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文档简介
语文版三年级语文下学期期中知识点归纳复习名校习题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选一选,对号入座。仰望远眺凝视(1)他(________)着故乡的方向,久久没有离开。(2)站在瀑布脚下(________),我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。(3)在海边,我们极目(________),巨大的轮船渐渐变小了。希望失望绝望(4)面对着坑坑洼洼的土地,他(________)了。(5)在风雪交加的晚上,寒号鸟(________)地号叫着。(6)他们在河床上挖出很多大坑,(________)找到金子。2.选择填空。琢磨揣摩1.读书时我们可以试着(_____)作者的想法。2.在互动的学习中,能充分体会到切磋(_____)的乐趣。灵敏敏捷3.他联想丰富,才思(_____)。4.她是个反应(_____)的人。3.选择恰当的词语填空。连续陆续继续1.战斗非常激烈,我军的伤员(________)从火线上抬下来。2.他停下来想了一会儿后,又(________)给我讲解这道题。3.妈妈(________)三年被评为单位的“先进工作者”。恳求央求哀求4.他再三(________)老师准许他参加这次运动会。5.经不住他苦苦(________),我最终还是同意了他的请求。6.部长(________)白求恩大夫赶快离开。4.选一选,填一填。适宜适应(1)长期以来,它(_____)了晚上九点左右的温度和湿度。(2)深夜气温过低,开花也不(_____)。陆续继续连续(3)小红(_____)三年获得了“学习标兵”称号。(4)不同的花在不同的时间(______)开放。(5)吃过晚饭,小明(______)做作业。5.沙场点兵(选词填空)。发明发现(1)造纸术的(______),是中国对世界文明的伟大贡献之一。(2)在姐姐的书架上,我(______)了那本我喜欢的漫画书。改进改正(3)有了错误,要及时(_______)。(4)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(_______)了造纸术。形近字词6.形近字组词。撤(________)险(________)脯(________)忧(________)澈(________)剑(________)捕(________)优(________)7.比一比,再组词。
组(_______)寿(_______)示(_______)内(_______)建(_______)细(_______)春(_______)未(_______)肉(_______)健(_______)8.形近字组词。葫(______)惯(______)厘(______)廊(______)婴(______)胡(______)贯(______)里(______)朗(______)樱(______)碗(______)歉(______)记(______)候(______)腕(______)谦(______)纪(______)喉(______)9.形近字组词。准(_______)壁(_______)砍(_______)饱(_______)堆(_______)臂(_______)吹(_______)抱(_______)10.比一比,再组词壁(________)经(________)扮(________)乱(________)臂(________)径(________)粉(________)刮(________)看拼音写词语11.看拼音写词语。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn(________)(________)(________)(________)kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn(________)(________)(________)(________)12.看拼音写汉字。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngjùlǒngpíjuàndàotiánlüèguòxīnshǎng13.看拼音写词语。yuānyanɡlúyáxiǎoximéizi
huābànliánpengpòlièzīshì
línglìjùlǒnɡxíngchéngxiānxìrónɡhuàyànzichónggāofànqǐ14.看拼音写词语。zhǎnɡshēnɡwénjìnɡmòmòlúnliújiǎnɡtáiyìqíjiǎoluòɡānɡɡānɡrèlièchíjiǔlèishuǐpínɡxīdònɡtīnɡyǒnɡqìmiànduìtóuxiànɡyáohuànɡtuǐjiǎobānjídiàodònɡ15.看拼音,写词语。yuèqìzhǎngshēnghuāngyěhuòzhěyǒuqùshèngkāiānjìngjiāowài按要求写句子16.句子天地。(按要求改写句子)(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。(将带点词语换成另一个词,意思相近)_________________________________。(2)星星在闪烁。(扩句)____________________。(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句)_____________________________________。(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。(用只要……就……并成一句话)_____________________________________。(5)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)_____________________________________。17.按要求完成句子练习。1.水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。(修改病句)_______________________________________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)________________________________3.我要是一答应,就会被青头发现。(用加点的字造句)________________________________18.按要求写句子。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。(扩句)_____________________________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_____________________________________________19.按要求写句子。1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)___________________________2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。(缩句)_____________________________________________3.叶子像扇子。(扩写)___________________________4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句)_____________________________________________5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句)_____________________________________________6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________20.按要求写句子。(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_____________________________________________(2)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)__________________________________(3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词造句)______________________________________________(4)费了一个小时,这道题终于被我做出来了。