2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）-古诗词赏析与应用技巧

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）-古诗词赏析与应用技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：在下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项填入题中横线处。1.下列诗句中，属于唐代诗人杜甫的作品是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花2.下列诗句中，属于宋代诗人苏轼的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还3.下列诗句中，属于唐代诗人白居易的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还4.下列诗句中，属于唐代诗人王之涣的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还5.下列诗句中，属于唐代诗人李白的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还6.下列诗句中，属于宋代诗人辛弃疾的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还7.下列诗句中，属于唐代诗人王之涣的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还8.下列诗句中，属于唐代诗人王之涣的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还9.下列诗句中，属于唐代诗人王之涣的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还10.下列诗句中，属于唐代诗人王之涣的作品是（）A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还二、填空题要求：根据下列诗句，在横线处填上恰当的词语。1.《春晓》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了春天的美景。2.《静夜思》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了夜晚的景象。3.《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了登高远望的壮丽景色。4.《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了瀑布的壮观。5.《江雪》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了江上的雪景。6.《绝句》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了春天的美景。7.《赋得古原草送别》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了草原的辽阔。8.《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了春天的景象。9.《绝句》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了春天的美景。10.《望岳》这首诗的作者是唐代诗人（），其中“（）”描绘了登高远望的壮丽景色。三、判断题要求：判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”。1.《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。（）2.《静夜思》这首诗是唐代诗人李白的作品。（）3.《登鹳雀楼》这首诗是唐代诗人王之涣的作品。（）4.《望庐山瀑布》这首诗是唐代诗人杜甫的作品。（）5.《江雪》这首诗是唐代诗人白居易的作品。（）6.《绝句》这首诗是唐代诗人王之涣的作品。（）7.《赋得古原草送别》这首诗是唐代诗人王之涣的作品。（）8.《早春呈水部张十八员外》这首诗是唐代诗人王之涣的作品。（）9.《绝句》这首诗是唐代诗人王之涣的作品。（）10.《望岳》这首诗是唐代诗人王之涣的作品。（）四、古诗词默写要求：根据下列诗句，在横线处填写相应的诗句。1.春眠不觉晓，（）2.独在异乡为异客，（）3.春风又绿江南岸，（）4.两个黄鹂鸣翠柳，（）5.独坐幽篁里，（）6.春潮带雨晚来急，（）7.草长莺飞二月天，（）8.海内存知己，（）9.春风得意马蹄疾，（）10.春风又绿江南岸，（）五、古诗词理解与分析要求：阅读下列诗句，回答问题。1.阅读诗句“床前明月光，疑是地上霜”，请分析诗句中“疑是”一词的表达效果。2.阅读诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，请分析诗句中“处处”一词的表达效果。3.阅读诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，请分析诗句中“春潮带雨晚来急”这一句的意境。4.阅读诗句“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，请分析诗句中“独坐幽篁里”这一句的意境。5.阅读诗句“海内存知己，天涯若比邻”，请分析诗句中“海内存知己”这一句的表达效果。六、古诗词应用要求：根据下列诗句，完成相应的任务。1.请将诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”改编成一首现代诗。2.请将诗句“独坐幽篁里，弹琴复长啸”改编成一幅画。3.请将诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”改编成一段故事。4.请将诗句“海内存知己，天涯若比邻”改编成一段演讲稿。5.请将诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”改编成一段影评。本次试卷答案如下：一、选择题1.C解析：杜甫是唐代著名诗人，其代表作有《春望》、《登高》等。《春晓》是杜甫的作品，描绘了春天的美景。2.B解析：苏轼是宋代文学家、书画家、政治家，其代表作有《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等。《春风又绿江南岸，明月何时照我还》是苏轼的作品，表达了诗人对故乡的思念。3.A解析：白居易是唐代著名诗人，其代表作有《琵琶行》、《长恨歌》等。《春眠不觉晓，处处闻啼鸟》是白居易的作品，描绘了春天的景象。4.D解析：王之涣是唐代诗人，其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。《登鹳雀楼》是王之涣的作品，描绘了登高远望的壮丽景色。5.C解析：李白是唐代著名诗人，有“诗仙”之称，其代表作有《将进酒》、《庐山谣》等。《春风得意马蹄疾，一日看尽长安花》是李白的作品，表达了诗人对功名利禄的追求。6.D解析：辛弃疾是宋代著名词人，其代表作有《青玉案·元夕》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等。《春风又绿江南岸，明月何时照我还》是辛弃疾的作品，表达了诗人对故乡的思念。7.D解析：王之涣是唐代诗人，其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。《春风得意马蹄疾，一日看尽长安花》是王之涣的作品，描绘了登高远望的壮丽景色。8.D解析：王之涣是唐代诗人，其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。《春风又绿江南岸，明月何时照我还》是王之涣的作品，表达了诗人对故乡的思念。9.D解析：王之涣是唐代诗人，其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。《春风得意马蹄疾，一日看尽长安花》是王之涣的作品，描绘了登高远望的壮丽景色。10.D解析：王之涣是唐代诗人，其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。《春风又绿江南岸，明月何时照我还》是王之涣的作品，表达了诗人对故乡的思念。二、填空题1.孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟解析：这是孟浩然的《春晓》，描绘了春天的美景。2.李白，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲解析：这是李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的思念。3.王之涣，春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：这是王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了登高远望的壮丽景色。4.杜甫，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天解析：这是杜甫的《绝句》，描绘了春天的美景。5.王维，独坐幽篁里，弹琴复长啸解析：这是王维的《竹里馆》，描绘了诗人独自坐在竹林中弹琴长啸的情景。6.李白，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横解析：这是李白的《望庐山瀑布》，描绘了江上的雪景。7.杜牧，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟解析：这是杜牧的《江南春》，描绘了江南春天的美景。8.王之涣，海内存知己，天涯若比邻解析：这是王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对友情的珍视。9.王之涣，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花解析：这是王之涣的《凉州词》，描绘了诗人对功名利禄的追求。10.王之涣，春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：这是王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对故乡的思念。三、判断题1.×解析：《春晓》是孟浩然的作品。2.√解析：《静夜思》是李白的作品。3.√解析：《登鹳雀楼》是王之涣的作品。4.×解析：《望庐山瀑布》是李白的作品。5.×解析：《江雪》是柳宗元的作品。6.√解析：《绝句》是王之涣的作品。7.×解析：《赋得古原草送别》是白居易的作品。8.×解析：《早春呈水部张十八员外》是韩愈的作品。9.√解析：《绝句》是王之涣的作品。10.×解析：《望岳》是杜甫的作品。四、古诗词默写1.夜来风雨声，花落知多少2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲3.春风又绿江南岸，明月何时照我还4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天5.独坐幽篁里，弹琴复长啸6.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横7.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟8.海内存知己，天涯若比邻9.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花10.春风又绿江南岸，明月何时照我还五、古诗词理解与分析1.“疑是”一词的表达效果是增加了诗歌的神秘感和朦胧美，使读者产生一种想象的空间，感受到诗人对美好事物的向往。2.“处处”一词的表达效果是强调了春天清晨的宁静和生机，通过重复的修辞手法，突出了春天的美好景象。3.“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”这一句的意境是描绘了春天傍晚时分，江水湍急，野渡上空无一人，只有一叶扁舟随波逐流，营造出一种凄凉、孤寂的氛围。4.“独坐幽篁里，弹琴复长啸”这一句的意境是描绘了诗人独自坐在幽静的竹林中，弹琴高歌，表达了诗人追求