师幼管理制度

师幼管理制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园的规范化管理，保障师幼的合法权益，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教师、保育员及幼儿。（三）基本原则1.尊重幼儿权益，以幼儿为中心，保障幼儿身心健康和安全。2.遵循教育规律，实施科学的教育教学方法，促进幼儿全面发展。3.建立平等、和谐、尊重、信任的师幼关系，营造良好的教育教学环境。4.加强教师队伍建设，提高教师专业素养和职业道德水平。5.规范管理行为，提高管理效率，确保幼儿园各项工作有序开展。二、教师管理制度（一）教师任职资格1.持有幼儿教师资格证书。2.具备良好的职业道德，热爱幼儿教育事业，关爱幼儿。3.具有相应的专业知识和教育教学能力，熟悉幼儿身心发展特点。4.身体健康，能适应幼儿园工作的需要。（二）教师招聘与录用1.根据幼儿园发展需要，制定教师招聘计划。2.通过多种渠道发布招聘信息，吸引优秀人才应聘。3.对应聘人员进行资格审查、面试、试讲、体检等环节，择优录用。4.新教师入职前需参加幼儿园组织的岗前培训，培训合格后方可上岗。（三）教师岗位职责1.教育教学根据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，制定班级学期教育教学计划和月、周教学活动方案。认真备课、上课，精心设计教学活动，运用多种教学方法，激发幼儿学习兴趣，提高教学质量。观察、了解幼儿的学习、生活情况，关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。定期对幼儿进行学业评价，及时反馈幼儿学习情况，与家长保持沟通，共同促进幼儿成长。2.班级管理负责班级日常管理工作，建立良好的班级秩序，培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。组织幼儿的一日生活活动，包括入园、晨检、早操、教学活动、游戏活动、午餐、午睡、下午活动、离园等，确保活动有序进行。做好班级环境创设，营造温馨、舒适、富有教育意义的班级氛围。与配班教师、保育员密切配合，共同做好班级工作。3.家园共育定期与家长沟通，通过家长会、家访、家长微信群等方式，向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，共同促进幼儿成长。组织开展家长学校活动，向家长宣传科学育儿知识和方法，提高家长教育水平。鼓励家长积极参与幼儿园活动，如亲子活动、家长志愿者等，形成家园教育合力。4.教研与培训积极参加幼儿园组织的教研活动，参与教学研究和课程开发，不断提高教育教学水平。根据自身专业发展需求，制定个人专业发展计划，参加园内外培训、学习和交流活动，不断提升专业素养。（四）教师培训与发展1.制定教师培训计划，定期组织教师参加思想政治、教育教学、职业道德等方面的培训。2.鼓励教师参加学历提升教育和专业技术职务评审，为教师发展提供支持。3.建立教师成长档案，记录教师培训、教学成果、获奖情况等，作为教师考核评价和晋升的依据。4.开展师徒结对活动，发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速成长。（五）教师考核与评价1.建立教师考核评价制度，定期对教师的思想政治、教育教学、班级管理、家园共育等方面进行考核评价。2.考核评价方式包括教师自评、同行互评、家长评价、领导评价等。3.根据考核评价结果，对表现优秀的教师进行表彰奖励，对不称职的教师进行督促整改或调整岗位。4.考核评价结果与教师绩效工资、职称晋升、评优评先等挂钩。三、保育员管理制度（一）保育员任职资格1.初中毕业以上学历，受过幼儿保育职业培训。2.具备良好的职业道德，热爱幼儿保育工作，耐心细致，责任心强。3.掌握幼儿保育基本知识和技能，熟悉幼儿生活护理和卫生保健工作。4.身体健康，能适应幼儿园工作的需要。（二）保育员招聘与录用1.根据幼儿园发展需要，制定保育员招聘计划。2.通过多种渠道发布招聘信息，吸引优秀人才应聘。3.