执着的追求，它是中华民族共同的精神象征。虽然，在世界上的民族众多，但是能够成为统一的中国人屈指可数，“统一中国”在世界历史上是一个不朽的记忆。3、中国是一个善于学习的国家。为什么要学习呢？我们每个人都是要用知识武装自己的头脑，让自己成为一个有文化的人。我们是炎黄子孙，我们要继承先辈留下的知识。我们要学会思考，要学会创造。当我们生活在新时代当中，我们就应该像雷锋一样“永远把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标”，努力地学习，充实自己，让自己成为一个有文化的人。作为一个21世纪的大学生我们要让自己具备独立思考和创造的能力，在新的时代当中，为祖国的发展做出自己的贡献。我们要好好学习，掌握一门特长或是知识技能，这样才能真正承担起一个公民所应肩负的责任！四、文物赏析其中让我最喜欢就是汉代彩绘马王堆汉墓壁画。汉墓壁画是中国传统绘画最早出现的一个类型，其绘画技巧复杂，但不失活泼、生动、自然。壁画人物形象逼真，神采飞扬，展现了汉代人高超技艺和审美情趣。这幅作品不仅是中国历史上绘画技巧最高超和艺术成就最高的作品之一，也是迄今为止世界上最早达到立体造型的绘画作品。彩绘马王堆汉墓壁画，以我国最早最完整、造型最复杂、技艺最高、表现内容最丰富、艺术成就最高的汉代彩绘马王堆汉画像石为代表，集古代壁画艺术和雕塑艺术于一体。1、人物形象马王堆汉墓壁画是我国早期壁画的杰出代表，不仅使我们得以全面地了解我国古代文化，还对我们研究古代社会、政治，特别是中国的艺术思想史，文学史等产生了重要影响。而在这些壁画中最有代表性的人物就是出土于马王堆一号墓内的两尊人像。这两尊人像有男有女，有蹲有坐，有立有卧。其神态各异，栩栩如生，其中一尊高1.82米、宽1.65米、保存完好，脸部五官特征完全再现了汉代人物形体特征。另一尊高1.82米、宽1.65米、保存完