(改成“把”字句)_____________________________________________课内填空21.根据课文完成练习。1.文房四宝:______________中医四诊:______________2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。22.按课文内容填空。1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧,诗人描写的是清明节的情景,表现这一情景的诗句是________________,________________。2.《池子与河流》揭示了一个道理:________________3.《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明,告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______,可以_____制造,价格又_____,能满足______的需要,所以这种造纸方法就能够传承下来。23.我能按课文原文或要求填空。1.凌晨四点,牵牛花吹起了_________的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇___________;七点,睡莲_____________;中午十二点左右,_________;下午三点,万寿菊_____________;下午五点,紫茉莉___________。2.春潮带雨晚来急,____________________。3.不同植物的开花时间不同,一是植物开花的时间与_______、_______、________有密切关系,二是与_____________有关。4.蜜蜂具有辨认方向的能力,靠的不是超常的记忆力,而是_________。24.根据课文内容填空。1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了_____的快乐。其中,《溪边》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》写孩子_______的事。2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是_________。3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性______小时候的故事,表现了她______的可贵。4._________?过而能改,善莫大焉。25.默写古诗,按要求填空。1.默写《惠崇春江晚景》。惠崇春江晚景竹外________三两枝,________鸭先知。蒌蒿________,正是________。2.这首诗写的是________季的景色。3.这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。4.前两句诗的意思是___________________阅读理解26.阅读短文,完成练习。春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1.小鸟们在争论一个什么问题?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.写出下面词语的近义词。
瞧(__________)
争论(_____________)3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(1)小白鸽说:(2)小燕子说:(3)麻雀说:(4)小黄莺说:4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?___________________________________________________________________________________________5.描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。27.阅读短文,回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个(
)的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的(
)的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在(
)的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1.括号里填的词,全对的一组是(
)A.平平常常
万紫千红
奇花异草
暗自伤心B.平平凡凡
万紫千红
争芳斗艳
暗自伤心C.平平凡凡
繁花绽放
争芳斗艳
冥思苦想D.闻所未闻
花儿朵朵
各种各样
暗自伤心2.文中“名花”是指(
)A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。________—________—________4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)________________________5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?________________________28.阅读理解。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1.认真读短文,然后填空。
这篇短文是按____顺序写的,它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开______;冬天开________。2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。___________________________________4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。木棉花:_________________________________凤凰花:_________________________________菊花:__________________________________5.读句子,用加点的词语再写一句话。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……____________________________吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。____________________________29.阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文,完成习题。①已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校,大门是用气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名字。可是,这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!“从地里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后,又加上了一句:“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!”
②的确,校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。原来,大门上挂着写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”
③正在这时,小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,向大门里面张望。“妈妈!那是真的电车吗?停在校园里面呢!”的的确确,那是真正的电车,一共有六辆,但已经不再跑了,停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。