对应聘人员进行资格审查、面试、实际操作考核、体检等环节，择优录用。4.新保育员入职前需参加幼儿园组织的岗前培训，培训合格后方可上岗。（三）保育员岗位职责1.生活护理负责幼儿的饮食、饮水、睡眠、如厕等生活护理工作，照顾幼儿的日常生活起居。培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，如穿衣、洗漱、整理物品等。关注幼儿身体状况，发现异常及时报告教师，并配合保健医生做好相应处理。2.卫生消毒做好班级环境卫生清洁工作，每天对教室、寝室、活动室等进行清扫、消毒，保持环境整洁卫生。定期对幼儿的玩具、餐具、毛巾等生活用品进行清洗、消毒，防止交叉感染。严格执行幼儿园卫生消毒制度，做好消毒记录。3.配合教学协助教师组织幼儿的教学活动，如准备教具、布置场地等。在教学活动中关注幼儿表现，配合教师维持课堂秩序，引导幼儿积极参与活动。配合教师做好幼儿的安全工作，确保幼儿在园期间的安全。4.家园沟通与家长保持沟通，及时反馈幼儿在园生活情况，了解幼儿在家表现，共同促进幼儿成长。听取家长意见和建议，不断改进保育工作。（四）保育员培训与发展1.制定保育员培训计划，定期组织保育员参加思想政治、保育知识、技能等方面的培训。2.鼓励保育员参加相关职业资格考试和学历提升教育，提高专业水平。3.开展保育员技能竞赛活动，激发保育员学习积极性，提高业务能力。（五）保育员考核与评价1.建立保育员考核评价制度，定期对保育员的思想政治、工作态度、工作质量、卫生消毒等方面进行考核评价。2.考核评价方式包括保育员自评、教师评价、家长评价、领导评价等。3.根据考核评价结果，对表现优秀的保育员进行表彰奖励，对不称职的保育员进行督促整改或调整岗位。4.考核评价结果与保育员绩效工资、评优评先等挂钩。四、幼儿管理制度（一）幼儿入园与离园1.幼儿入园前需到指定医疗机构进行健康检查，合格后方可入园。2.幼儿入园时，家长需将幼儿送到班级教师手中，并与教师做好交接。3.幼儿离园时，家长需凭接送卡到班级接幼儿，如有特殊情况委托他人代接，需提前与教师沟通并提供相关证明。4.严格执行接送制度，防止幼儿走失或被冒领。（二）幼儿一日生活制度1.合理安排幼儿一日生活作息时间，保证幼儿充足的睡眠、游戏和户外活动时间。2.规范幼儿一日生活各环节的要求，如入园、晨检、早操、教学活动、游戏活动、午餐、午睡、下午活动、离园等，培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。3.关注幼儿个体差异，根据幼儿的年龄特点和身体状况，合理调整活动内容和强度。（三）幼儿安全管理制度1.建立健全幼儿安全管理制度，加强安全教育，提高幼儿安全意识和自我保护能力。2.加强幼儿园安全设施设备建设和维护，确保园舍、场地、设施设备等符合安全标准。3.加强对幼儿园食品卫生、饮用水卫生的管理，确保幼儿饮食安全。4.严格执行接送制度、门禁制度、值班制度等，防止外来人员随意进入幼儿园，保障幼儿在园安全。5.制定各类突发事件应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。（四）幼儿健康管理制度1.建立幼儿健康档案，记录幼儿的健康状况、预防接种情况、体检情况等。2.严格执行晨午检制度，每天对幼儿进行晨检、午检，及时发现和处理幼儿身体异常情况。3.做好幼儿卫生保健工作，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。4.定期组织幼儿进行健康体检，及时了解幼儿身体发育情况。5.加强与家长的沟通，及时反馈幼儿健康状况，共同做好幼儿健康管理工作。（五）幼儿教育教学管理制度1.遵循幼儿身心发展规律和教育规律，实施科学的教育教学方法，促进幼儿全面发展。2.依据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，制定幼儿园教育教学计划和班级学期教育教学计划。3.合理安排教育教学内容，注重培养幼儿的兴趣爱好、动手能力、语言表达能力、思维能力等。4.采用游戏化、生活化、情境化等教学方式，激发幼儿学习兴趣，提高教学效果。5.加强对教育教学活动的组织与管理，定期开展教学研讨活动，不断提高教育教学质量。