④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。1.仔细阅读第①小节,找出一对反义词和一对近义词。(1)反义词:(_______)—(______)(2)近义词:(__________)—(__________)2.仔细观察下列汉字的构字特点,分别写出它们的意思。歪:________甭:________嫑:________3.照样子,写词语。的确—的的确确(_______)—(____________)(_______)—(____________)4.第③小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作,分别是(_________)——(________)——(_________),写出了他十分(___________)的心情。5.第③小节中,第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”,这样的写法叫()A.承上启下B.概括全段C.小结全段D.前后呼应6.这篇文章重点写了学校的两个地方,一个是(_______),一个是(______)。文章最后一小节出现了两个“亮”,第一个“闪闪发亮”写出了__________;第二个“不由得一亮”写出了_________________。30.阅读短文,回答问题蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____(辩、瓣、掰、半)里不时地飘散出一丝淡淡的______(青、清、轻)香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:"快来看呀,这是什么花呀?""它叫小蝴蝶花。"另一个孩子回答。"多好看的小蝴蝶花呀!"孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。1.给本文加个标题。2.选择恰当的字填在前面横线上。3.给本文分段,用“△”标在段首,并写出各段段意。_________________________________4.文章最后一句话的含义是什么?______________________________写作31.按要求写作。想象作文:当我变成_________________在想象的世界里,你曾希望自己变成什么?奥特曼、飞鸟、鲜花……“变身”后你会有什么经历呢?要求:(1)把题目补充完整,围绕一个主题写。(2)想象丰富、合理,语句通顺,重点突出,尽量用上积累的好词佳句。(3)书写工整,字数不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个大花园里,动物,植物,不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。请你发挥丰富的想象,以《快乐的小白兔》为题,写一篇童话故事。要求:1.书写工整,卷面整洁;2.语言通顺流畅,故事生动有趣;3.字数250字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作大舞台。生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。一个学期以来,你一定观察了不少身边的事物,有了新的发现和思考。请你选择印象最深的一种事物或场景写下来。要求做到语句通顺,内容清楚。题目自拟,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。题目:那次玩得真高兴要求:仔细回忆当时是怎么玩的?把玩的过程写下来,注意表达自己当时的心情,正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作乐园。题目:他(她)教会了我___________要求及提示:1.先把题目补充完整,横线上可以填谦虚、坚强、付出……2.通过具体事例来体现品质。3.语句通顺,表达出真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、(1)凝视(2)仰望(3)远眺(4)失望(5)绝望(6)希望2、揣摩琢磨敏捷灵敏3、陆续继续连续央求哀求恳求4、适应适宜连续陆续继续5、发明发现改正改进6、撤退危险胸脯忧心清澈宝剑捕捉优秀7、组成长寿展示内外建立细小春天未来吃肉健康8、葫芦习惯厘米走廊婴儿胡须贯穿里面朗读樱桃碗筷歉意记忆时候手腕谦虚纪念喉咙9、准备墙壁砍树吃饱一堆手臂吹风拥抱10、墙壁经常打扮胡乱手臂石径粉色刮风11、苏醒修建适应娇嫩昆虫嫩绿湿度鲜艳12、增添演奏音符荡漾聚拢疲倦稻田惊过欣赏13、鸳鸯芦芽小溪梅子花瓣莲蓬破裂姿势伶俐聚拢形成纤细融化燕子崇高泛起14、掌声文静默默轮流讲台一齐角落刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对投向摇晃腿脚班级调动15、乐器掌声荒野或者有趣盛开安静郊外16、蝴蝶张开美丽的翅膀在空中飞舞。美丽的星星在夜空中闪烁。这么好的环境你不能不认真学习。只要我们去寻找,就会发现更多奇妙的事物。海底是个世界。17、店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。秋天的大门被秋天的雨打开了。我一看到上海美丽的夜景,就不想再离开了。18、他常常到公园散步。小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。19、没有比这更好听的叫声了。烧鹅向小女孩走去。大大的叶子像一把碧绿的扇子。难道这个活泼可爱的女孩不是我的好朋友吗?虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉了。你说这些对我没有用。20、这回条腿太细了,配不上这两只美丽的角。造纸术是我国古代的四大发明之一。跌倒不是失败,而是成功的开始。费了一个小时,我终于把这道题做出来了。21、笔墨纸砚望闻问切滥竽充数画蛇添足南辕北辙掩耳盜铃不能有不劳而获的侥幸心理泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯温度湿度光照昆虫活动的时间22、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。时间得到大量便宜大多数人23、紫色绽开了笑脸从梦中醒来午时花开花了欣然怒放苏醒过来野渡无人舟自横温度湿度光照昆虫传播花粉作者也无法解释的本能。24、童年生活钓鱼嬉戏、潜水采蘑菇运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读宋庆龄诚实守信人谁无过25、桃花春江水暖满地芦芽短河豚欲上时春竹桃花蒌蒿江水芦芽鸭河豚竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。26、1.春雨到底是什么颜色的2.看争辩3.落、淋、洒4.(1)春雨是无色的(2)春雨是绿色的(3)春雨是红色的(4)春雨是黄色的5.无色的;因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来,又在我们毫无发现的情况下悄悄地走27、1.B2.A3.骄傲;自卑;平静4.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。5.应该正确摆正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。28、1.时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花2.啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。3.千姿百态
孤芳自赏
五彩缤纷4.色彩鲜艳似红云(像彩霞
)五彩缤纷5.美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面……傍晚时分,不仅刮起了风,还下起了大雨。29、1.高矮清楚醒目2.不正不用不要3.平安平平安安安静安安静静4.弯下腰钻进张望好奇5.D6.大门教室玻璃窗非常干净小豆豆非常惊喜、开心30、1.小蝴蝶花2.瓣清3.△蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____【辩、瓣、掰、半】里不时地飘散出一丝淡淡的______【青、清、轻】香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。△小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了△有一个孩子大声嚷道:“快来看呀,这是什么花呀?”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。第一段段意:小蝴蝶花在草丛里时很骄傲。第二段段意:小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了。第三段段意:小蝴蝶花明白骄傲,泄气都不对。4.文章最后一句话的含义是当自己比别人强时,不应骄傲自满,当自己比不上别人时,也不应该泄气、消沉。31、例文:当我变成一只小鸟小时候,我常常想要一对翅膀,像鸟儿一样自由的飞翔。翱翔在天空中,享受光和风的沐浴。终于,我从魔法师那里变成了一只小鸟。我欣喜若狂地拍打着我的翅膀,舔了舔我美丽的羽毛,高兴地欢呼:“太好了!我终于变成了小鸟,我可以飞了!”我扑棱地拍打着翅膀,跃跃欲飞。使劲、使劲、再使劲点!啊!我终于飞起来了!当我的身体离地面有半米时,下身却动不了了,尾巴好像……啊!是一个淘气的小男孩揪住了我的尾巴。天哪,好痛。小男孩
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