五、家园合作制度（一）家园沟通机制1.建立多种家园沟通渠道，如家长会、家访、家长微信群、家长学校等，及时向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现。2.定期召开家长会，每学期至少召开[X]次，向家长介绍幼儿园教育教学工作安排、幼儿发展情况、家园共育要求等。3.教师定期进行家访，每学期对班级幼儿家访率达到[X]%以上，深入了解幼儿家庭环境和成长背景，加强与家长的沟通与合作。4.利用家长微信群及时发布幼儿园工作动态、幼儿在园活动照片、通知等信息，方便家长了解幼儿园情况。5.设立家长接待日，每周[X]为家长接待日，接待家长来访，解答家长疑问，听取家长意见和建议。（二）家长参与幼儿园活动制度1.组织开展丰富多彩的家长参与幼儿园活动，如亲子活动、家长志愿者活动、家长开放日等，增进家长与幼儿、家长与教师之间的感情，形成家园教育合力。2.亲子活动每学期至少组织[X]次，活动内容要符合幼儿年龄特点，具有趣味性和教育性。3.招募家长志愿者，参与幼儿园的安全保卫、教育教学、活动组织等工作，发挥家长资源优势。4.每学期举办[X]次家长开放日活动，邀请家长走进课堂，观摩幼儿教育教学活动，了解幼儿在园学习生活情况。（三）家长学校制度1.成立家长学校，制定家长学校工作计划，定期组织家长参加学习和培训。2.家长学校授课内容包括科学育儿知识、家庭教育方法、幼儿心理健康等方面，提高家长教育水平。3.每学期举办家长学校讲座[X]次以上，邀请专家学者或优秀教师进行授课。4.鼓励家长之间开展经验交流活动，分享家庭教育经验和心得。六、卫生保健制度（一）卫生消毒制度1.建立健全卫生消毒制度，明确消毒责任人和消毒流程。2.每天对教室、寝室、活动室、卫生间等进行清扫、消毒，保持环境整洁卫生。3.定期对幼儿的玩具、餐具、毛巾、水杯等生活用品进行清洗、消毒，防止交叉感染。4.消毒用品要符合国家相关标准，严格按照规定的浓度和剂量使用。5.做好消毒记录，记录消毒时间、消毒部位、消毒用品名称、消毒责任人等信息。（二）食品安全制度1.严格执行食品安全法律法规，加强幼儿园食品安全管理。2.食堂工作人员持健康证上岗，定期进行体检和培训。3.采购食品要严格把关，选择正规渠道购买，确保食品质量安全。4.食品储存要分类存放，保持通风良好，防止食品变质。5.食堂要严格遵守食品加工操作规范，生熟分开，煮熟煮透，确保食品安全。6.建立食品留样制度，每餐食品留样量不少于[X]克，留样时间不少于[X]小时。（三）疾病预防与控制制度1.加强幼儿疾病预防工作，制定疾病预防计划，开展健康教育活动，提高幼儿自我保护能力。2.严格执行晨午检制度，每天对幼儿进行晨检、午检，及时发现和处理幼儿身体异常情况。3.对患有传染病的幼儿要及时隔离治疗，并通知家长。对接触过传染病幼儿的其他幼儿要进行医学观察。4.做好疫苗接种工作，督促家长按时带幼儿接种疫苗。5.加强幼儿园环境卫生管理，定期进行消毒和灭蚊、灭蝇、灭鼠等工作，防止传染病传播。（四）健康检查制度1.建立幼儿健康档案，记录幼儿的健康状况、预防接种情况、体检情况等。2.幼儿入园前需到指定医疗机构进行健康检查，合格后方可入园。3.定期组织幼儿进行健康体检，每年至少进行[X]次，及时了解幼儿身体发育情况。4.对幼儿的视力、听力、口腔等进行定期检查，发现问题及时处理。5.做好教职工的健康检查工作，每年组织教职工进行体检，确保教职工身体健康。七、财务管理制度（一）财务预算制度1.每年年初制定幼儿园财务预算，明确各项收入和支出项目。2.财务预算要根据幼儿园发展规划和实际情况进行编制，确保预算的科学性和合理性。3.财务预算经园务委员会审议通过后执行，并报上级主管部门备案。（二）财务收支管理制度1.严格执行国家财务法律法规和幼儿园财务制度，规范财务收支行为。2.各项收入要及时足额入账，不得截留、挪用。3.各项支出要严格按照预算执行，坚持勤俭节约的原则，杜绝浪费。4.费用报销要严格审批程序，凭合法有效的票据报销，经相关领导签字后入账。（三）财务资产管理制度1.加强幼儿园固定资产管理，建立固定资产台账，定期进行清查盘点。2.固定资产购置要按照规定的程序进行